貢院------------------------------------------ 貢院，天還沒(méi)亮陸文淵就把陸豐叫起來(lái)了。，腳步聲雜沓，說(shuō)話聲壓得很低，像是怕驚動(dòng)什么。陸文淵給陸豐打了盆水，看著他洗完臉，又把他的衣領(lǐng)整了整，退后一步看了看，伸手把他翹起來(lái)的頭發(fā)按下去。“走。”。來(lái)**的人比陸豐想象的要多得多，老老少少，高的矮的，胖的瘦的，穿綢緞的穿粗布的，全擠在一起。有人捧著書(shū)嘴里念念有詞，有人閉著眼睛不知道是在養(yǎng)神還是在禱告，有人在跟旁邊的人低聲說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著聲音就大了，被維持秩序的差役瞪了一眼，立刻閉上嘴。，排在隊(duì)伍中間。他前面是一個(gè)十五六歲的少年，穿著半新的青布長(zhǎng)衫，手里拿著一本翻得卷了邊的《孟子》，眼睛一直盯著書(shū)頁(yè)，嘴唇在動(dòng)，但聽(tīng)不清念什么。后面是一個(gè)三十來(lái)歲的漢子，臉膛黝黑，手掌粗糙，一看就不是專門讀書(shū)的人，大概是哪個(gè)莊上的童生，抽空來(lái)碰碰運(yùn)氣。。陸文淵不能進(jìn)去，站在貢院門口的柵欄外面，隔著人群朝這邊看。陸豐回頭看了他一眼，父親抬了抬下巴，意思是往前看，別回頭。，門口的差役驗(yàn)了號(hào)牌，上下打量了他一眼，大概覺(jué)得這個(gè)頭也太小了，但還是揮手讓他進(jìn)去了。。一排排考舍整整齊齊地碼著，像蜂巢一樣密密麻麻。每間考舍只有一人寬，一張石板搭的桌板，一塊石板搭的凳子，頭頂上是一小塊屋檐，能擋雨擋不住風(fēng)。考舍前面掛著一塊小木牌，上面寫著號(hào)數(shù)。，才在最角落里找到自己的三甲十七號(hào)。考舍前面的過(guò)道很窄，兩個(gè)人側(cè)身才能錯(cuò)開(kāi)。隔壁考舍里已經(jīng)坐了一個(gè)人，正在把筆墨擺出來(lái)，動(dòng)作很慢，像是在刻意讓自己平靜下來(lái)。。一個(gè)竹籃，里面裝著干糧和筆墨，陸文淵昨天晚上給他準(zhǔn)備的。干糧是客棧老板娘幫忙烙的餅，硬邦邦的，能砸死人，但管飽。筆墨是一支小楷筆，半錠墨，一方拇指大小的硯臺(tái)。，倒了點(diǎn)水，開(kāi)始磨墨。墨錠在硯臺(tái)上轉(zhuǎn)圈，發(fā)出細(xì)細(xì)的沙沙聲，像蟲(chóng)子在爬。他磨得很慢，很仔細(xì)，磨了一會(huì)兒，拿起墨錠看了看，又接著磨。先生說(shuō)磨墨的時(shí)候心要靜，墨要濃，寫出來(lái)的字才有精神。，但手上的動(dòng)作沒(méi)停。。**開(kāi)始了。，陸豐先從頭到尾看了一遍。三道題，第一道是《論語(yǔ)》里的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，第二道是《孟子》里的“天將降大任于是人也”，第三道是《大學(xué)》里的“古之欲明明德于天下者”。都是讀爛了的章句，但題目出得刁鉆，不是讓解釋字面意思，而是要引申發(fā)揮，聯(lián)系時(shí)務(wù)。
陸豐盯著第一道題看了很久。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，先生說(shuō)這句話講的是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。但考題不是問(wèn)這個(gè)，是問(wèn)“習(xí)”字的本義和引申義，以及如何用這個(gè)道理來(lái)理解**最近推行的新政。
新政是什么？陸豐知道一點(diǎn)。去年**下了詔書(shū)，要在各地興辦社學(xué)，讓更多孩子有機(jī)會(huì)讀書(shū)。這事在明陽(yáng)府動(dòng)靜不大，但陸家莊隔壁的王家莊確實(shí)辦了一所社學(xué)，用的是王家莊祠堂的屋子，請(qǐng)了一個(gè)老童生教書(shū)，不收束脩，只在逢年過(guò)節(jié)收幾斤雞蛋幾刀**。
他想了想，在草稿紙上寫下了第一句話：“習(xí)者，鳥(niǎo)數(shù)飛也。鳥(niǎo)之習(xí)飛，非一日之功，必朝夕振翅而后能翱翔……”
他寫得很慢。不是不會(huì)寫，是怕寫錯(cuò)字。他的字不好，但至少要寫清楚，不能讓考官認(rèn)不出來(lái)。一筆一劃，橫平豎直，寫出來(lái)的字方方正正的，不好看，但能看清。
寫了大概半個(gè)時(shí)辰，第一道題的草稿打完了。他停下來(lái)，把筆擱在硯臺(tái)上，拿起干餅咬了一口。餅太硬了，嚼得腮幫子疼，他就著硯臺(tái)里剩下的那點(diǎn)水咽下去，繼續(xù)寫。
第二道題更難。不是不會(huì)答，是不知道該答到什么程度。“天將降大任于是人也”，這句話后面跟的是“必先苦其心志，勞其筋骨”。考題問(wèn)的是，當(dāng)今天下，誰(shuí)在受苦？誰(shuí)又能擔(dān)大任？
這個(gè)問(wèn)題太大。陸豐不敢亂寫。他想起父親說(shuō)過(guò)，考場(chǎng)上最忌諱的就是說(shuō)大話，說(shuō)空了考官覺(jué)得你浮夸，說(shuō)實(shí)了又容易得罪人。最好的辦法是引經(jīng)據(jù)典，用圣人的話替自己說(shuō)。
他翻了翻《孟子》，找到了一段話，抄了上去。又在后面加了幾句自己的話，說(shuō)受苦不是目的，目的是磨煉心性，當(dāng)今讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)以圣賢為榜樣，先苦后勞，方能擔(dān)得起**的期望。
寫完之后他自己讀了一遍，覺(jué)得沒(méi)什么毛病，但又覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少了什么呢？他也說(shuō)不上來(lái)。
第三道題相對(duì)簡(jiǎn)單。“古之欲明明德于天下者”，這是《大學(xué)》里八條目的開(kāi)頭。考題讓列舉八條目，并說(shuō)明順序。這是送分的題，陸豐閉著眼睛都能寫出來(lái)。但他多留了個(gè)心眼，在八條目后面加了一句說(shuō)明，說(shuō)順序不能亂，亂了就不是大學(xué)之道了。
寫完三道題的草稿，他又從頭到尾檢查了一遍，改了七八處錯(cuò)字，把不通順的句子重新捋了一遍，然后開(kāi)始謄寫。
謄寫是最耗工夫的。他寫得慢，一個(gè)字一個(gè)字地寫，腰挺得筆直，手腕懸起來(lái)，筆尖在紙上走得很穩(wěn)。寫了大概二十個(gè)字，手腕就酸了。他甩了甩手，繼續(xù)寫。
寫到**十個(gè)字的時(shí)候，隔壁考舍傳來(lái)一聲嘆息。那人把筆摔在桌板上，墨汁濺了一桌，然后趴在桌上不動(dòng)了。
陸豐沒(méi)看他，繼續(xù)寫自己的。
太陽(yáng)從東邊移到西邊，考舍里的光線暗下去，又亮起來(lái)——有人點(diǎn)了蠟燭。陸豐沒(méi)有蠟燭，他要趁天還沒(méi)黑透之前把剩下的寫完。
寫到最后一個(gè)字的時(shí)候，他的手已經(jīng)抖得厲害。最后一筆落下，他長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，把試卷放在桌板上，用硯臺(tái)壓住，等著收卷。
又是一聲鑼響。
**結(jié)束了。
陸豐走出考舍的時(shí)候，腿是軟的，不是因?yàn)榫o張，是因?yàn)樽艘惶欤}不通。他扶著墻壁走了幾步，等腿上的麻勁兒過(guò)去，然后跟著人群往門口走。
門口擠滿了人，有人笑，有人哭，有人面無(wú)表情。那個(gè)三十來(lái)歲的漢子蹲在墻根底下，把臉埋在膝蓋里，肩膀一聳一聳的。那個(gè)十五六歲的少年出了門就小跑著走了，步伐輕快，像是卸下了什么重?fù)?dān)。
陸豐在人群里找父親。
陸文淵還站在早上那個(gè)位置，柵欄外面，一動(dòng)不動(dòng)。他的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，眼角的皺紋在夕陽(yáng)里顯得很深。他看見(jiàn)陸豐出來(lái)，沒(méi)有問(wèn)考得怎么樣，只是把手里一直攥著的一個(gè)紙包遞過(guò)去。
紙包里是兩個(gè)包子，還冒著熱氣。
“吃吧。”