精神病院------------------------------------------“?。∥覜]瘋！瘋的是你們！世界全是假的！你們相信我！唉，病情又加重了。”主治醫(yī)生在病歷本上寫了幾個(gè)字，頭也沒抬。。按慣例，帶教老師領(lǐng)著我們熟悉各個(gè)病房的病人。走廊很長(zhǎng)，日光燈管嗡嗡響，空氣里有股消毒水和舊床單混在一起的味道。，帶教老師回頭看了我們一眼，說這個(gè)病人妄想癥很嚴(yán)重，說什么你們都別當(dāng)真。。那個(gè)病人正坐在床上，看見我們進(jìn)來(lái)，眼睛忽然亮了，像是等了很久?！澳悄隳茏C明世界怎么是假的嗎？”旁邊有同學(xué)半開玩笑地問了一句?！澳?，我能！”他猛地往前探了探身子，聲音大得讓幾個(gè)實(shí)習(xí)生同時(shí)往后退了半步。“你們聽我說——世界這么大，宇宙浩瀚無(wú)垠，為什么我們到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)外星生命？我們所處的地球就是一個(gè)巨大的牢籠，如同動(dòng)物園一般！，一只魚游遍了它所在的世界都沒找到另外一只魚，那它會(huì)在哪里？只能在魚缸??！你的意思是我們?nèi)祟惾缤@條魚一般？但也有可能世界上只有這條魚是存活的，你這不能完全證明。我還有辦法證明！”他的手指攥著床單，指節(jié)發(fā)白?！拔腋銈冎v個(gè)故事。農(nóng)場(chǎng)里住著一群火雞，在它們看來(lái)，雞圈就是地球，而農(nóng)場(chǎng)就是宇宙。，叫科學(xué)雞。同其他火雞一樣，它有時(shí)候也會(huì)感到迷茫——為什么雞的年齡通常只有一年？？是否存在外星雞呢？善于思考的科學(xué)雞發(fā)現(xiàn)，農(nóng)場(chǎng)主每天中午十二點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它們喂食。它一直觀察了近一年，從無(wú)例外。于是它向所有火雞公布了這個(gè)偉大的宇宙定律——每天中午十二點(diǎn)，食物就會(huì)降臨。，農(nóng)場(chǎng)主又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，科學(xué)雞再一次驗(yàn)證了它的猜想。但它并不知道那天是感恩節(jié)。沒過一會(huì)兒，雞群里就少了幾只老火雞。小雞們不安地打聽著老火雞的下落，這時(shí)候有老火雞站出來(lái)告訴小雞：孩子，每只火雞都會(huì)經(jīng)歷生老病死，我們的壽命不過匆匆數(shù)百天，這就是火雞的一生。，去到了另一個(gè)世界。如果某一天我們發(fā)現(xiàn)，人類也不過是農(nóng)場(chǎng)里面的一群火雞，那這個(gè)農(nóng)場(chǎng)主——又會(huì)是誰(shuí)呢？”
病房里安靜了片刻。帶教老師抱著胳膊站在門邊，面無(wú)表情。旁邊有實(shí)習(xí)生小聲說了句：“這不是三體里面的一個(gè)悖論嗎？不要以為你讀過幾本書就發(fā)現(xiàn)了宇宙真相！”
“你們相信我??！相信我啊！”他接近抓狂地捶著床板，聲音在四面白墻之間彈來(lái)彈去。兩個(gè)男護(hù)工從走廊那頭快步走過來(lái)，手里拿著約束帶。帶教老師搖了搖頭，在病歷本上又寫了幾筆。
“快快給他注射鎮(zhèn)定劑?！?br>“唉，我竟然想著跟一個(gè)瘋子講道理?！迸赃叺耐瑢W(xué)拍了拍我肩膀，“沒事的，大部分病人都患有嚴(yán)重的妄想癥和臆想癥，習(xí)慣就好。我們?nèi)タ?號(hào)床吧?！?br>我們走進(jìn)2號(hào)病房。護(hù)士正在整理輸液架，我剛要開口問她病人最近的情況，病人忽然指著我大聲叫道：“是你！就是你！時(shí)間不多了，聽我說，一定要聽我說！”
他的聲音比1號(hào)病人更急切，不是憤怒，是那種——好像有一件憋了很久很久的事，終于等到了能說的人。
我被他那著急的氣勢(shì)給嚇到了，下意識(shí)往后退了一步?！案揪蜎]有什么過去未來(lái)之分，時(shí)間并不像河流一樣一直向前流淌，它像這個(gè)莫比烏斯環(huán)一樣，是交纏嵌套在一起的。
因就是果，果就是因！”
“等一等，等一等，我根本就不認(rèn)識(shí)你?。　蔽仪笾频目粗鴰Ы汤蠋煛＠蠋熤皇菗u了搖頭：“沒事的，他也有極度的妄想癥和臆想癥，他認(rèn)為時(shí)間是假的，習(xí)慣就好?！?br>他沒有理會(huì)我們的交談，反而自顧自地說：“時(shí)間是沒有意義的，就像討論雞生蛋蛋生雞一樣，是沒有意義的！”
“要不要給他加大劑量？”護(hù)士小聲問。
“再觀察觀察吧?！崩蠋煼朔v，“上周剛調(diào)過?！?br>他忽然安靜下來(lái)，盯著我的眼睛。那雙眼睛在日光燈下顯得異常清亮，不像一個(gè)妄想癥患者該有的眼神。那一瞬間我心里咯噔了一下——他看我的方式，不像看一個(gè)陌生人。
“太極圖知道不？那就是世界的真相。”他手舞足蹈地給我們展示他的精神世界，用近乎癡狂的神態(tài)講述他的時(shí)間理論，手指在空中畫出一個(gè)無(wú)形的圓，然后又畫了一條曲線把它分成兩半。
“加！加大劑量！”老師終于下了指令。我望著他瘋魔的神態(tài)，不禁有些害怕，心里還想著他說的那些話——莫比烏斯環(huán)，因就是果，果就是因。
他剛才看我的那個(gè)眼神，就好像他認(rèn)識(shí)我，就好像他知道一些我不知道的事。但帶教老師和護(hù)士們似乎對(duì)這種情況見怪不怪了，老師已經(jīng)在門口招呼我們?nèi)ハ乱粋€(gè)病房。
接著，我們來(lái)到了4號(hào)病床。門還沒完全推開，里面就傳來(lái)一陣沙啞的笑聲。
“哈哈！人類都是假的，造物主女媧根本不是地球生物。我們只不過是被**的?。　?號(hào)病人看到有一群人走了過來(lái)，立馬沖到我們面前，緊緊握住一個(gè)醫(yī)生的手，力氣大得那個(gè)醫(yī)生手腕都往后折了一下?！拔腋嬖V你們一個(gè)秘密——山海經(jīng)是真實(shí)存在的，我見過外星人！外星人！”
“這真的是病得不輕啊，胡言亂語(yǔ)的?！迸赃叺耐瑢W(xué)小聲嘀咕。
“是啊，4號(hào)病人病情很嚴(yán)重，我們甚至都懷疑他被****洗過腦。但其實(shí)他發(fā)病之前是非常優(yōu)秀的物理研究學(xué)者?！睅Ы汤蠋焽@了口氣，“可惜了?！?br>“相信我啊，我說的都是真的！你們不信我可以給你們講，我真實(shí)發(fā)生的經(jīng)歷??！”他開始滔滔不絕，聲音越來(lái)越大。
“我們神話故事里大禹治水的大禹，當(dāng)年大禹治水就是向外星球的人借的地圖！我們耳熟能詳?shù)镊吟选⑿烫臁⒕盼埠?，都是曾?jīng)地球上存在過的生物，它們是被外星人改造的！
我們只不過是因?yàn)槔脙r(jià)值太低，被遺留在了這里。我們是棄子！人類還可笑地認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的！
還有我們的造物主——造物主根本就不是地球人，我們只是被關(guān)押在這里的**！**！”他開始手舞足蹈，瘋癲起來(lái)，腳上的拖鞋踢飛了一只，撞在墻上發(fā)出啪的一聲。
“快！快來(lái)人給他注射鎮(zhèn)定劑?！睅讉€(gè)穿白色大褂的強(qiáng)壯護(hù)工沖上來(lái)摁住了他。他掙扎了幾下，嘴里還在喊著什么，但聲音已經(jīng)含混不清了。注射完藥品之后，他慢慢安靜下來(lái)，剛才還在半空中揮舞的手臂垂落在床沿上。
“你有證據(jù)嗎？”有個(gè)實(shí)習(xí)生在旁邊小聲問了一句。他大概和我一樣，也被這個(gè)人的講述方式吸引住了——不是瘋子的胡言亂語(yǔ)，是某種有邏輯的、甚至可以自圓其說的東西。
“神怎么可能讓我們發(fā)現(xiàn)他的足跡呢？”他閉著眼睛，聲音忽然變得很輕，像是在跟自己說話?！安贿^我說的都是真的！真的！我們所研究的科學(xué)真理——萬(wàn)有引力、重力、浮力——都是神對(duì)我們做的惡作劇啊，都是他們心血來(lái)潮創(chuàng)造的。我們只是掌中的玩物?！?br>“你還真適合和1號(hào)病人共同探討一下，”旁邊一個(gè)實(shí)習(xí)生笑著拍了拍我，“你倆可以合作寫一篇科幻小說出來(lái)，肯定大火。”我附和著笑了一下，但心里有什么東西正在慢慢繃緊。1號(hào)床說世界是假的，2號(hào)床說時(shí)間是假的，4號(hào)床說人類是棄子。
他們每個(gè)人說的瘋話都不一樣，但如果你把這些瘋話拼在一起——它們好像都在指向同一個(gè)方向。
病人病情穩(wěn)定下來(lái)之后，幾個(gè)醫(yī)生陸續(xù)往外走。帶教老師看了看表，說算了，今天的查房先到這里，下午再繼續(xù)。一名醫(yī)生著急地說：“我先走了，你慢慢熟悉這里的環(huán)境吧，我還有事要忙?！?br>其他醫(yī)生也緊隨其后，魚貫而出。只有一位老醫(yī)生臨走前拍了拍我的肩膀：“沒事的，這種病很常見，你慢慢習(xí)慣就好。但請(qǐng)切記——永遠(yuǎn)不要試圖理解瘋子的思維，不要被他們帶入進(jìn)去，否則就會(huì)……”
會(huì)什么？”
老醫(yī)生看著我著急的神情，哈哈大笑起來(lái)：“會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)哦！”他拍了拍我的肩膀，力氣很大
“您就別開玩笑了，我會(huì)記得的。”
“好了，不逗你了。我還有事要忙，先走了。拜拜！”
“再見，謝謝您。”
當(dāng)眾人都走后，我靠在走廊的墻上，盯著日光燈管發(fā)了好一會(huì)兒呆。走廊很長(zhǎng)，燈管嗡嗡響，護(hù)士站那邊有人在打電話，聲音模糊不清。
1號(hào)床說世界是假的，2號(hào)床說時(shí)間是假的，3號(hào)床還沒見到，4號(hào)床說人類是棄子。他們每個(gè)人說的瘋話都不一樣，但好像都在指向同一個(gè)方向——這個(gè)世界的真實(shí)，不是我以為的那樣。老醫(yī)生說不要試圖理解瘋子的思維。
也許他說得對(duì)，但我已經(jīng)控制不住自己了。那群瘋子的話像根魚刺一樣卡在我喉嚨里，吞不下去，也吐不出來(lái)。
我看著4號(hào)病人逐漸安靜下來(lái)，若有所思地看著他?？此了嫉臉幼樱以囍退钤挘骸澳?，你還好嗎？”
“你相信有外星人嗎？我真的見過，我還仔細(xì)思考過這個(gè)問題。而且世界上是有平行宇宙的，你相信嗎？”
他并沒有理會(huì)我在說什么，反而自顧自地對(duì)我發(fā)出疑問。“在我研究物理學(xué)的時(shí)候，我想過很多問題，直到那天我在鄉(xiāng)下放松的時(shí)候看見了外星人。他很和善，跟我講了很多有趣的事。說出來(lái)，你們只會(huì)以為我是***。”
我被4號(hào)病人的冷靜和那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S震驚到了。剛才他還在手舞足蹈地喊著人類是棄子，被幾個(gè)護(hù)工摁在床上打了一針，現(xiàn)在安靜下來(lái)了，說話的語(yǔ)氣卻像是變了一個(gè)人。
瘋子我見過不少，但能在癲狂和冷靜之間切換得這么快的，他是第一個(gè)。而且他只有在講物理學(xué)的時(shí)候才會(huì)變成這樣——眼睛里那點(diǎn)殘存的清醒，比任何胡言亂語(yǔ)都讓我后背發(fā)涼。我內(nèi)心深感疑惑，接著問道：“那你能不能跟我講講你的故事？什么都行。”
“在做物理研究時(shí)，有時(shí)我充滿了無(wú)限的遐想。我常常給自己提出一些只有小孩才問的傻乎乎的問題，比如水池中的金魚怎樣觀察它們周圍的世界？
我想，它們的世界一定奇妙無(wú)比。金魚們的一生就在這淺淺的水池中度過。它們相信，它們的宇宙就由陰暗的池水和睡蓮構(gòu)成。它們大部分時(shí)間在池底**，因此它們只模糊地意識(shí)到在水面之上存在有另一個(gè)外部世界。我的世界的本質(zhì)超過了它們的理解能力。
我喜歡坐在距離金魚僅僅幾厘米的地方。然而，我們之間卻如距深淵。金魚和我生活在兩個(gè)截然不同的宇宙之中，從不進(jìn)入對(duì)方的世界，我們之間被水面這一薄薄的柵欄分隔開來(lái)。
我曾想：在水里的魚群中，可能有一些鯉魚學(xué)者會(huì)對(duì)那些提出在水池之外還存在有另一個(gè)平行世界的魚冷嘲熱諷。它們認(rèn)為，唯一真實(shí)存在的世界就是魚兒們看得見摸得著的。
水池就是一切。水池之外看不見的世界沒有科學(xué)意義。有一次，我遇到了一場(chǎng)暴雨。我注意到成千上萬(wàn)的小雨滴轟擊池水的表面。池水表面變得混亂，水中的睡蓮在洶涌不息的水波沖刷下?lián)u擺不定。在躲避風(fēng)雨之時(shí)，我想弄清楚周圍發(fā)生的一切將會(huì)以怎樣的形式呈現(xiàn)在金魚們的眼中。
在它們看來(lái)，睡蓮似乎是自己在運(yùn)動(dòng)，沒有任何東西沖刷它們。因?yàn)榫拖裎覀兛床灰娢覀冎車目諝夂涂臻g一樣，金魚們也看不見它們賴以生存的水，它們?yōu)樗徸约耗軌蜻\(yùn)動(dòng)而困惑不解。我想，金魚學(xué)者們將會(huì)聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西——力——來(lái)掩蓋自己的無(wú)知。
由于不能理解在看不見的水面上存在的水波，它們將得出這樣一個(gè)結(jié)論：睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛幸环N看不見的神秘力在對(duì)它起作用。它們可能給這種錯(cuò)覺起一個(gè)高深莫測(cè)的名稱如超距作用。我曾想，如果從池水中抓出一個(gè)金魚學(xué)者，事情將會(huì)怎么樣呢？
放回池水之前，它可能隨我的查看而狂亂掙扎。那么別的金魚又怎樣看待這件事呢？對(duì)于它們而言，這確實(shí)是一件可怖的事情。它們第一次意識(shí)到有一位金魚學(xué)者從它們的宇宙中消失了。
就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒有留下任何蹤跡。不管在它們的宇宙中怎樣尋找，就是沒有這條丟失的金魚的蹤影。然而，就那么幾秒鐘，等我把它放回池水之后，這位金魚學(xué)者便突然冒了出來(lái)。
對(duì)于別的金魚而言，這真是一個(gè)奇跡。待神志鎮(zhèn)定之后，這位金魚學(xué)者就會(huì)講述一個(gè)真正令它們驚詫不已的傳奇故事。它說：突然之間，不知怎的，我就被拉出了咱們的宇宙，投進(jìn)了一個(gè)冥冥世界，那里有令人目眩的強(qiáng)光和我從未見過的奇奇怪怪的物體。最奇怪的是，那個(gè)抓住我的生物竟然一點(diǎn)也不像魚。
更令我震驚的是，無(wú)論如何也看不見它的鰭，但是沒有鰭它還是能夠運(yùn)動(dòng)。我感覺到熟悉的自然規(guī)律不再適用于這個(gè)冥冥世界。隨后，我發(fā)現(xiàn)自己突然又被扔回了咱們的世界。”
“等等，等等?！蔽液孟裼悬c(diǎn)被繞進(jìn)去，想打斷他的話。但他神采奕奕地對(duì)著我眉飛色舞，好似在講述一個(gè)驚天秘密，完全不顧我說的話。
我常想，我們就像自鳴得意地在池中游動(dòng)的金魚。我們的一生就在我們自己的池子里度過，以為我們宇宙只包含那些看得見摸得著的事物。
就像金魚一樣，我們認(rèn)為宇宙之中只包含有熟悉可見的東西。我們自以為是地拒絕承認(rèn)就在我們的宇宙跟前存在有別的平行宇宙或**空間，而這些都超出了我們的理解力。
如果我們的科學(xué)家發(fā)明像力這樣一些概念，那僅僅是因?yàn)樗麄儾荒苡醚蹤z驗(yàn)出充滿于我們周圍空間的無(wú)法看見的各種振動(dòng)。一些科學(xué)家鄙視更高維數(shù)世界的說法，是因?yàn)樗麄儾荒茉趯?shí)驗(yàn)室里便利地驗(yàn)證它。
此后，我一直對(duì)存在高維世界的可能極感興趣。像許多孩子一樣，我貪婪地閱讀這一類的歷險(xiǎn)故事。其中講述的是時(shí)間旅行者進(jìn)入別的**空間，探索我們看不見的平行宇宙，在那里能很容易地使通常的物理定律不再起作用。
后來(lái)我猜測(cè)，我們宇宙或許是無(wú)數(shù)個(gè)平行宇宙中的一個(gè)。每一個(gè)宇宙通過無(wú)窮多的蛀洞跟其他宇宙相連。
在這些蛀洞之中旅行是可能的，但可能性又微乎其微。當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候，我在鄉(xiāng)下就遇到了外星人。但其中和他的經(jīng)歷，我再次醒來(lái)的時(shí)候大部分忘掉了。
我只記得看見了一個(gè)奇怪的生物，我只能確定它絕對(duì)不像是地球上的生物，并且腦海中有一些瘋狂的東西在跳動(dòng)。
“我覺得你說的很有道理。但你這種只停留在理論上的，沒有證據(jù)，我們并不能相信。
你剛才說的那些東西能證明你確實(shí)是個(gè)極其優(yōu)秀的物理學(xué)家。但我認(rèn)為你可能是勞累過度出現(xiàn)幻覺了，也可能是極度興奮患上了臆想癥。
我是心理醫(yī)生，你應(yīng)該相信我。”