刺眼難看的紅色分?jǐn)?shù)，滿心委屈無(wú)助瞬間涌上心頭。她無(wú)力趴在課桌之上，肩膀微微輕輕顫抖，強(qiáng)忍著眼眶不斷打轉(zhuǎn)的溫?zé)釡I水，滿心都是失落與沮喪。
教室里的同學(xué)漸漸收拾書(shū)本陸續(xù)離開(kāi)，喧鬧聲響慢慢褪去，偌大的教室變得安靜冷清，唯獨(dú)林溪依舊一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在低落情緒之中，遲遲不肯起身。就在這時(shí)，一道溫潤(rùn)好聽(tīng)的嗓音，輕輕在她頭頂緩緩響起，隨之而來(lái)的，還有一杯涼意剛好的檸檬水。
“一次**失利而已，不用太過(guò)難過(guò)沮喪，你的英語(yǔ)筆記細(xì)致實(shí)用，幫了我很大的忙，往后放學(xué)我留下來(lái)，幫你補(bǔ)**弱的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)吧。”
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林溪驟然抬起低垂的腦袋，直直撞進(jìn)江嶼溫柔深邃的眼眸之中，四目相對(duì)的瞬間，她整個(gè)人瞬間失神愣怔，臉頰滾燙發(fā)燙，心底慌亂不已，聲音帶著一絲不易察覺(jué)的哽咽顫抖。“真的不用麻煩你了，我自己慢慢努力就可以，不想耽誤你的時(shí)間。”
江嶼輕輕拉過(guò)一旁閑置的椅子，穩(wěn)穩(wěn)坐在她身旁，隨手拿起桌面上滿是錯(cuò)題的數(shù)學(xué)試卷，神情認(rèn)真又耐心，眉眼溫柔沒(méi)有半分敷衍疏離。“算不上麻煩，我們可以互相幫助彼此進(jìn)步，我教你攻克數(shù)學(xué)難題，你輔導(dǎo)我提升英語(yǔ)成績(jī)，這樣兩全其美，你覺(jué)得好不好？”望著少年眼底真切誠(chéng)懇的模樣，林溪再也無(wú)法狠心開(kāi)口拒絕，心底泛起陣陣暖意，輕輕抿著嘴唇，緩緩輕輕點(diǎn)了點(diǎn)。“好，那就辛苦你了。”
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從那天開(kāi)始，每日放學(xué)過(guò)后的空曠教室，成了專屬于他們二人獨(dú)處相處的溫柔天地。江嶼講解習(xí)題條理清晰，思路通透易懂，面對(duì)林溪反復(fù)聽(tīng)不懂的難點(diǎn)題型，從來(lái)沒(méi)有絲毫煩躁不耐，一遍又一遍耐心拆解步驟，細(xì)致入微講解每一處細(xì)節(jié)。
“這一步解題思路聽(tīng)懂了嗎？倘若依舊模糊不解，我就換一種方式，重新講給你聽(tīng)。”林溪認(rèn)真凝神聆聽(tīng)講解，輕輕點(diǎn)頭回應(yīng)，眉眼滿是溫柔感激。“我聽(tīng)懂啦，真的特別謝謝你，江嶼。”
少年淡淡彎起唇角，眼神柔和注視著她。“我們之間，不必如此客氣生疏。”輪到林溪輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候，她也格外用心認(rèn)真，一字一句帶著他拼讀陌生單詞，細(xì)致梳理繁雜語(yǔ)法句式，認(rèn)認(rèn)真真標(biāo)注易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。安靜的教室里，只有兩人輕柔交談的聲響，時(shí)光緩慢又溫柔，平淡日子處處充斥著甜蜜悸動(dòng)。
長(zhǎng)久朝夕相伴相處，二人之間漸漸生出旁人無(wú)法替代的默契與親昵。課堂之上不經(jīng)意間目光相撞，兩人都會(huì)慌忙下意識(shí)迅速移開(kāi)視線，耳根悄悄泛紅發(fā)燙；課間休息時(shí)分，會(huì)共用一副耳機(jī)，靜靜聆聽(tīng)同一首舒緩悠揚(yáng)的歌曲，距離貼近，心跳同頻；放學(xué)歸途并肩行走在梔子飄香的小巷，漫無(wú)目的閑聊日常瑣事，晚風(fēng)輕拂，花香縈繞，歲月溫柔綿長(zhǎng)。
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行走途中，江嶼側(cè)過(guò)頭，目光望向道路兩側(cè)肆意盛放的潔白梔子花，輕聲隨口詢問(wèn)。“林溪，你平日里，是不是格外喜歡梔子花？”林溪仰頭望著漫天飛舞的白色花瓣，眉眼彎彎滿是溫柔。“我很喜歡，花香淡雅清新，讓人心里格外舒服安寧。我同樣偏愛(ài)梔子花，”江嶼目光望向遠(yuǎn)方，語(yǔ)氣帶著淺淺期許，“等將來(lái)長(zhǎng)大安穩(wěn)定居，我一定要在自家小院里，栽種滿滿一院梔子花。”
少女眼底瞬間泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，滿心憧憬向往，輕聲附和說(shuō)道。
“那一定會(huì)是世間最美的風(fēng)景，想想都讓人無(wú)比期待。”相處越久，林溪越發(fā)清晰真切感受到，江嶼對(duì)待自己，從來(lái)都不同于其他普通同學(xué)。
突如其來(lái)的陰雨天氣，大雨傾盆而下，她沒(méi)有隨身攜帶雨具，手足無(wú)措站在校門口，是江嶼快步走上前，毫不猶豫脫下身上單薄外套，牢