第1章
爸是不良少年,媽是頑劣太妹,直到我上六年級倆人慌了
我爸是街頭出了名的不良少年,我媽是學校里橫著走的頑劣太妹。
他們十六歲就把我生了下來,然后甩給爺爺奶奶,自己繼續(xù)逍遙快活。
打架、泡吧、飆車,樣樣不落,唯獨不管我。
我從小一個人吃飯,一個人上學,一個人發(fā)燒到三十九度去醫(yī)院。
直到我上六年級那年,班主任把他們叫到學校。
我爸叼著煙大搖大擺地推門進來,準備像往常一樣甩兩巴掌走人。
可班主任的一句話,讓他手里的煙「啪」地掉在了地上。
我媽當場癱坐在椅子上,臉色慘白:
「不可能……這孩子怎么會……」
那一刻,這對橫行了大半輩子的混世魔王,第一次嘗到了什么叫后悔。
01
我爸叫周燁,我媽叫江渝。
在他們十六歲那年,整個街區(qū)沒人敢惹他們。
我爸是打架不要命的混子頭,我媽是翹課飆車的太妹大姐大。
然后,他們同樣在十六歲那年,把我生了下來。
我成了他們?nèi)松凶钜馔獾囊粓鍪鹿省?br>他們把我甩給爺爺奶奶,像甩掉一個麻煩的包裹,然后繼續(xù)自己的逍遙人生。
泡吧、喝酒、飆車。
除了為人父母,他們什么都干。
我的記憶里,沒有爸爸的肩膀,也沒有媽**懷抱。
我一個人吃飯。
一個人上學。
一個人在深夜里發(fā)燒到三十九度,自己去社區(qū)醫(yī)院**。
別人都有人接送,我只有自己的影子。
別人都有熱騰騰的飯菜,我只有奶奶放在鍋里溫著的一碗面。
爺爺奶奶很好,但他們老了。
他們的愛,沉重又小心翼翼,帶著對他們兒子的愧疚。
我習慣了。
習慣了孤獨,習慣了沉默,也習慣了疼痛。
摔倒了,膝蓋磕破了,血流出來,我就自己去水龍頭下沖一沖,然后找個創(chuàng)可貼粘上。
從不哭。
因為哭了也沒人聽。
直到我小學六年級。
班主任王老師把他們叫到了學校。
這是史無前例的第一次。
以往我跟人打架,或者**砸了,都是爺爺過來。
點頭哈腰,替他們說著抱歉。
我坐在辦公室里,看著窗外。
我知道他們會來。
因為王老師在電話里說,如果不來,就讓我退學。
門“砰”地一聲被推開。
我爸周燁大搖大擺地走進來,嘴里叼著一根煙,眉頭擰著,滿臉不耐煩。
他穿著一件黑色的皮夾克,手臂上是青色的紋身。
他掃了我一眼,眼神里的意思是:你又惹什么事了?
我媽江渝跟在他身后,抱著手臂,一頭惹眼的紅發(fā),嘴里嚼著口香糖。
她靠在門框上,眼神輕蔑地打量著這個小小的辦公室。
“老師,什么事快說。”周燁很不客氣地拉開一張椅子,反著坐下,“我這忙著呢。”
他準備像往常一樣,聽完我的“罪狀”,然后給我兩巴掌,走人。
這是他解決所有問題的方式。
王老師很平靜。
她是個四十多歲的女人,戴著眼鏡,很溫和,但今天格外嚴肅。
她沒有提成績,也沒有提紀律。
她只是從一沓作業(yè)本里,抽出了一張畫。
“周先生,江女士。”王老師把畫推到他們面前,“我們先看看這個。”
周燁瞥了一眼,笑了。
“一破畫,有什么好看的?”
畫上,是我畫的。
用黑色的蠟筆,畫滿了混亂的線條。
天空是灰色的,房子是歪的,樹是枯死的。
在畫紙的一個小角落里,有一個小小的、沒有五官的火柴人。
那就是我。
江渝臉上的不耐煩也凝固了。
她似乎看出了什么,眉頭微微皺起。
“這只是其中一張。”王令老師又抽出好幾張,一張張鋪在桌上。
每一張,都是同樣的壓抑,同樣的灰暗,同樣孤獨的角落小人。
“半年來,周念所有的美術作業(yè),都是這樣。”
周燁的臉色沉了下來。
他不懂畫,但他看得懂那股讓人窒息的氣氛。
“學校上個月請了心理醫(yī)生,給孩子們做了評估。”王老師的聲音很輕,但每個字都像錘子。
她將一份打印出來的報告,放在畫的上面。
“醫(yī)生說,周念有嚴重的情感隔離,通俗點說,就是情感麻木。”
周燁的指尖抖了一下。
江渝抱在胸前的手,也緩緩放了下來。
“但這還不是最關鍵的。”王老師看著他們,眼神
他們十六歲就把我生了下來,然后甩給爺爺奶奶,自己繼續(xù)逍遙快活。
打架、泡吧、飆車,樣樣不落,唯獨不管我。
我從小一個人吃飯,一個人上學,一個人發(fā)燒到三十九度去醫(yī)院。
直到我上六年級那年,班主任把他們叫到學校。
我爸叼著煙大搖大擺地推門進來,準備像往常一樣甩兩巴掌走人。
可班主任的一句話,讓他手里的煙「啪」地掉在了地上。
我媽當場癱坐在椅子上,臉色慘白:
「不可能……這孩子怎么會……」
那一刻,這對橫行了大半輩子的混世魔王,第一次嘗到了什么叫后悔。
01
我爸叫周燁,我媽叫江渝。
在他們十六歲那年,整個街區(qū)沒人敢惹他們。
我爸是打架不要命的混子頭,我媽是翹課飆車的太妹大姐大。
然后,他們同樣在十六歲那年,把我生了下來。
我成了他們?nèi)松凶钜馔獾囊粓鍪鹿省?br>他們把我甩給爺爺奶奶,像甩掉一個麻煩的包裹,然后繼續(xù)自己的逍遙人生。
泡吧、喝酒、飆車。
除了為人父母,他們什么都干。
我的記憶里,沒有爸爸的肩膀,也沒有媽**懷抱。
我一個人吃飯。
一個人上學。
一個人在深夜里發(fā)燒到三十九度,自己去社區(qū)醫(yī)院**。
別人都有人接送,我只有自己的影子。
別人都有熱騰騰的飯菜,我只有奶奶放在鍋里溫著的一碗面。
爺爺奶奶很好,但他們老了。
他們的愛,沉重又小心翼翼,帶著對他們兒子的愧疚。
我習慣了。
習慣了孤獨,習慣了沉默,也習慣了疼痛。
摔倒了,膝蓋磕破了,血流出來,我就自己去水龍頭下沖一沖,然后找個創(chuàng)可貼粘上。
從不哭。
因為哭了也沒人聽。
直到我小學六年級。
班主任王老師把他們叫到了學校。
這是史無前例的第一次。
以往我跟人打架,或者**砸了,都是爺爺過來。
點頭哈腰,替他們說著抱歉。
我坐在辦公室里,看著窗外。
我知道他們會來。
因為王老師在電話里說,如果不來,就讓我退學。
門“砰”地一聲被推開。
我爸周燁大搖大擺地走進來,嘴里叼著一根煙,眉頭擰著,滿臉不耐煩。
他穿著一件黑色的皮夾克,手臂上是青色的紋身。
他掃了我一眼,眼神里的意思是:你又惹什么事了?
我媽江渝跟在他身后,抱著手臂,一頭惹眼的紅發(fā),嘴里嚼著口香糖。
她靠在門框上,眼神輕蔑地打量著這個小小的辦公室。
“老師,什么事快說。”周燁很不客氣地拉開一張椅子,反著坐下,“我這忙著呢。”
他準備像往常一樣,聽完我的“罪狀”,然后給我兩巴掌,走人。
這是他解決所有問題的方式。
王老師很平靜。
她是個四十多歲的女人,戴著眼鏡,很溫和,但今天格外嚴肅。
她沒有提成績,也沒有提紀律。
她只是從一沓作業(yè)本里,抽出了一張畫。
“周先生,江女士。”王老師把畫推到他們面前,“我們先看看這個。”
周燁瞥了一眼,笑了。
“一破畫,有什么好看的?”
畫上,是我畫的。
用黑色的蠟筆,畫滿了混亂的線條。
天空是灰色的,房子是歪的,樹是枯死的。
在畫紙的一個小角落里,有一個小小的、沒有五官的火柴人。
那就是我。
江渝臉上的不耐煩也凝固了。
她似乎看出了什么,眉頭微微皺起。
“這只是其中一張。”王令老師又抽出好幾張,一張張鋪在桌上。
每一張,都是同樣的壓抑,同樣的灰暗,同樣孤獨的角落小人。
“半年來,周念所有的美術作業(yè),都是這樣。”
周燁的臉色沉了下來。
他不懂畫,但他看得懂那股讓人窒息的氣氛。
“學校上個月請了心理醫(yī)生,給孩子們做了評估。”王老師的聲音很輕,但每個字都像錘子。
她將一份打印出來的報告,放在畫的上面。
“醫(yī)生說,周念有嚴重的情感隔離,通俗點說,就是情感麻木。”
周燁的指尖抖了一下。
江渝抱在胸前的手,也緩緩放了下來。
“但這還不是最關鍵的。”王老師看著他們,眼神