我的室友保留著高三習慣,大一第一天就要收走全寢的手機。”手機是惰性的溫床,我?guī)湍銈儽9埽銈儗P膶W習就行。”
她把手伸到我面前,目光殷切:”你老這樣睡不醒,以后期末怎么辦?我不幫你管著,誰管你?”
我天生睡眠障礙,醫(yī)生說需要規(guī)律作息。但她說這就是”懶”,就是”不上進”。
上一世我怕被孤立,把手機交了。
她拍下我早課打瞌睡的照片發(fā)到校園墻:”同一個宿舍,有人睡到自然醒,有人活該替她墊底。”
有人根據(jù)床位號扒到我的診斷單,標題變成:睡眠障礙算病?還是拿病當借口偷懶?
我看了三千條罵我”裝病”的評論,從四樓天臺跳了下去。
再睜眼,我回到宿舍報到當天。
她正把收納盒推到我面前,眼眶紅紅地問我:
”你不會連這點信任都不給集體吧?我真的是為你好。”
1.
”手機是惰性的溫床,我?guī)湍銈儽9埽銈儗P膶W習就行。”
陳韻如推門進來,懷里抱著一只透明的塑料收納盒。
她把盒子往我面前一推:”漾漾,你的也放進來吧。”
我看著她。
上一世,我就是把手機放進了這只盒子里。
有人根據(jù)床位號扒到我的診斷單,標題變成:天生睡眠障礙算病?還是拿病當借口偷懶?
三千多條評論,每天都有新的。
我關了通知。又打開。
那天早上陳韻如在群里說:”大家別罵了,她心里也難受。”
然后貼了一張我早課睡著的照片。
配文是:可她就是起不來啊。
我看了那條消息,上了天臺。
現(xiàn)在我又坐在這張床上。”我的手機,不交。”
陳韻如的笑頓了一下,轉(zhuǎn)頭看了林曉一眼。
林曉立刻站起來,把自己的手機放進去:”韻如昨天為了搞這個作息表,熬到兩點才睡。你要是不交,她那些功夫就白費了。”
周冉猶豫一下,也放了進去。
三個人一起看著我。”漾漾,”陳韻如的聲音軟下來,”你一個人不交,到時候流動**怎么辦——”
”我有睡眠障礙。”
我打斷她。”醫(yī)生說不能熬夜,不能早起。手機里有我的作息鬧鐘和健康記錄。”
陳韻如愣了一下,但很快恢復那副溫柔的樣子:
”漾漾,我知道你擔心身體,但大學就是靠早上那口氣撐著。大家都早起,我每天帶你們讀讀書互相拉一把,你一個人例外,別人怎么想****?”
”醫(yī)囑是醫(yī)生寫的,不是我編的。”
陳韻如的嘴唇動了動,眼眶開始泛紅:
”我知道你有你的難處……可集體也很重要啊。你能不能為了宿舍,試著克服一下?”
”克服醫(yī)囑?”
”我不是那個意思……我就是怕你以后怪我,怪我當時沒拉你一把。”
她低下頭,聲音越來越輕:
”你不要我管,我不管就是了。你別生我的氣,好不好?”
林曉在旁邊急了:”漾漾,韻如昨天六點就起來給你占座,你——”
”曉曉,別說了。”
陳韻如拉了拉她的袖子,聲音帶著鼻音:”是我自己愿意的,跟她沒關系。”
她往后退了半步,把收納盒抱在懷里,又看向我:
”手機你留著。”
”起不來也沒關系,我給你打水放桌上。”
”你什么時候想改了,我都在。”
她沒兇我。
但她說”你什么時候想改了”——
好像我已經(jīng)錯了。
好像我拿著的診斷單只是借口。
我看著她,沒再說話。
我背上包往門口走。
陳韻如追上來:”你去哪?”
”輔導員辦公室,備案。”
她咬著唇,聲音壓得剛好讓整間寢室聽見:”你是不信任我們嗎?”
我回頭看了她一眼。
她站在收納盒旁邊,眼圈紅紅的。”那就當我不合群吧,我認了。”
我拉門出去了。
辦公室里,張老師在看名單。
我把診斷單推過去:”老師,我室友要求全寢上交手機,組織凌晨四點半晨讀。”
張老師筆停住了。
我點開錄音。陳韻如的聲音傳出來:
”手機是惰性的溫床……你不考慮自己也得考慮集體吧?”
然后是林曉和周冉的幫腔。最后是陳韻如帶著鼻音:”算了,不勉強你。”
錄音停了。
張老師擰著眉:”她沒**收手機,也
精彩片段
周漾陳韻如是《室友收我手機逼我四點半晨讀,這一世我不交了》中的主要人物,在這個故事中“蒜蒜”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:我的室友保留著高三習慣,大一第一天就要收走全寢的手機。”手機是惰性的溫床,我?guī)湍銈儽9埽銈儗P膶W習就行。”她把手伸到我面前,目光殷切:”你老這樣睡不醒,以后期末怎么辦?我不幫你管著,誰管你?”我天生睡眠障礙,醫(yī)生說需要規(guī)律作息。但她說這就是”懶”,就是”不上進”。上一世我怕被孤立,把手機交了。她拍下我早課打瞌睡的照片發(fā)到校園墻:”同一個宿舍,有人睡到自然醒,有人活該替她墊底。”有人根據(jù)床位號扒到...