申博開(kāi)放日簽到還剩二十分鐘,許知遙卻在地鐵四號(hào)線里辨認(rèn)錯(cuò)了方向。
八點(diǎn)五十六分,她拖著舊箱子沖進(jìn)城市與社會(huì)學(xué)院。白色羽絨服沾了雪,袖口兩道灰墨痕格外清楚。志愿者把胸牌遞來(lái),她順手別好,跑出兩步又被叫住:“許老師,名字反了。”
她低頭一看,透明套里的名字倒掛著:“許知遙臨江大學(xué)。”她自己先笑:“難怪剛才沒(méi)認(rèn)出我。”她拆下來(lái)重別,把按斷的藍(lán)色鉛芯撿進(jìn)紙巾,才坐到最后一排。
九點(diǎn)整,周既明從側(cè)門進(jìn)來(lái)。他高得使窄講臺(tái)顯得局促,深灰襯衫的袖口平整,開(kāi)機(jī)后卻沒(méi)有翻歡迎頁(yè)。
“今天的討論不構(gòu)成預(yù)錄取。研究計(jì)劃進(jìn)入統(tǒng)一系統(tǒng),匿名評(píng)分以后由招生委員會(huì)決定。這里沒(méi)有誰(shuí)能提前承諾名額,包括我。”
他讓系統(tǒng)隨機(jī)抽取一份申請(qǐng)概要,屏幕亮出一句話:舊站使斷裂的關(guān)系重新完整。
許知遙認(rèn)出自己的句子,背脊一下坐直。
周既明看向編號(hào)后的姓名:“四十六份訪談里,沒(méi)有重逢的人怎么寫?”
“放在附頁(yè),作為未完成案例。”
“他們的人生未完成,還是你的材料沒(méi)寫完?”
會(huì)場(chǎng)剛安靜下來(lái),她便被問(wèn)住了。
周既明沒(méi)有替她找臺(tái)階,只把那句話留在屏幕上:“下午工作坊前,給它一個(gè)能被證據(jù)支持的主語(yǔ)。”
許知遙在本子上給“完整”畫了兩道線,又停筆。她知道怎樣核對(duì)日期、地點(diǎn)和姓名,卻從沒(méi)查過(guò)“完整”是誰(shuí)作出的判斷。
直到這時(shí),遲到的冷才從衣領(lǐng)里慢慢退下去。凌晨五點(diǎn)到京瀾,列車晚點(diǎn)四十分鐘,地鐵臨時(shí)調(diào)停一站。她從東門跑進(jìn)來(lái)時(shí),箱輪碾過(guò)濕雪和沒(méi)掃凈的銀杏葉,白色羽絨服右肩被帆布包壓出一道褶。生活上她常在門口找不到門禁卡,剛才也能把胸牌戴反;可材料里一處錯(cuò)引、一段未經(jīng)授權(quán)的轉(zhuǎn)述,她從不肯用“差不多”放過(guò)去。
屏幕上的那句話偏偏不是錯(cuò)引。每個(gè)字都出自她自己。
周既明開(kāi)始講項(xiàng)目如何處理“遷移”。站點(diǎn)關(guān)閉、道路改線、住房拆除以后,人失去的并非一個(gè)坐標(biāo),還可能是碰面、捎信和確認(rèn)對(duì)方近況的條件。數(shù)據(jù)庫(kù)示意圖里除了時(shí)間、地點(diǎn),還有資料來(lái)源、授權(quán)等級(jí)、撤回狀態(tài)和可核驗(yàn)程度。
“一個(gè)故事動(dòng)人,不代表研究者可以使用。”他說(shuō),“受訪者撤回以后,留下刪除記錄。不要換個(gè)名字繼續(xù)講。”
前排有人問(wèn),舊社區(qū)拆掉后,居**系不上,田野是否只能停止。
“你說(shuō)的聯(lián)系不上,是地址失效、電話變更、親屬不轉(zhuǎn)達(dá),還是本人不愿被找到?”
**者說(shuō)可能都有。
“那就分開(kāi)記。前幾種是研究條件,最后一種是當(dāng)事人的決定。研究者需要結(jié)論,不會(huì)讓拒絕自動(dòng)變成尚未成功。”
周既明隨即投出一則刪去姓名的接觸記錄:一名成年女兒同意轉(zhuǎn)交研究邀請(qǐng),母親在電話里明確說(shuō)不愿參與。項(xiàng)目成員隔了兩周又請(qǐng)社區(qū)工作人員上門,理由是第一次拒絕可能源于對(duì)研究不了解。
屏幕下方列出三個(gè)處理選項(xiàng):補(bǔ)充說(shuō)明后再問(wèn)一次;標(biāo)成聯(lián)系失敗;停止接觸并限制組內(nèi)重試。
會(huì)場(chǎng)里舉第一項(xiàng)和第三項(xiàng)的人差不多。許知遙選了第三項(xiàng)。周既明讓兩邊各說(shuō)理由,前排有人認(rèn)為第二次說(shuō)明能幫助當(dāng)事人作出充分決定,也有人擔(dān)心項(xiàng)目因此永遠(yuǎn)收不到關(guān)鍵材料。
輪到她時(shí),她說(shuō):“充分說(shuō)明應(yīng)發(fā)生在第一次邀請(qǐng)里。拒絕以后繼續(xù)解釋,會(huì)把拒絕變成一場(chǎng)必須答對(duì)理由的**。項(xiàng)目可以留一條停止?fàn)顟B(tài),防止別人重復(fù)聯(lián)系;不能把原話拿去論證她為何沉默。”
“如果第一位聯(lián)系者漏說(shuō)了撤回方式呢?”周既明問(wèn)。
“記錄流程錯(cuò)誤,由項(xiàng)目承擔(dān)材料損失。不能讓當(dāng)事人用第二次被打擾替我們補(bǔ)手續(xù)。”
她說(shuō)得沒(méi)有遲疑。幾年前做地方媒體核查,一名母親只同意記者轉(zhuǎn)達(dá)平安,不愿見(jiàn)面。編輯曾主張?jiān)俅蛞淮危J(rèn)為第一次拒絕可能只是情緒。許知遙把采訪停了,稿件也因此撤版。她對(duì)這一類邊界很清楚;看回自己的計(jì)劃,卻把“不愿回來(lái)的人”寫成等待敘事缺失的最后一頁(yè)。
這次周既明沒(méi)有追問(wèn)。他把三種選擇和各自代價(jià)都留在屏幕上,要求所有人寫進(jìn)下午的方案。許知遙在自己那一欄先記下:項(xiàng)目失去一份材料。她沒(méi)有在后面補(bǔ)“但也許以后會(huì)同意”。
許知遙翻回自己的訪談目錄。臨江西站明年停運(yùn),候車廳里的舊鐘壞了兩年,指針停在十一點(diǎn)四十七分。她整理了十二則在站內(nèi)重逢的地方報(bào)道,也做過(guò)四十六份訪談。重逢報(bào)道有日期、照片、當(dāng)事人擁抱時(shí)的原話;沒(méi)有后來(lái)的人,大多只剩一次通話、一封沒(méi)取走的信,或者一句不愿繼續(xù)說(shuō)。
她把前者寫進(jìn)正文,后者塞進(jìn)附頁(yè)。材料的排發(fā)早已替她選過(guò)一次結(jié)局。
上午**結(jié)束,主辦方在走廊放了咖啡和小面包。許知遙早上只吃過(guò)半個(gè)飯團(tuán),聞到濃咖啡反而胃緊,便接了一杯熱水。同組女生遞來(lái)一塊蘇打餅干:“你臉有點(diǎn)白。剛才那份真是你的?”
“嗯。”
“周老師第一份就抽到你,也許是好事。”
“隨機(jī)編號(hào)不能證明偏好。”許知遙撕開(kāi)包裝,又補(bǔ)了一句,“能證明的是我那句話答不上來(lái)。”
女生問(wèn):“你那個(gè)舊站,真的還有人在等嗎?”
許知遙原本要說(shuō)有,腦中卻先出現(xiàn)站外裁縫鋪的羅阿姨。老人每周三坐第一班公交來(lái)開(kāi)門,鋪?zhàn)泳o挨舊站。許知遙第一次見(jiàn)她,便在田野筆記里寫“持續(xù)守候舊站的人”。可羅阿姨只說(shuō)租金便宜,老顧客認(rèn)路,從沒(méi)說(shuō)在等誰(shuí)。
“有人反復(fù)回來(lái)。”她改口,“是不是等待,要重新問(wèn)。”
她在筆記里畫了三欄:當(dāng)事人說(shuō)過(guò)什么,我看見(jiàn)什么,我替對(duì)方解釋了什么。第三欄只填羅阿姨一人,就比前兩欄長(zhǎng)。她又調(diào)出手機(jī)里的訪談索引,先檢索“等回來(lái)再見(jiàn)”。網(wǎng)絡(luò)時(shí)斷時(shí)續(xù),她沒(méi)有趕著補(bǔ)出一個(gè)漂亮數(shù)字,只記下當(dāng)前能核驗(yàn)的九份中,兩人主動(dòng)使用過(guò)“等待”,其余是她根據(jù)反復(fù)到站作的解釋。
旁邊幾個(gè)人正在問(wèn)志愿者周既明今年有幾個(gè)名額。志愿者反復(fù)回答以正式簡(jiǎn)章為準(zhǔn),教授不決定錄取。許知遙的箱子夾層里也有一張申請(qǐng)表:北衡、海汀、東川、南嶼、京瀾,時(shí)間節(jié)點(diǎn)和推薦信分別標(biāo)好。京瀾的簡(jiǎn)章尚未公布,卻被她圈在頁(yè)首。
她把表拿出來(lái),在京瀾旁邊補(bǔ)寫“委員會(huì)”,沒(méi)有刪掉其他四所。
十二點(diǎn)四十分,系統(tǒng)開(kāi)放下午發(fā)言材料上傳,十三點(diǎn)關(guān)閉。許知遙原來(lái)的兩頁(yè)概要已經(jīng)進(jìn)入會(huì)務(wù)電腦,若不替換,屏幕仍會(huì)顯示“重新完整”。她把手機(jī)當(dāng)熱點(diǎn),改了標(biāo)題和第一頁(yè),上傳進(jìn)度卻在百分之九十三停住。
旁邊一名申請(qǐng)者看見(jiàn)她刪掉“重逢”,問(wèn):“把最有意思的部分拿掉,還剩什么?招生計(jì)劃總得讓人一眼看出價(jià)值。”
“重逢可以留作一種結(jié)果,不能當(dāng)所有人的結(jié)果。”
“那你的標(biāo)題也不該叫失散敘事。有人根本不認(rèn)為自己失散。”
這話來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)者,仍然有效。許知遙沒(méi)有因?yàn)檎Z(yǔ)氣刺耳就把它歸進(jìn)干擾。她把副標(biāo)題里的“失散者”改成“中斷關(guān)系的敘述”,又在文件備注里寫清舊版作廢。上傳第二次成功,系統(tǒng)回執(zhí)時(shí)間十二點(diǎn)五十八分。
她截下回執(zhí),不是為了證明自己臨場(chǎng)改得快,而是防止下午投影仍調(diào)用緩存。生活里的方向和胸牌可以弄錯(cuò),交付哪一版材料卻必須留得出證據(jù)。
下午分組時(shí),每人只有三分鐘。許知遙把原來(lái)的標(biāo)題留在封面,第一張內(nèi)容頁(yè)卻換成剛畫的三欄。
投影亮起的第一秒,屏幕仍跳出了舊句。會(huì)務(wù)電腦讀取了上午緩存,右下角文件時(shí)間也早于她的回執(zhí)。許知遙沒(méi)有趁翻頁(yè)把它混過(guò)去。
“請(qǐng)先停表。”她對(duì)主持人說(shuō),“這一頁(yè)已由我在十二點(diǎn)五十八分書面撤回。新文件上傳成功,但現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用錯(cuò)誤。我可以用本地副本繼續(xù),也可以按舊稿接受**;不能讓舊句在記錄里看起來(lái)仍是我的主張。”
志愿者核對(duì)回執(zhí),給她換上本地文件。計(jì)時(shí)器歸零重開(kāi)。她沒(méi)有因設(shè)備錯(cuò)誤多得時(shí)間,三分鐘仍從頭計(jì)算。
“臨江西站停運(yùn)后,我原本想研究舊站怎樣保存等待并促成重逢。”她說(shuō),“現(xiàn)在我先縮小一步:當(dāng)反復(fù)返回的地點(diǎn)消失,人們?nèi)绾握f(shuō)明一段中斷的關(guān)系,又怎樣繼續(xù)后來(lái)的生活。”
組內(nèi)青年教師彭越問(wèn):“你把重逢刪掉,臨江西站還剩什么研究?jī)r(jià)值?”
“它是原有見(jiàn)面條件被撤走的現(xiàn)場(chǎng)。站務(wù)日志、公交改線和店鋪遷移能說(shuō)明條件怎樣變化,不需要先證明每個(gè)人都在等。”
“那裁縫鋪的老人算關(guān)系樣本嗎?”
“目前不算。她可以進(jìn)入空間使用記錄,不能由我替她生成失蹤對(duì)象。”
計(jì)時(shí)器還剩四十秒。許知遙把九份復(fù)核結(jié)果投上屏,主動(dòng)標(biāo)出范圍:“這里只能說(shuō)明我此前的編碼存在偏向,不能代表全部四十六份。今晚要重編。”
彭越正要轉(zhuǎn)給下一位,周既明把她的兩頁(yè)概要放回桌面。
“你改了主語(yǔ),結(jié)局還在。”他說(shuō)。
許知遙看向新標(biāo)題:“在哪里?”
“‘怎樣繼續(xù)后來(lái)的生活’仍可能暗示所有中斷都需要被解釋。有人不愿找,有人不愿被找,有人找到了也不恢復(fù)關(guān)系。你準(zhǔn)備把哪一種稱為繼續(xù)?”
她頓了兩秒:“由當(dāng)事人的行為和原話區(qū)分,不能先合并。”
“具體怎么區(qū)分?”
計(jì)時(shí)器已經(jīng)歸零。彭越準(zhǔn)備打斷,許知遙先合上投影:“找不到、不愿找、不愿被找,以及找到后拒絕恢復(fù)關(guān)系。四類分開(kāi)編碼;若對(duì)方拒絕接觸,研究也停止接觸。”
“這四類是誰(shuí)剛才給你的?”周既明問(wèn)。
“您上午的區(qū)分。”
“那不是你的答案。”
這句話比第一輪更難聽(tīng),也更準(zhǔn)確。她可以把教授說(shuō)過(guò)的話整齊抄進(jìn)方法,卻不能讓它自動(dòng)成為自己的判斷。
許知遙重新打開(kāi)羅阿姨的記錄:“我的答案先從刪掉一個(gè)樣本開(kāi)始。她反復(fù)到舊站,是謀生路線,不是等待。剩下的人逐份復(fù)核后再分類。如果證據(jù)只夠?qū)懙攸c(diǎn)怎樣消失,就只寫地點(diǎn)。”
周既明沒(méi)有點(diǎn)頭贊許。他看了一眼計(jì)時(shí)器:“記錄你的刪樣理由。下一位。”
討論轉(zhuǎn)向城中村租客和跨城照護(hù)。許知遙沒(méi)有因?yàn)檎摯谓Y(jié)束就收起電腦。她在目錄里給羅阿姨加上“研究者誤釋”標(biāo)記,又找到一份尋親采訪:電話另一端的母親只同意記者轉(zhuǎn)達(dá)平安,不愿見(jiàn)面。地方編輯曾把它稱作“尋訪失敗”,她當(dāng)年做事實(shí)核查時(shí)堅(jiān)持不發(fā)。那段錄音里,“不用再找我”說(shuō)得很輕,意思卻不含糊。
她把它從“未完成”改成“明確終止”。第二份是一名修表匠留下的信,沒(méi)人來(lái)取;原摘要寫他相信故人會(huì)回來(lái),轉(zhuǎn)寫里其實(shí)只有“沒(méi)人取就放著”。她刪掉“相信”。第三份是已經(jīng)重逢的姐妹,見(jiàn)面以后仍決定不再往來(lái)。她把報(bào)道標(biāo)題“站臺(tái)圓夢(mèng)”留作媒體樣本,不再當(dāng)關(guān)系恢復(fù)的證據(jù)。
藍(lán)色自動(dòng)鉛筆又?jǐn)嗔艘淮巍K弥父拱阉樾挤鞯郊埥砩希瑩Q成短短一截繼續(xù)寫。生活里的冒失沒(méi)有替她改完材料,承認(rèn)錯(cuò)判也不等于此前三年的核查經(jīng)驗(yàn)失效;她只是終于把核查用到了自己最想成立的那個(gè)結(jié)論上。
后半場(chǎng),周既明對(duì)每份計(jì)劃都追到證據(jù)能承受的位置。有人要證明拆遷造成代際創(chuàng)傷,他問(wèn),如果一戶人搬走后生活更好,研究者準(zhǔn)備把對(duì)方歸為沒(méi)有創(chuàng)傷,還是不理解自己的創(chuàng)傷。那位申請(qǐng)者答不上來(lái)。
許知遙在頁(yè)邊寫下“先決定結(jié)局”,又把“我想證明”改成“我要檢驗(yàn)”。兩個(gè)動(dòng)詞只差一行,后面需要做的工作卻完全不同。
散場(chǎng)時(shí),同組女生問(wèn):“他兩次追問(wèn)你,是不是很***?”
“第一次是系統(tǒng)抽取,第二次在我的發(fā)言時(shí)段。”許知遙看過(guò)計(jì)時(shí)器,“多出的四十秒來(lái)自我答得不完整,不能換算成錄取概率。”
女生笑她真會(huì)計(jì)時(shí)。她也笑了,沒(méi)再解釋。兩人加了微信,她把對(duì)方存進(jìn)“申請(qǐng)同伴”,沒(méi)有放進(jìn)“京瀾人脈”。一次相識(shí)可以互通公開(kāi)消息,不能憑備注變成向教授打聽(tīng)的入口。
外面的雪已經(jīng)鋪?zhàn)∨_(tái)階。許知遙戴上**,白色羽絨服幾乎融進(jìn)雪色,袖口墨痕仍露在外面。箱輪卡進(jìn)一道結(jié)冰的路沿,手機(jī)也在口袋里震起來(lái)。
她先把箱子提過(guò)路沿,站穩(wěn)后才拿手機(jī)。事實(shí)核查留下的習(xí)慣很小:越是期待一條消息,越要先確認(rèn)自己不會(huì)因?yàn)樗さ埂F聊槐焕滹L(fēng)吹得發(fā)澀,她輸入密碼兩次才成功。
系統(tǒng)通知列出次日模擬面談安排。她找到自己的名字。
十一點(diǎn)四十七分。
這四個(gè)數(shù)字和臨江西站壞掉的舊鐘完全一樣。她知道系統(tǒng)按十二分鐘間隔排位,上一位十一點(diǎn)三十五,下一位十一點(diǎn)五十九。沒(méi)有暗示,也沒(méi)人替她預(yù)告結(jié)果。
一滴雪水恰好融在“47”旁邊。她擦掉水,把手機(jī)收回口袋,走出幾步又停在屋檐下。剛才刪掉的三個(gè)案例還在本子里等她復(fù)核,旅館要下午兩點(diǎn)后才能入住,電腦也只剩一半電。
她翻到“沒(méi)有重逢的人呢”那一頁(yè),在下面寫:明天先說(shuō)明哪些材料推翻我,再問(wèn)材料不夠,還是問(wèn)題不值得做。
句末點(diǎn)好以后,她拖起箱子,繼續(xù)往旅館走。
精彩片段
長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《她沒(méi)有回京》,男女主角許知遙申博身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“紅中紅果和開(kāi)心”所著,主要講述的是:申博開(kāi)放日簽到還剩二十分鐘,許知遙卻在地鐵四號(hào)線里辨認(rèn)錯(cuò)了方向。八點(diǎn)五十六分,她拖著舊箱子沖進(jìn)城市與社會(huì)學(xué)院。白色羽絨服沾了雪,袖口兩道灰墨痕格外清楚。志愿者把胸牌遞來(lái),她順手別好,跑出兩步又被叫住:“許老師,名字反了。”她低頭一看,透明套里的名字倒掛著:“許知遙臨江大學(xué)。”她自己先笑:“難怪剛才沒(méi)認(rèn)出我。”她拆下來(lái)重別,把按斷的藍(lán)色鉛芯撿進(jìn)紙巾,才坐到最后一排。九點(diǎn)整,周既明從側(cè)門進(jìn)來(lái)。他高得使...