新來(lái)的同桌------------------------------------------，教室里的風(fēng)扇轉(zhuǎn)得吱呀響，吹的全是熱風(fēng)。，拿吸管戳著橘子汽水里的冰塊。。跟她的暑假一樣?！蓖瑢W(xué)們，安靜?！?，手里夾著一份名單?！边@學(xué)期咱們班來(lái)了位新同學(xué)。“?！备呷€轉(zhuǎn)學(xué)？“”哪來(lái)的？“，湊到蘇柚寧耳邊：”聽(tīng)說(shuō)是男生！“：”跟我有什么關(guān)系。“”萬(wàn)一長(zhǎng)得好看呢?！啊遍L(zhǎng)得好看能幫我及格？“。。
進(jìn)來(lái)一個(gè)人。
校服洗得泛白，袖口的線頭沒(méi)剪，但背挺得很直。
蘇柚寧的吸管沒(méi)咬住，掉桌上了。
不是那種精致的帥。
是那種讓人第一反應(yīng)不是”好看“，而是”別惹“的臉。
眉骨壓得低，眼睛不看人，掃過(guò)全班跟掃過(guò)空氣似的。
林曉曉的指甲掐進(jìn)蘇柚寧胳膊里。
蘇柚寧沒(méi)空管她。
陳老師拍了下講臺(tái)：”這位是陸知衍，大家歡迎?！?br>沒(méi)人鼓掌。都在看。
”陸知衍，你坐那兒?！?br>陳老師指的方向——蘇柚寧旁邊那個(gè)空位。
那子空了整一個(gè)學(xué)期。
原因是上學(xué)期所有同桌都受不了她話多，最后一個(gè)直接找老師換了座。
蘇柚寧當(dāng)時(shí)還跟陳老師拍了桌子。
現(xiàn)在來(lái)了個(gè)看起來(lái)一天說(shuō)不了三個(gè)字的。
陸知衍拎著舊書(shū)包走過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)她的時(shí)候帶起一點(diǎn)風(fēng)。
肥皂味。很淡。
他坐下。書(shū)包塞進(jìn)桌肚，課本擺好。
全程眼神沒(méi)往她這邊偏一毫米。
蘇柚寧盯著他側(cè)臉看了三秒。
行吧。你厲害。
第二節(jié)，物理。
物理老師老王是個(gè)禿頂中年人，講話帶拖腔，催眠效果一流。
蘇柚寧第五分鐘就開(kāi)始走神。
”蘇柚寧。“
她一激靈站起來(lái)。
黑板上畫(huà)著亂七八糟的力學(xué)圖，箭頭指得她頭皮發(fā)麻。
”這個(gè)物體的受力分析，你來(lái)說(shuō)。“
”……那個(gè)，應(yīng)該是……重力？然后……“
”然后什么？“老王皺起眉，”上課在干什么？“
有人笑。
她臉燒起來(lái)，嘴唇抿緊，指甲掐著掌心。
”坐下，好聽(tīng)?！?br>她坐回去的瞬間，眼眶已經(jīng)發(fā)酸。
一張紙條滑到她桌角。
蘇柚寧愣了一下，偏頭看。
陸知衍盯著黑板，臉上沒(méi)任何表情。但手指把紙條又往她那邊推了推。
她低頭打開(kāi)。
紙條上畫(huà)了一張完整的受力分析圖。
每個(gè)力標(biāo)得清清楚楚。
最下面一行字，筆跡端正——
”順序：重力→支持力→摩擦力→外力。記住順序就不會(huì)漏。“
她抬起頭。
他已經(jīng)在寫(xiě)下一道題了。像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
蘇柚寧把紙條折好，塞進(jìn)鉛筆盒。
放學(xué)。
蘇柚寧蹲在校門(mén)口臺(tái)階上等林曉曉，*著今天第二瓶橘子汽水。
陸知衍從教學(xué)樓出來(lái)。
書(shū)包塞得鼓囊囊的，走路低著頭。
一輛黑色寶馬停在路邊。
趙磊靠在車(chē)門(mén)上跟人吹牛，旁邊小弟推了推他胳膊。
”磊哥，就那個(gè)。今天班上女生全在偷看他?！?br>趙磊抬眼，煙叼在嘴角，上下打量了一圈。
”就這？“
他彈了下煙灰，邁步攔到陸知衍面前。
”新來(lái)的，你這校服哪搞的？地?cái)偸畨K錢(qián)？“
旁邊幾個(gè)人嗤笑。
陸知衍腳步?jīng)]停，繞了一下。
趙磊側(cè)身又擋住。
”跟你說(shuō)話呢，沒(méi)長(zhǎng)耳朵？“
陸知衍終于抬頭。
那眼神平靜得不像十七歲的人。
”讓開(kāi)?！?br>兩個(gè)字，沒(méi)有起伏。
趙磊愣了一瞬，隨即嗤笑：”行，裝。看你能裝多久?！?br>他擺手讓開(kāi)路。
陸知衍頭也不回地走了。
蘇柚寧攥著汽水瓶，盯著那個(gè)背影消失在轉(zhuǎn)角。
林曉曉跑過(guò)來(lái)：”發(fā)什么呆呢？走了走了！“
”……哦。“
她跟上去，但腦子里一直在轉(zhuǎn)。
那個(gè)眼神。
不是高冷。
是見(jiàn)過(guò)事的那種冷。
第二天，早自習(xí)。
陳老師把試卷拍在***。
”上周摸底考成績(jī)出了。“
教室瞬間安靜。
”物理平均分68，不理想?！?br>”但有一個(gè)驚喜——“
陳老師推了下眼鏡。
”有一位同學(xué)滿分，一百。還有一位同學(xué)，上學(xué)期期末52分，這次直接98?！?br>所有人開(kāi)始交頭接耳。
”滿分是誰(shuí)？“
陳老師看向角落。
”陸知衍，100分?！?br>安靜了兩秒。然后炸開(kāi)。
”蘇柚寧，98分。“
蘇柚寧瞪大眼。
她什么時(shí)候考過(guò)98？
她下意識(shí)看了一眼鉛筆盒。
那張紙條還折在里面。
趙磊在后排把椅子往后一推：”陳老師，他是不是作弊？剛轉(zhuǎn)來(lái)就滿分？“
陳老師皺眉：”說(shuō)話要有根據(jù)。“
”根據(jù)？他以前學(xué)校聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！“
教室里議論聲更大了。
陸知衍抬起頭。
”你們的題。“
他語(yǔ)氣平淡。
”很簡(jiǎn)單。“
全班安靜。
趙磊漲紅了臉：”你再說(shuō)一遍？“
”不需要作弊?！?a href="/tag/luzhiyan2.html" style="color: #1e9fff;">陸知衍看著他，”因?yàn)椴恍枰！?br>有人沒(méi)繃住，笑出聲。
然后更多人笑了。
趙磊臉色鐵青，坐下時(shí)把書(shū)摔得砰響。
蘇柚寧偷瞄了一眼身邊的人。
他嘴角動(dòng)了一下。
非常細(xì)微。
然后恢復(fù)面無(wú)表情。
這家伙。
下午體育課，自由活動(dòng)。
蘇柚寧和林曉曉坐樹(shù)蔭下吃冰棍。
球場(chǎng)上趙磊帶球過(guò)人，動(dòng)作花哨，邊上幾個(gè)女生捧場(chǎng)尖叫。
他運(yùn)球到陸知衍面前停住。
”來(lái)一局？“
陸知衍靠在籃球架的柱子上，手里翻著一本卷了邊的習(xí)題冊(cè)。
”沒(méi)興趣?！?br>”沒(méi)興趣還是不敢？“
趙磊把球往他腳邊砸。
球彈起來(lái)碰到習(xí)題冊(cè)，書(shū)掉在地上，折了頁(yè)。
陸知衍低頭看著地上的書(shū)。
然后抬起眼。
”輸了別哭。“
他撿起球。
蘇柚寧的冰棍停在嘴邊。
陸知衍拍了兩下球。沒(méi)有多余動(dòng)作。
突然啟動(dòng)。
運(yùn)球到三分線外，急停，起跳。
出手。
球在空中轉(zhuǎn)了一圈。
唰——
空心入網(wǎng)。
沒(méi)有人出聲。
他接過(guò)球。
又一記三分。
唰。
第三個(gè)。
**個(gè)。
第五個(gè)。
籃球落地彈跳的聲音在沉默中格外清晰。
陸知衍把球拋給趙磊。
趙磊沒(méi)接住，球砸在他胸口彈開(kāi)。
”你繼續(xù)。“
陸知衍撿起地上的習(xí)題冊(cè)，拍了灰，走了。
林曉曉的冰棍化了一半滴在裙子上她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
”……蘇柚寧，你同桌到底什么來(lái)頭？“
蘇柚寧咬著冰棍。
學(xué)神。
球也打得這么好。
還幫她畫(huà)受力分析圖。
這人，身上到底有多少東西沒(méi)說(shuō)？
放學(xué)。
蘇柚寧收拾書(shū)包出教學(xué)樓，在校門(mén)口看見(jiàn)了陸知衍。
他站在路燈下面。
手里拿著一瓶橘子汽水。
跟她喝的一模一樣的牌子。
瓶身上凝著水珠。
他看見(jiàn)她走過(guò)來(lái)，頓了一下。
然后把汽水遞到她面前。
蘇柚寧眨了下眼：”……給我的？“
”嗯。“
”為什么？“
他沒(méi)有馬上回答。
停了兩秒。
”昨天的方法記住了嗎?！?br>蘇柚寧反應(yīng)了一下才明白他說(shuō)的是紙條上的受力分析口訣。
”……記住了?！?br>”那就行。“
他把汽水塞進(jìn)她手里。
轉(zhuǎn)身走了。
蘇柚寧站在原地，握著那瓶冰得扎手的汽水。
她低頭看了看瓶身上倒映的天。
橘色的。
跟夕陽(yáng)一個(gè)顏色。
她擰開(kāi)蓋子喝了一口。
甜得有點(diǎn)過(guò)分。
這個(gè)九月。
好像跟以前每一個(gè)九月，都不太一樣了。