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新老師聽豆包的話用生理鹽水泡斷指,我夸她真是好腦子

新老師聽豆包的話用生理鹽水泡斷指,我夸她真是好腦子

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精彩片段

書荒的小伙伴們看過來!這里有一本明天下雨的《新老師聽豆包的話用生理鹽水泡斷指,我夸她真是好腦子》等著你們呢!本書的精彩內容:“葉老師,你們班學生在化學實驗課上受傷了!你快去看看啊!”聽到自己帶的班出事,我卻不為所動,繼續改試卷。只因上一世我急匆匆趕去教室,剛好聽見新來的化學老師在問AI:“豆包,斷指應該怎么保存?”AI讓她浸泡在生理鹽水里,我立馬阻止,說這樣會損傷細胞。然后火速把出事的學生送去醫院,最后斷指成功接上。事后家長追責,化學老師被學校開除后自殺了。全班同學卻反過來責怪我:“化學老師當時明明有處理方案,是你阻止...

“葉老師,你們班學生在化學實驗課上受傷了!

你快去看看啊!”

聽到自己帶的班出事,我卻不為所動,繼續改試卷。

只因上一世我急匆匆趕去教室,剛好聽見新來的化學老師在問AI:“豆包,斷指應該怎么保存?”

AI讓她浸泡在生理鹽水里,我立馬阻止,說這樣會損傷細胞。

然后火速把出事的學生送去醫院,最后斷指成功接上。

事后家長追責,化學老師被學校開除后**了。

全班同學卻反過來責怪我:“化學老師當時明明有處理方案,是你阻止了她,那方法明明是可行的!”

“是你害死了她!”

我被斷指的學生推下樓梯。

再睜眼,我回到新老師問豆包怎么處理斷指的時刻。

這一次我冷眼看著,也很好奇泡在鹽水里斷指,該怎么接上?

1“葉老師,你怎么一點都不著急啊?”

我笑了一下,筆尖在試卷上畫了個勾:“怎么不著急,我這不是給他叫救護車了嘛,主要我現在去也幫不上忙,我又不是醫生。”

地理老師何燕急得直跺腳:“可是這不是普通的受傷!

學生手指都斷了!”

我手里的筆頓住了。

上一世,我聽到這句話的時候,魂都快嚇飛了。

扔下試卷就跑,一路狂奔到實驗樓,跑得上氣不接下氣。

可我那么著急趕過去,換來了什么?

換來了學生親手把我推下了樓。

這一世,我不會再重蹈覆轍。

我垂下眼,假裝大驚失色地站起來:“什么?

你怎么不早說!”

說完,我急匆匆就往外走,腦子飛速運轉。

身為班主任,這個教室,我是一定要去的。

不然就是我的失職。

可上一世那種骨頭碎裂的劇痛,那種被所有人指責的絕望。

至今歷歷在目,讓我渾身發冷。

這一世,我飛速地在腦海里思考著對策。

去,我必須去。

但是,我絕對不能再像上一世那樣,沖在最前面去當那個救世主了。

我咬緊牙關,在手握住辦公室門把手,用力推開門的一瞬間。

我深吸一口氣,右腳猛地絆住了自己的左腳。

整個人失去平衡,狠狠地朝著堅硬的水泥地面摔了下去。

砰的一聲悶響。

我的膝蓋結結實實地砸在了地上。

“葉老師!”

何燕驚叫一聲,趕緊蹲下來扶我。

“沒事吧”疼是真的疼。

但我眼眶里**的淚,三分是真疼,七分是演的。

“沒事沒事。”

我咬著牙說,手撐著地面想站起來。

膝蓋剛一用力就軟了一下,整個人又跌了回去。

“就是磕了一下,沒事,快扶我起來,我得去教室——”我嘴上說著要起來,身體卻很誠實地又往下墜了一次。

何燕一個人根本架不住我,急得扭頭朝走廊喊:“來人幫忙!

有老師在嗎?

來搭把手!”

旁邊班級的門開了,幾個學生探出頭來。

看見我摔在地上的樣子,趕緊跑過來幫忙。

我被他們七手八腳地扶起來,靠在走廊的墻上。

低著頭的瞬間,我嘴角勾起一個很隱蔽的笑。

監控。

加上這些看見我摔倒的學生和老師。

我的證人,夠了。

2“沒事沒事,咱們趕緊去教室,學生還在等我!”

我心急如焚的搭著何燕的手往前走。

膝蓋是真的磕破了,每走一步都疼,但我在心里默算著時間。

耽誤這幾分鐘,夠了。

走到實驗樓的走廊,已經能聽見教室里的動靜了。

哀嚎聲,抽泣聲,還有女生被嚇哭的聲音,混在一起。

從化學實驗室半掩的門里傳出來。

“怎么辦啊周老師,會不會接不上了?”

語桐你忍著點,沒事的啊,沒事的……”然后是一個年輕女人的聲音,慌得在發抖,但還在努力穩住:“豆包豆包,斷指應該怎么保存著送到醫院?”

我步子頓了一下。

是新來的化學老師周曉妍。

我借口膝蓋疼,靠在墻上喘了口氣。

然后,我把手悄悄伸進口袋,摸到了我的手機。

我打開了錄音功能,然后換上一副著急的神情,推開了教室門。

實驗室里的場景和上一世幾乎一模一樣。

語桐坐在靠窗的實驗臺旁邊,臉色白得像紙。

她的白色校服已經被血染了色。

學生們圍成一圈,有的在哭,有的在發抖。

膽子小的捂著眼睛不敢看,膽子大的在幫忙遞紙巾。

周曉妍半蹲在夏語桐面前,一只手按著夏語桐的肩膀在安慰她。

我深吸一口氣,一瘸一拐地擠進人群。

語桐,沒事沒事,不怕啊,”我走進,盡量讓自己的聲音聽起來平穩。

“老師叫了救護車了,車馬上就到,別害怕。”

語桐抬起頭看了我一眼,嘴唇哆嗦著,眼淚嘩嘩地往下掉。

周曉妍猛地站起來,肩膀狠狠地撞了我一下。

她根本沒注意到撞了我,轉身就去翻柜子:“生理鹽水,我記得這間教室有備用的生理鹽水,放哪兒去了——周老師,”我假裝不知道她在找什么。

“你找什么呢?”

周曉妍不理我,翻了兩個柜子沒找到,急得扭頭朝學生喊:“都愣著干什么?

快找生理鹽水!

柜子里,架子上,都去找!”

學生們一聽,像得了指令一樣,立馬四散開去找。

何燕皺著眉頭走上前:“周老師,你到底找生理鹽水干嘛?”

“現在當務之急是送學生去醫院啊,你在這兒耽誤什么時間?”

“你懂什么!”

周曉妍聲音都變了調。

“斷指要用生理鹽水浸泡著送醫院,我是在救她!”

何燕和我對視一眼,兩個人都在彼此的眼睛里看到了困惑。

“周老師。”

我盡量讓自己的語氣聽起來溫和。

“你聽誰說的?

拿生理鹽水泡,到時候萬一出問題——找到了找到了!”

一個男生從柜子最底層翻出一瓶500ml的生理鹽水,舉著跑過來。

周曉妍一把搶過去,擰開瓶蓋就往燒杯里倒。

她邊倒邊說:“那只能說明你自己蠢。”

“我問過AI了,AI給出的急救處理方法就是這樣的!”

何燕忍不住了:“周老師,怎么能完全相信AI呢?

萬一它說的是錯的——什么錯的?”

周曉妍猛地轉過頭來,眼睛瞪得溜圓。

“AI比你們這種老古板懂不知道多少。”

“人家是全能的,你除了知**你的地理,還會什么?”

何燕被她這一頓搶白懟得臉漲得通紅,嘴唇哆嗦了好幾下,愣是沒說出話來。

我伸手拉住何燕的手臂,把她往后拉了半步,然后再次開口:“周老師,我確實從來沒聽說過生理鹽水能保存斷指。”

“要不,還是用干凈的紗布把斷指包起來,盡快送醫吧?

我已經叫了救護車——這可是學生!”

周曉妍指著夏語桐,聲音帶著顫抖。

“你自己不知道,還要阻止我?”

“到時候斷指接不上,她的一輩子就毀了!

你負得起這個責任嗎?”

語桐也哭著說:“對啊,葉老師,你自己不懂,就別指手畫腳了,周老師是在救我。”

我看著她。

這個女孩,上一世我拼了命救下了她的手指。

術后復查陪她去了四次,怕她有心理陰影還特意找了心理老師給她做疏導。

可她最后站在樓梯上,親手把我推了下去。

“對啊葉老師,你別添亂了!”

“周老師問的AI,肯定沒錯的,AI什么都知道!”

“你們又不是醫生,不懂就別說話!”

周圍的學生七嘴八舌地開始指責我和何燕。

幾個男生甚至還往前站了半步,把我們和周曉妍之間隔開。

我看著夏語桐,心里冷冷地笑了一下。

這個機會,可是你自己不要的。

3周曉妍見我和何燕都不說話了,以為我們是心虛理虧被她鎮住了。

她得意地冷哼了一聲,轉過身,拿起斷指就要放進生理鹽水里。

我假裝急紅了眼,拖著受傷的腿,猛地向前跨出一步,伸出手大喊:“不要!

周老師你快住手!”

還沒等我靠近,夏語桐立馬緊張地大叫起來:“別讓她阻止周老師!”

周曉妍也迅速把燒杯護在胸前,轉過頭惡狠狠地盯著我:“別讓她靠近!

你們幾個男生,把她給我攔住!”

“要是耽誤了最佳搶救時間,你們葉老師就是****!”

幾個男生立馬像一堵肉墻一樣,死死地擋在了我和何燕的面前。

我又往前沖了兩步。

有學生猛地伸手推了我的肩膀一把。

“葉老師,你別添亂了行不行!”

砰的一聲,我再次重重地摔在了地上。

“葉老師!”

何燕見狀,氣得渾身發抖。

她沖上前去想跟那個男生理論:“你干什么!

你怎么能動手推老師!”

旁邊另一個男生也伸手推了何燕一下。

何燕沒有防備,摔在了我的旁邊。

“你們……你們簡直反了!”

何燕氣得眼淚都快出來了。

這時,實驗室的門外突然傳來了一陣急促的腳步聲。

教務處的王主任滿頭大汗地沖了進來。

“干什么呢!

都聚在這里干什么!”

男生們嚇得趕緊縮回了手,退到了一邊。

王主任氣都喘不勻,卻還是快速說道:“救護車被堵在半路上了,我送你們去醫院!”

一群人呼啦啦地往樓下跑。

我強忍著后背和膝蓋的疼痛,在何燕的攙扶下,也一瘸一拐地緊緊跟上。

到了樓下,王主任拉開車門,讓背著夏語桐的男生把她放進后座。

周曉妍小心翼翼地捧著燒杯,跟著坐了進去。

我走到車門邊,一把拉住車門,語氣堅決地說:“王主任,我是夏語桐的班主任,我也必須跟著去醫院!”

坐在車里的周曉妍,透過車窗看了我一眼,陰陽怪氣地開口:“喲,怎么?

剛才在樓上拼命阻撓我救人,耽誤了學生那么長時間的救治。”

“現在看到主任來了,知道害怕了?

想跟著去醫院彌補一下你的過失了?”

“葉欣,你這變臉的速度可真夠快的呀。”

我死死攥著車門把手,沒有理會她的嘲諷,只是定定地看著王主任。

王主任現在急得火燒眉毛,哪有心情聽我們在這里內訌。

他不耐煩地揮了揮手:“行了行了!

都什么時候了還吵!

葉老師是班主任,理應跟著去!”

見主任發話了,周曉妍翻了個白眼,往里挪了挪位置,冷哼道:“還不快點滾上來!

磨磨唧唧的!”

“要是再因為你耽誤了學生的搶救時間,你承擔得起嗎?”

我低著頭,一言不發地鉆進副駕駛。

車門關上,王主任一腳油門,車子像離弦的箭一樣沖出了校園。

一路上,車廂里的氣氛壓抑到了極點。

語桐靠在后座上,疼得不停地抽氣、**。

周曉妍抱著那個燒杯,一言不發。

不到十五分鐘,我們就沖到了市中心醫院的急診大樓。

車剛停穩,王主任就沖進急診大廳,大喊著叫來了醫生和推車。

幾個護士七手八腳地把夏語桐抬上平車,往急救室里推。

值班的外科主任醫生帶著手套,一邊快步跟著平車,一邊急促地問道:“患者情況怎么樣?

斷指在哪?

必須馬上進行顯微縫合手術,越快越好!”

一直緊緊跟在旁邊的周曉妍聽到醫生的問話,立刻把手里的燒杯遞出去。

“在這在這!”

醫生接過燒杯,湊近了看了一眼,又聞了聞,眉頭皺得更緊了。

“泡了什么水?”

“生理鹽水啊。”

周曉妍的聲音里帶著自己很懂的得意。

“消毒隔菌,能保持細胞活性,我問過AI了,AI說這樣保存是最好的——”醫生把燒杯舉到燈光下,盯著那根泡得發白、組織已經開始腫脹的斷指,臉色沉了下來。

“怎么能用生理鹽水泡?”

周曉妍的笑容僵在臉上。

醫生抬起頭看著她,每一個字都說得清清楚楚:“你這樣會導致斷指的組織水腫和壞死,這手指,徹底接不上了。”

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