。。“嗚嗚檬檬我在輔助班會(huì)想你的。別想我了，我要瘋了我！”蘇檬為風(fēng)靈根，攻防兼具，所以她要在兩個(gè)班中來(lái)回穿梭上課，半年后決定要選攻擊還是防御路線。“好吧，祝你好運(yùn)。”，而蘇檬走進(jìn)了防御班。，所以蘇檬幾乎是卡點(diǎn)到的，班上已經(jīng)坐滿了人。。
“報(bào)告！”

少年抬起了頭往聲源處看去。

怎么是她。

“好，同學(xué)們都到齊了吧，今天給大家靈脈的境界和修煉方法。”

“首先，靈脈分為九重，擁有神靈根的人一般為一重靈脈，少部分人為二重靈脈，通過(guò)修煉可達(dá)九重靈脈，越到后面越難突破。”

“其次，修煉方法，有一套修煉手冊(cè)一會(huì)發(fā)給你們，你們需自已去領(lǐng)悟。”

“叮叮叮″

“好就講到這下課吧。”

老師走出了教室。

沈慕白往蘇檬的方向走去。

“Hi，檸檬，long time no see。”

他冒出了一段濃重咖喱味的英語(yǔ)。

蘇檬急得站了起來(lái)。

“我去，你怎么知道我的小名。”蘇檬滿是問(wèn)號(hào)。

“？你不記得我了。”沈慕白挑了挑眉。

“？你誰(shuí)啊你，這擱哪裝熟了。”

沈慕白：…

少年伸出手。

“在下沈慕白，以后請(qǐng)多關(guān)照。”

蘇檬聽(tīng)見(jiàn)名字，終于發(fā)現(xiàn)自已有點(diǎn)印象了。小時(shí)候住在家里隔壁的小男孩，之前經(jīng)常在一起玩，但后來(lái)蘇檬搬家了。

蘇檬給了他一拳。

“可以啊你，之前**外穿的小屁孩，現(xiàn)在怎么長(zhǎng)得人模狗樣的，都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。”

沈慕白：…

“什么意思啊你，你長(zhǎng)得…”

他從頭到腳掃視了蘇檬一眼，硬生生沒(méi)想到一個(gè)貶義詞，又把話憋了回去。

“還挺好的…”

“話說(shuō)你人看起來(lái)傻傻的，竟然有雙靈根！真是沒(méi)想到啊。”

沈慕白：…

她怎么做到一分鐘哽他三次的啊喂！！！

“哥的天賦你學(xué)不來(lái)。”沈慕白揉了把頭發(fā)。

“再裝。”

沈慕白：…

四次。

“叮叮叮”上課鈴了，大家都回到了位置上。

很快，上午過(guò)去了，到了吃飯時(shí)間。

蘇檬很著急地逮了個(gè)同學(xué)問(wèn)：“同學(xué)，學(xué)校食堂不會(huì)只有神靈果吧！！”

不愿透露姓名：“還有其他吃的。”

蘇檬長(zhǎng)呼一口氣。

原來(lái)上次是因?yàn)槭程脹](méi)來(lái)得及做飯啊！！

她還以為要吃一輩子無(wú)色無(wú)味的神靈果了。

蘇檬正打算去找孟莓就被沈慕白一把抓住了她的書(shū)包。

“喂你跑那么快要去干啥。”

“吃飯啊。”

“帶我一個(gè)。”

“帶著你吃不下飯。”

沈慕白：…

最終，他還是跟著她和孟莓去吃飯了。

食堂里，“這位雙神靈根的帥哥為什么跟著我們來(lái)吃飯了”孟莓小聲地跟蘇檬說(shuō)。

“哦，他啊，大概是因?yàn)槿司壧顩](méi)人愿意跟他一起吃飯吧。”

沈慕白：…

孟莓急得連忙去捂蘇檬嘴巴。

“我去，你小點(diǎn)聲啊。”

“沒(méi)事的，他爾多隆了，聽(tīng)不見(jiàn)。”

沈慕白：…

淡定。