臉，想起一個(gè)月前他在會(huì)議室里拍板讓林躍接手重點(diǎn)班的樣子。
那時(shí)候他可沒(méi)問(wèn)我的意見(jiàn)。
“趙主任，”我說(shuō)，“我已經(jīng)不在學(xué)校了。”
“我知道。但你是學(xué)校的老師，調(diào)動(dòng)是學(xué)校說(shuō)了算——”
“我辭職報(bào)告上周交了，你沒(méi)看到？”
老趙愣了一下，嘴里的煙差點(diǎn)掉下來(lái)。
“你……辭職了？”
“嗯。”
“什么時(shí)候的事？”
“上周三。交到校長(zhǎng)辦公室了?！?br>老趙的臉一下子白了。
他張了張嘴，想說(shuō)什么，又咽回去了。
辦公室里又安靜了。
墻上掛鐘的秒針走得特別響，滴答滴答的。
“老王，”他的聲音低了很多，“你回來(lái)，條件你提?！?br>“趙主任，條件不是這么談的?！?br>我站起來(lái)。
“當(dāng)年我?guī)е攸c(diǎn)班，一本率百分之八十五。你說(shuō)我方法老，讓年輕人上。現(xiàn)在出了問(wèn)題，你讓我回來(lái)收拾爛攤子。收拾完了呢？下一次又來(lái)個(gè)北大清華的，你是不是又要換人？”
老趙的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)說(shuō)出話。
“我教了十五年書(shū)，不是誰(shuí)的備胎?！?br>我說(shuō)完這句話，轉(zhuǎn)身走出了辦公室。
走廊里，陽(yáng)光照在地磚上，明晃晃的。
身后傳來(lái)老趙的聲音：“老王，你等等——”
我沒(méi)停。
出了校門(mén)，我掏出手機(jī)，給劉校長(zhǎng)發(fā)了條消息。
“劉校長(zhǎng)，復(fù)讀班的事，我有個(gè)新想法?！?br>電話很快就打過(guò)來(lái)了。
“王老師，你說(shuō)?！?br>“我想擴(kuò)招。除了復(fù)讀班，再開(kāi)一個(gè)應(yīng)屆沖刺班。學(xué)生我來(lái)挑，成績(jī)中等偏上的那種。用我的方法，保一本線?！?br>電話那頭沉默了兩秒。
“擴(kuò)多少？”
“一個(gè)班，四十個(gè)人。”
“招生你來(lái)負(fù)責(zé)？”
“我出方案，你們招生辦配合。”
“行?！眲⑿ｉL(zhǎng)的聲音很痛快，“還有別的嗎？”
“下周一正式開(kāi)課，教室、教材、課表我今天下午發(fā)給你?！?br>“收到?！?br>掛了電話，我站在路邊等車(chē)。
天很藍(lán)，風(fēng)很輕，路邊的銀杏樹(shù)開(kāi)始黃了。
我想起上一屆畢業(yè)班，那幫孩子在操場(chǎng)上喊“王老師我們愛(ài)你”的樣子。
笑了笑，上了出租車(chē)。
下午，我在家里把新班級(jí)的課表排了出來(lái)。
一輪復(fù)習(xí)，十