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月亮不會(huì)說(shuō)謊
第二天早上,我準(zhǔn)備帶女兒去醫(yī)院。
出門(mén)前,林清芷母子已然在樓下。
顧承硯轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我們,臉色立刻不好。
“酥酥,我不是說(shuō)今天別出門(mén)?”
“醫(yī)院約好了。”
顧承硯掃了一眼女兒。
“醫(yī)院那種環(huán)境容易讓她情緒失控。你一個(gè)人去,記得把報(bào)告發(fā)給我。”
女兒坐在醫(yī)院椅子上,醫(yī)生看著片子:
“建議盡快做穿刺,最好別拖。”
“嚴(yán)重嗎?”
醫(yī)生聲音放緩,“現(xiàn)在還不能定性,家屬今天沒(méi)來(lái)嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“最好有人陪,后續(xù)可能要頻繁復(fù)診。”
女兒此時(shí)突然跑過(guò)來(lái),“我陪媽媽?zhuān) ?br>
醫(yī)生怔了一下,笑著遞給女兒一張貼紙。
“那你要保護(hù)媽媽哦!”
出來(lái)后,我收到園長(zhǎng)的消息。
“星星媽媽?zhuān)P(guān)于昨天家長(zhǎng)會(huì)的事,顧老師和你方便過(guò)來(lái)嗎?”
顧承硯是市里有名的家庭教育專(zhuān)家。
***請(qǐng)他做過(guò)公益講座,老師們提起他都帶著敬意。
我給顧承硯打電話。
響了三聲,被掛斷。
帶著女兒趕到***教室時(shí),依然坐滿家長(zhǎng)。
一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)口。
“江女士,我們不是歧視特殊孩子。”
“但昨天孩子們做手工,你女兒突然把顏料涂到畫(huà)板上,嚇到好幾個(gè)小朋友。”
我解釋?zhuān)骸靶切强赡苁潜灰繇懧暣碳ぁ?br>
“那不能每次都用這個(gè)理由吧?”
園長(zhǎng)看向我,“顧老師怎么沒(méi)來(lái)?”
我低下頭再次打電話。
接通。
我剛想解釋?zhuān)櫝谐幈悴荒蜔┐驍啵?br>
“這種小事你自己處理。”
園長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn),忙湊近些。
“顧老師**,我們這邊是想請(qǐng)您…”
“我現(xiàn)在不方便,至于我女兒……該隔離就隔離吧。”
“你看,連你老公都這么說(shuō)。”
我強(qiáng)壓怒氣,“顧承硯不能代表我。”
“那總能代表專(zhuān)業(yè)吧?江女士,你難道想讓全班陪她練習(xí)?”
我拿起那幅畫(huà),上面是混著幾道紅。
紅色是她害怕的顏色。
我看著園長(zhǎng),“她有入園評(píng)估和記錄,也有權(quán)接受教育。”
“但不能用她父親一句話,把她趕到角落。”
園長(zhǎng)面露難色,“江女士,要不先讓星星停課兩周,等顧老師有空,我們?cè)匍_(kāi)會(huì)?”
女兒的小手在我掌心縮緊。
我正要開(kāi)口,門(mén)口傳來(lái)熟悉的聲音。
“園長(zhǎng),真不好意思,我們來(lái)晚了。”
顧承硯與林清芷母子站在門(mén)口。
園長(zhǎng)眼前一亮,“顧老師,您可算來(lái)了。”
他看著我,眉頭一下皺起。
“你怎么在這兒?”
我沒(méi)回答,直愣愣看著嘉佑手里拿著少年宮推薦表。
林清芷笑著走到我女兒面前彎下腰。
“星星,以后不能亂畫(huà)了,你看哥哥就很乖,從來(lái)不會(huì)影響別人。”
嘉佑盯著女兒手里的小本子,伸手就要拿。
女兒尖叫一聲。
顧承硯立刻上前,拉住嘉佑的手。
“傷到?jīng)]有?”
嘉佑攤攤手,顧承硯這才看向女兒。
“公共場(chǎng)合,江酥你還嫌不夠丟人?”
我沒(méi)吭聲蹲下身拿起。
本子里露出一張寫(xiě)著字跡的紙。
“爸爸,你可不可以看我一眼。”
顧承硯目光閃爍,猶豫片刻。
林清芷輕拉住袖口,他這才移開(kāi)視線,陪著她倆離開(kāi)。
“那江女士,通知下午我發(fā)您。”
我抱起女兒往外走。
到門(mén)口時(shí),女兒忽然問(wèn):
“媽媽?zhuān)綦x的意思是不要我嘛?”
手機(jī)震動(dòng)。
銀行扣款適時(shí)跳出。
八萬(wàn)元。
備注:嘉佑藝術(shù)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)費(fèi)。
而女兒下個(gè)月的干預(yù)續(xù)費(fèi),只要一萬(wàn)二。