文理分科------------------------------------------，季祿是被鬧鐘吵醒的。，盯著天花板上的水晶燈看了幾秒，才徹底從昨晚那些紛亂的夢(mèng)境里掙脫出來(lái)，夢(mèng)里有母親的臉，還有季銘川抱起那個(gè)男孩時(shí)臉上的笑，就這樣一幕一幕的在季祿眼前播放。，把那些情緒壓下去。，豆?jié){油條，還有剝好的白水蛋，季祿坐在餐桌前安靜地吃，李嫂在旁邊擦灶臺(tái)，嘴里絮絮叨叨說(shuō)著上周的瑣事，季祿一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她在想別的事。，她要回學(xué)校，時(shí)間距離的太久，她幾乎忘了學(xué)校長(zhǎng)什么樣，需要點(diǎn)時(shí)間來(lái)恢復(fù)一下記憶。，季家的司機(jī)老陳已經(jīng)把車(chē)停在了門(mén)口，見(jiàn)她出來(lái)，拉開(kāi)后座車(chē)門(mén)，季祿剛要上車(chē)，忽然頓了一下。。。，站在車(chē)門(mén)前一動(dòng)不動(dòng)。：“小姐？”，記憶里十月中旬，高二文理分科，班主任會(huì)在周一早自習(xí)發(fā)下志愿表，要求本周五之前交回，并且必須有家長(zhǎng)簽字。，她選了文科，準(zhǔn)確地說(shuō)，是季銘川讓她選了文科。，他正在看財(cái)報(bào)，頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“選文科，歷史和**多下點(diǎn)功夫，對(duì)公司法務(wù)和投資決策有幫助，你是季家唯一的繼承人，以后這些都要你來(lái)管。”。“唯一的繼承人”這幾個(gè)字讓她激動(dòng)得幾乎一夜沒(méi)睡，她以為那是父親的認(rèn)可，是器重，所以她毫不猶豫地填了文科，在接下來(lái)的兩年里拼命啃課本，高考填志愿時(shí)全部選了經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)就進(jìn)季氏，從最基層做起。
實(shí)際上，她所做的這一切都只是在替季朝鋪路。
“小姐？”老陳又喊了一聲。
季祿回過(guò)神來(lái)，臉上的表情已經(jīng)恢復(fù)平靜，她彎腰坐進(jìn)車(chē)?yán)铮f(shuō)了句“沒(méi)事”。
車(chē)子駛出季家大宅，穿過(guò)城區(qū)的銀杏大道，季祿靠著車(chē)窗，看著窗外不斷掠過(guò)的街景，腦子很清晰，前世她選文科，考了本市最好的財(cái)經(jīng)大學(xué)，進(jìn)了季氏，用了十年爬到副總裁的位置，現(xiàn)在這些全都不要了。
她要選理科，她要走一條完全不同的路……一條讓他們大跌眼鏡但依舊把他們拖入深淵的路。
到學(xué)校的時(shí)候，校門(mén)口已經(jīng)熱鬧起來(lái)，季祿下了車(chē)，抬頭看了一眼校門(mén)口“明德中學(xué)”四個(gè)燙金大字，深吸一口氣，邁步走了進(jìn)去，走廊里有認(rèn)識(shí)她的同學(xué)打招呼，她點(diǎn)頭回應(yīng)，腳步?jīng)]停。
高二三班，她的教室在三樓，她剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面鬧哄哄的，果然在收志愿表，班主任姓劉，四十多歲的女人，教數(shù)學(xué)，戴一副金絲邊眼鏡，站在***敲了敲桌子。
“安靜！文理分科是你們高中階段最重要的選擇，回去跟家長(zhǎng)好好商量，周五之前交上來(lái)，必須有家長(zhǎng)簽字，都聽(tīng)清楚沒(méi)有？”
“聽(tīng)清楚了——”底下拖拖拉拉地回應(yīng)。
季祿走到自己的座位上坐下，同桌是個(gè)叫孟雨晴的女生，見(jiàn)她來(lái)了，湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)：“你肯定選文科吧？我聽(tīng)說(shuō)**早就給你規(guī)劃好了。”
季祿沒(méi)說(shuō)話，從書(shū)包里拿出筆袋。
孟雨晴還在自顧自地說(shuō)“你成績(jī)那么好，選文選理都一樣，反正哪個(gè)都能考第一，不過(guò)**那個(gè)公司以后肯定要你接手的吧？學(xué)文科確實(shí)是必須的，經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)都得文科生……”
“志愿表”季祿打斷她。
孟雨晴愣了一下，把剛發(fā)下來(lái)的表格遞過(guò)來(lái)，季祿接過(guò)去，看了一眼，上面一欄是學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)，下面一欄是文理科選擇，再下面是家長(zhǎng)簽字欄。
她拔開(kāi)筆帽。
孟雨晴湊過(guò)來(lái)看，以為她要填文科，然后她看到季祿的筆尖落在“理科”那一欄，干脆利落地打了一個(gè)勾。
孟雨晴瞪大了眼睛：“你瘋了？”
季祿沒(méi)理她，把志愿表折好放進(jìn)書(shū)包，翻開(kāi)桌上的數(shù)學(xué)課本，開(kāi)始看下一章的內(nèi)容，孟雨晴張了張嘴，還想說(shuō)什么，但看到季祿的表情，硬是把話咽了回去。
下課后季祿就默默的將表放在了班主任的桌子上，她想過(guò)做出這個(gè)決定會(huì)受到很多人的關(guān)注，可事情遠(yuǎn)比季祿預(yù)想的傳得更快。
當(dāng)天下午，她去選理科的消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了整個(gè)年級(jí)，課間的時(shí)候，不斷有別班的人假裝路過(guò)三班門(mén)口，探頭探腦地往里面看，季祿坐在座位上翻著借來(lái)的理科教材，對(duì)那些目光視若無(wú)睹。
傍晚最后一節(jié)課是自習(xí)，她正低頭做筆記，教室門(mén)口忽然有人喊：“季祿，劉老師讓你去辦公室一趟。”
季祿合上筆記本站起身，走廊里幾個(gè)等著看熱鬧的人立刻交頭接耳起來(lái)，她面不改色地從他們中間穿過(guò)，敲響了年級(jí)辦公室的門(mén)。
劉老師坐在辦公桌后面，面前攤著一張紙，季祿一眼就認(rèn)出來(lái)了，那是她的志愿表……
“季祿，坐”劉老師摘下眼鏡擦了擦，語(yǔ)氣倒是比平時(shí)溫和，“我叫你來(lái)，是想跟你確認(rèn)一件事，你的志愿表上選的是理科，這和你之前跟老師提過(guò)的規(guī)劃不太一樣。”
季祿在椅子上坐下，沒(méi)說(shuō)話。
劉老師斟酌著措辭：“老師知道你成績(jī)好，選文理科對(duì)你來(lái)說(shuō)可能差別不大…但是文理分科畢竟是大事，關(guān)系到你以后的高考和職業(yè)方向，你之前說(shuō)你父親希望你學(xué)文科，以后方便接管家族企業(yè)，現(xiàn)在忽然改志愿，你跟家里商量過(guò)了嗎？”
“劉老師，這件事我父親知道。”季祿的聲音很平靜。
劉老師看了她一眼，似乎不太相信，她拿起手機(jī)猶豫了一下，最終還是翻出了季銘川的號(hào)碼，電話響了七八聲才接通，那邊傳來(lái)季銘川低沉的聲音，**音里有鍵盤(pán)敲擊聲，大概在開(kāi)會(huì)。
“季先生**，我是季祿的班主任劉老師，是這樣的，今天學(xué)校發(fā)了文理分科志愿表，季祿填的是理科，跟她之前提過(guò)的規(guī)劃不太一樣，我想跟您確認(rèn)一下——”劉老師解釋了幾句。
電話那頭沉默了片刻，季銘川的聲音透過(guò)聽(tīng)筒傳出來(lái)，語(yǔ)氣淡漠：“隨她。”
然后電話就掛了。
劉老師拿著手機(jī)，表情有些尷尬，她看了季祿一眼，把志愿表推回去：“既然家長(zhǎng)知道，那老師就不多說(shuō)什么了，不過(guò)季祿，理科班的教學(xué)進(jìn)度比文科班快很多，你轉(zhuǎn)過(guò)去要多下點(diǎn)功夫。”
季祿接過(guò)志愿表站起來(lái)：“謝謝老師。”
她從辦公室出來(lái)的時(shí)候，門(mén)口已經(jīng)圍了好幾個(gè)人，顯然是聽(tīng)到風(fēng)聲跑來(lái)看熱鬧的，季祿從人群中穿過(guò)，那些竊竊私語(yǔ)像水一樣從她身邊流過(guò)。
“真的假的？她不是鐵定去文科班嗎？”
“誰(shuí)知道呢，大小姐的心思你別猜。”
“劉老師居然同意了？她爸也同意了？”
季祿腳步不停，徑直回了教室。