本文世界觀架空設定，與現(xiàn)實世界無關，無不良導向，純屬虛構
——
“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。”
“俄然覺，則**然周也。不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？”
“周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。”
——莊子
……
20XX年，夏。
“元愛！”
伴隨怒喝聲，一根粉筆裹挾白灰，向那道趴著的人影飛去。
就在即將命中時，書堆里伸出兩根手指，無比精準的將粉筆卡在指縫之間。
整個教室所有人倒吸一口涼氣。
對于這位超級睡王，他們都很好奇。
不管什么人，只要是從進校門開始，根本就沒人見過這位睡王的正臉。
就連班主任的課上，他依舊是沉迷夢鄉(xiāng)不可自拔。
很讓人懷疑他每天晚上都做些什么。
能保證白天這樣優(yōu)質的睡眠。
***的班主任苗禾心里長嘆，自從元愛父母去世后，他就突然變成了這樣。
只要視線一離開，人就呼呼大睡。
不管是對自身的道德要求，還是職業(yè)素養(yǎng)。
她也不允許自己棄之不顧。
察覺四周視線，還有班主任憂慮的眼神，元愛緩緩起身抬頭開口道：
“放學了嗎？”
“哈哈哈！”
教室內頓時一片快活的氣息。
看著哄鬧的教室，班主任再次心中長嘆，無奈說道：“精神點！”
“是！”
元愛應聲稱是，落在座位前雙眼再次合上，動作舒展的進入夢鄉(xiāng)。
看著再次睡著的元愛，班主任心里五味雜陳。
元愛作為孤星養(yǎng)育計劃的成員，一舉一動都在密切關注之下，嗜睡癥狀應該早就引起注意。
可咨詢工作人員，他們對此也是無比費解。
生活習慣無比規(guī)律，沒有不良嗜好與交際，體檢也沒有查出相關疾病。
除了超乎尋常的嗜睡以外，其他一切正常。
機構只能認定是心理創(chuàng)傷。
當下這個情況，這孩子連高中都考不上。
已經(jīng)升入初三，要是再不找出路，十八歲養(yǎng)育計劃停止照顧，元愛連養(yǎng)活自己都做不到。
腦海中思考著元愛的前途，但嘴上沒有半點出錯。
憑借刻進本能的專業(yè)能力，班主任成功上完這節(jié)課后，再次將元愛叫了起來。
“下課去趟我辦公室！”
……
按照記憶中的路線前往辦公室，元愛依舊是那副睡不醒的慵懶模樣。
走廊里的人一睹睡王容顏竊竊私語。
“他臉好小哦！還是冷白皮！”
“他頭發(fā)這么長，教導主任不管嗎？”
“好漂亮哦……”
“我去！這是邊走邊打瞌睡嗎？”
同學們驚為天人。
還有一部分悄悄拿出手機，讓同伴掩護著偷**照或是錄像。
察覺越聚越多的目光，元愛卻絲毫沒有壓力，反而有種邊走邊睡覺的沖動。
就在這時，下課后在走廊里穿梭玩鬧的男同學，不知道從哪里跑了出來。
其中一個完全沒有看路。
整個人全身重量猛然將元愛推了出去。
恰好對面?zhèn)}庫門大敞著。
元愛栽倒進門口的大紙箱里。
修長的雙腿向上抬起，順勢將門踢上關死。
紙箱內柔軟的海綿泡沫，讓元愛再也沒抑制住困意，徹底在里面睡了過去。
罪魁禍首見只是一扇門關上，便繼續(xù)打鬧去了。
而辦公室里的班主任等了很久。
不是！我學生呢？
我那么大一個學生呢！？
難道是……
無數(shù)不好的想法在腦海里閃過。
班主任奪門而出，邊跑邊跟校長撥打電話，語速飛快地說明事情的來龍去脈。
小小身體爆發(fā)出了驚人能量。
教室沒有。
天臺沒有。
巡邏保安說沒見到。
體育課學生也說不知道。
越來越多的回答聚在一起，逐漸提升事情嚴重程度。
由于大多學生沒見過元愛正臉。
從只言片語中根本無法推斷行動路線。
終于，班主任在畫質低下的監(jiān)控屏幕前，看到了被撞進倉庫的元愛。
警報**。
當一群人風風火火趕到倉庫。
推開大門。
只見蜷縮在紙箱中的元愛睡得香甜。
“元愛！元愛！”
用力將人搖醒，見元愛只是睡著，眾人這才放心。
“苗老師，早上~哈~好”
元愛昏昏沉沉地打了一個招呼，隨即脖子向后倒去，顯然是又想繼續(xù)睡下去。
“這次你跟我走！”
苗禾一把將元愛提溜起來，生怕他又消失在某個角落。
‘都長這么高了…’
站直的自己竟然只到元愛下巴。
回神后的苗老師拉著元愛坐到辦公室。
一波三折后，她總算能把事情說了出來。
“最近全國田徑協(xié)會在咱們市試點了一個訓練營，這是報名表。”
“如果真的不喜歡學習，可以嘗試一下其他領域。”
元愛現(xiàn)在的狀態(tài)緊盯著也毫無意義，不如換個方式和環(huán)境，去看有沒有轉機。
她在網(wǎng)上看過，說是運動能幫人改善不良的情緒狀態(tài)。
如果元愛天賦不足，通過運動把狀態(tài)改變過來也是極好的。
如果真有天賦，那也不失為一條出路。
這也是跟孤星計劃工作人員討論的方案。
“計劃的叔叔阿姨們也很支持你，不要有心理負擔。”
元愛接過報名表，想都沒想就將內容填完遞了過去。
本來還想做思想工作的苗禾，一看元愛遞來的報名表，打好的腹稿一下子全都收了回去。
‘好字！’
元愛前兩年的字跡雖說雅觀，但也只能稱之為雅觀。
現(xiàn)在這報名表上的信息，橫撇豎捺都迅捷靈動，有種鋒芒畢露的傲氣，像是瘦金體。
見班主任正審視著報名表，元愛眼皮又有些沉重，隨即頭向后仰站著睡了過去。
苗老師與叔叔阿姨對他好。
還有許多事情元愛心里明鏡似的。
但始終提不起精神也是事出有因。
很多事情他其實也能做好。
為什么不去做？
因為困意，他不想強行違背生理狀態(tài)，索性直接放棄。
一切事情都要為了睡覺放棄。
現(xiàn)在什么未來前途，**成績，人際關系，都沒有睡覺重要。
這才是唯一重要的事情。