我到學(xué)校檔案室時，言栩已經(jīng)等在門口。

他手里拿著一個文件袋。

我問：“你來辦什么？”

言栩看了我一眼：“幫你把交換項目延期，別折騰了。”

我說：“我沒同意。”

他把文件袋遞給老師：“她昨天情緒不好，確認(rèn)頁面誤操作，麻煩您按這份申請?zhí)幚怼！?br>
老師看向我，神色有些為難：“喬昔，言栩說你家里也支持，本科先穩(wěn)定一點(diǎn)，對你是好事。”

我愣了愣：“我家里支持？”

言栩避開我的眼睛：“阿姨早上給我打過電話，她說不想你一個人跑那么遠(yuǎn)。”

我拿出手機(jī)，給我媽撥過去。

電話接通得很快。

我**聲音帶著疲憊：“小昔，言栩也是為你好，國外花銷大，**這兩年生意不好，別任性了吧。”

我握著手機(jī)，沒有立刻說話。

言栩站在旁邊，語氣放低：“我沒想瞞你，只是怕你一沖動。”

我媽又說：“星若那孩子情況特殊，言家能幫就幫，你成績好，到哪都能讀出來。”

這句話從她口中說出來，比言栩那句懂事更疼。

我一直以為，至少家里會問我想不想去。

可他們早就被他說服了。

老師輕咳一聲：“喬昔，延期不是放棄，明年還有機(jī)會。”

我看著桌上的文件：“明年還有這個交換名額嗎？”

老師沉默了。

言栩替她回答：“機(jī)會不是只有一種，別把路走窄。”

我輕聲說：“把路走窄的人是我嗎？”

許星若這時從走廊另一頭跑來，手里抱著一摞材料。