被趕出高考考場的人------------------------------------------，這一年高考的第二天，“接下來的**你也沒有必要參加了，好好準備明年再戰(zhàn)吧”話音落下，一個中年教師領著一個十八九歲的男生走到了考點休息室。“譚檀，到底怎么回事”，要知道眼前這個男孩自今年7月份轉(zhuǎn)到他們學校以來成績一直穩(wěn)在年級前十名，是這間私立學校的本科種子選手，可如今英語還沒有考完怎么就被通知來領人了呢。，倒是一旁的中年教師替他作了回答“監(jiān)考老師在聽聽力的時候注意到他放在桌上的文具袋里有一張寫著往年英語作文的紙條，且正對著他的眼睛，經(jīng)考場辦公室研究決定，取消譚檀同學的今年的高考資格且已經(jīng)考完的科目成績作廢，等考場收卷完成你就帶著他一起離開吧”，中年教師便徑直離開，只留下滿臉不可置信的年輕教師。“譚檀，怎么回事？”，他實在不相信眼前這個男孩是會選擇去作弊的那種人。“就像他說的，有張復習紙條，我記得是拿出來了的，也許是我記錯了也許是別的什么，總之如您所見，我被趕出來了***，如果我選擇復讀的話，我們學校還會收我嗎？這...得看校領導的意思，我說的也不算數(shù)啊，但是你放心，只要查明了你不是故意作弊或者考題泄露的話我相信學校會收下你這么一個本科種子的”，沒有把這種話當真，就算自己現(xiàn)在說不是故意帶進去的，那些所謂的校領導也會因為顧及學校的名聲而將自己拒之門外的，畢竟當時有不少班上的同學看見自己被帶出考場。，幾乎所有的考生都急不可耐的沖出考場去準備明天的**科目了，而譚檀的高三生活已經(jīng)到此結(jié)束了，他慢慢跟著人群走了出去，他的腳步越走越慢，***也慢慢的跟著他，他知道，譚檀現(xiàn)在還沒有做好心理建設，不知道怎么面對等在門口的母親。他想的其實大差不差，譚檀確實是在做心理建設，只不過不是對他的母親，因為他在被發(fā)現(xiàn)的時候只慌亂了很短的時間便想明白了，他是走讀生，是從家里直接到的考場，除了他的媽媽陳梅沒有人能接觸到他的文具袋并將他的小復習紙條裝進去，可能是出于對兒子高考的關心，或者是其他什么原因，已經(jīng)都無所謂了，他并沒有太過在意，就算重來一年他也有信心考上他目標的學校以及夢想中的專業(yè)，他做的心理建設是重來一年后也許再也找不到那個她了，到那時他該怎么辦呢，他不知道，也不敢想。
終于，他隨著最后一波人群走出考點，一眼便看見了站在最前方焦急等待著的陳梅，他只是瞥了一眼便自顧自的往前走，不管出于何種理由，這種事情換任何一個人來都不會有好臉色看，陳梅似乎也明白了什么，求助似的看向一旁的***，***不明所以，只是說
“回去好好做做孩子的思想工作，這件事對孩子的打擊挺大的，至于復讀的事我會去找校領導溝通的”。
陳梅匆匆的向***道了一聲謝便跟上譚檀的腳步上了車。