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之后的我們

之后的我們

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精彩片段

《之后的我們》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“六邊形風(fēng)暴”的原創(chuàng)精品作,沈奕劉洋主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):九月清晨的風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意。文心中學(xué)三樓的某間教室的講臺(tái)上,站著一大一小兩個(gè)身影。“今天,咱們班來(lái)了一位新同學(xué),請(qǐng)她先做個(gè)自我介紹。”教室里響起一陣掌聲。女孩的臉上帶著微笑,神情中卻殘留著一絲不易察覺(jué)的怒意:“大家好,我叫沈奕,16歲,女生,身高……”班主任打斷了她:“今后大家都是一個(gè)班里的同學(xué),要相互照顧。”說(shuō)完,他嘆了口氣,掃視了教室一圈,發(fā)現(xiàn)第三排靠窗的位置還有一個(gè)空位:“你先坐那兒吧。”沈奕...

九月清晨的風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意。
文心中學(xué)三樓的某間教室的***,站著一大一小兩個(gè)身影。
“今天,咱們班來(lái)了一位新同學(xué),請(qǐng)她先做個(gè)自我介紹。”
教室里響起一陣掌聲。
女孩的臉上帶著微笑,神情中卻殘留著一絲不易察覺(jué)的怒意:“大家好,我叫沈奕,16歲,女生,身高……”
班主任打斷了她:“今后大家都是一個(gè)班里的同學(xué),要相互照顧。”
說(shuō)完,他嘆了口氣,掃視了教室一圈,發(fā)現(xiàn)第三排靠窗的位置還有一個(gè)空位:“你先坐那兒吧。”
沈奕徑直走過(guò)去,坐下,放好書包。
安排好后,班主任離開(kāi)了教室。
教室里恢復(fù)了喧鬧:“這個(gè)女生看起來(lái)不太好惹。”劉洋說(shuō):“不知道小白能不能頂?shù)米 !?br>“他打不過(guò)小白。”李瑞啟拿出語(yǔ)文課本,淡淡的說(shuō)道,“估計(jì)是來(lái)之前和誰(shuí)吵架了,別想了,快上課了。”
小白是沈奕的同桌,坐在里側(cè)。他拍了拍小白,“這節(jié)課上什么?”
“語(yǔ)文。”小白拿出語(yǔ)文課本翻到了《離騷》那一頁(yè),“這一節(jié)應(yīng)該要檢查背誦。”
上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師穿一身淡綠色的長(zhǎng)款連衣裙,來(lái)到教室。
“上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了《離騷》,不知同學(xué)們都背過(guò)了嗎?”
同學(xué)們齊聲回答:“背過(guò)了!”
只見(jiàn)她先看了看北側(cè)兩排,隨后指著南側(cè)兩排說(shuō):“就檢查你們兩排吧,王夢(mèng)嬌,你背第一段。”
這是語(yǔ)文老師慣用的伎倆。有一次,一個(gè)同學(xué)主動(dòng)迎上語(yǔ)文老師的目光,讓她看向自己這邊,從而逃過(guò)檢查,老師反倒檢查了他那邊。
王夢(mèng)嬌起身開(kāi)始背:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱……背繩墨以追曲兮,競(jìng)**以為度。”
“很好,請(qǐng)坐,下一位。”
輪到小白時(shí),剛背完坐下的王菁,把打開(kāi)的課本,放在課桌靠前的位置,讓后排的小白能夠看到課本上的字
同學(xué)們背的都很流利,直到沈奕站了起來(lái),她支支吾吾的背不出來(lái),同學(xué)們告訴老師,“她是今天新來(lái)的。”
老師也沒(méi)有為難她的意思:“你先坐下吧,下節(jié)課專門檢查你的背誦。”
沈奕轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的原因很快就傳到了班里,“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”劉子萌對(duì)張寧說(shuō),“她在辦公室里和老師吵架,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,老陳作為年級(jí)主任,就把她帶到了自己班里。”
張寧疑惑道:“吵架!因?yàn)槭裁矗俊?br>劉子萌搖搖頭:“不太清楚,只知道她是17班的,17班你知道吧?全年級(jí)紀(jì)律最差的一個(gè)班。”
張寧笑笑說(shuō):“全年級(jí)最差的班不是咱們嗎?”
劉子萌聽(tīng)后也笑了起來(lái):“不是,咱們這個(gè)班只是老陳帶過(guò)的最差的一屆學(xué)生。”
隨后兩人都笑了起來(lái)。
由于剛來(lái)到這個(gè)班,沈奕一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),只好坐在座位上發(fā)呆,同學(xué)們討論她的話,雖然說(shuō)的很小聲,但也沒(méi)有刻意回避她,也就傳到了她的耳中,她并沒(méi)有生氣,只是臉上帶了一絲不屑,心想:“果然到哪都一樣。不過(guò),這個(gè)語(yǔ)文老師看起來(lái)還不錯(cuò)……”
一個(gè)聲音打斷了她的思緒:“你好,我叫白清逸,同學(xué)們都叫我小白,很高興認(rèn)識(shí)你。”
沈奕轉(zhuǎn)過(guò)頭, 一張清秀的臉上掛著溫和的笑容,她看得有些出神,隨即回應(yīng)道:“我…我叫沈奕,很高興認(rèn)識(shí)你。”
小白站起身來(lái),沈奕看著小白:“你要出去嗎?”一邊說(shuō)著一邊把椅子往前挪了挪,空出小白能出去的位置。
小白點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,隨后走了出去。
這是他們故事的開(kāi)始。
……
小白走在路上,聽(tīng)到后面有幾個(gè)女生在聊天,其中一個(gè)聲音很像沈奕, 他迅速回頭,想找到聲音的出處,卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影,他覺(jué)得自己有些好笑。
一只手臂從后面摟住了小白的肩膀:“一起打羽毛球嗎?”
小白轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是杜子通:“就我們兩個(gè)嗎?”
杜子通回答:“還有李心揚(yáng),就在教學(xué)樓東邊的那條路上。”
“我去買些飲料。”杜子通拉住小白:“李心揚(yáng)已經(jīng)買了,我們現(xiàn)在過(guò)去就行。”
……
沈奕說(shuō):“你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)了吧?我是因?yàn)榇蚣苓^(guò)來(lái)的。”
小白笑著說(shuō):“我是因?yàn)?*過(guò)來(lái)的,說(shuō)的好像這里是監(jiān)獄一樣。”
沈奕噗嗤一笑:“主要是我們數(shù)學(xué)老師太過(guò)分了,班里有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,每次都惹她生氣,老師管不了他們,就拿我撒氣。”
小白疑惑道:“為什么是你呢?”沈奕嘆了口氣,無(wú)奈的說(shuō)道:“因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表唄,也因?yàn)槲铱雌饋?lái)好說(shuō)話,這次我實(shí)在忍不了了,就和她吵了起來(lái),差點(diǎn)就動(dòng)手了,被年級(jí)主任,也就是你們班主任攔下來(lái)了,于是就被帶到了這里。”
“太過(guò)分了,怎么會(huì)有這樣的老師呢?”小白繼續(xù)寬慰道,“老陳這個(gè)人還不錯(cuò),這樣的事不會(huì)再發(fā)生了。”
沈奕一愣,沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)反應(yīng),對(duì)眼前這個(gè)少年,又平添了幾分好感,又適時(shí)問(wèn)道:“老陳?是你們數(shù)學(xué)老師嗎?”
小白解釋說(shuō):“ 不是,老陳就是帶你過(guò)來(lái)那個(gè)人,咱們班主任,咱們數(shù)學(xué)老師是個(gè)老頭,也挺不錯(cuò)的,只是不會(huì)說(shuō)普通話,一口方言說(shuō)的比我爺爺都地道。”
沈奕無(wú)所謂的說(shuō)道:“管他呢,反正我再也不當(dāng)課代表了。”
小白附和道:“就是,又不給工資,愛(ài)誰(shuí)當(dāng)誰(shuí)當(dāng)。”
沈奕感覺(jué)到了小白的善意,微笑著說(shuō):“謝謝,我心情好多了。”小白也淡淡一笑。
沈奕心情轉(zhuǎn)好后,開(kāi)始主動(dòng)接觸班里的同學(xué)。
黑板的兩側(cè)寫著今天的課程表,下一節(jié)是數(shù)學(xué),她拍了拍前桌的肩膀,問(wèn)道:“咱們數(shù)學(xué)學(xué)到哪了?”
李梅說(shuō):“上一節(jié)學(xué)的是余弦定理,發(fā)了一套測(cè)試題,這一節(jié)估計(jì)要講題了,對(duì)了,你應(yīng)該沒(méi)有試卷吧?我把我這個(gè)借給你,我和王菁用一套。”
沈奕連忙拒絕:“不用,不用,我和小白看一張就行了。”
談話間,小白已經(jīng)找出了試卷,放在了兩人中間。沈奕看了看小白,又看了看放在兩人中間的試卷:“這個(gè)班里的同學(xué)還不錯(cuò)。”全然忘記了課間時(shí)其他同學(xué)對(duì)她的討論。
中午,小白回到宿舍時(shí),劉洋他們正在討論著什么,見(jiàn)小白回來(lái),宿舍里立刻安靜了下來(lái),小白有些奇怪:“怎么了?”
李瑞啟先開(kāi)口道:“我們可聽(tīng)說(shuō)了,你同桌是個(gè)狠人。”
小白淡淡的說(shuō):“沒(méi)那么嚴(yán)重,小姑娘而已,她也打不過(guò)我。”
劉洋說(shuō)道:“ 他如果欺負(fù)你了,一定要告訴我們,我們替你出頭。”其他人也笑著附和。
等到笑聲平靜下來(lái),李瑞啟問(wèn)道:“你知道怎么回事嗎?”
小白淡淡的說(shuō):“這事兒不都傳開(kāi)了嗎?”
孫銘國(guó)說(shuō):“我們只知道她和老師吵起來(lái)了,具體的也不太清楚,你還知道什么?快說(shuō)說(shuō)!”
其他人也跟著說(shuō):“快說(shuō)說(shuō),快說(shuō)說(shuō),到底怎么回事?”
小白坐到床邊:“其實(shí)沒(méi)多大事,班里的幾個(gè)人把數(shù)學(xué)老師惹惱了,應(yīng)該不止一次了,數(shù)學(xué)老師管不了他們,轉(zhuǎn)頭把數(shù)學(xué)課代表罵了一頓,也就是她,就是這么回事。”
劉偉說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)都差點(diǎn)打起來(lái)。”
小白嘆了口氣:“小姑娘性子是烈了一些。”隨后又說(shuō)道:“換了是我,我也得把那個(gè)數(shù)學(xué)老師揍一頓。”
……
因?yàn)槭桥R時(shí)換的班級(jí),宿舍還沒(méi)來(lái)得及換,沈奕回到了原來(lái)的宿舍。
舍長(zhǎng)問(wèn)道:“你怎么一上午都沒(méi)回來(lái)?到底怎么處理的?”
回來(lái)后,沈奕走向衛(wèi)生間:“**了。”眾人都有些驚訝:“**了!換到哪里了?”
啪嗒一聲,衛(wèi)生間的門關(guān)上了,過(guò)了一會(huì)兒,沈奕從里面出來(lái),洗了洗手,一邊走向自己的床,一邊說(shuō)道:“11班,年級(jí)主任那個(gè)班。”
回到自己床上,沈奕打了個(gè)哈欠:“累了,睡覺(jué)吧。”
眾人見(jiàn)狀,也不再打擾她,各自忙各自的事情了。
……

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