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女兒被嘲走后門?我守規矩后隔壁技校贏麻了

女兒被嘲走后門?我守規矩后隔壁技校贏麻了

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精彩片段

《女兒被嘲走后門?我守規矩后隔壁技校贏麻了》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“愛吃茼蒿的六公主”的原創精品作,許望舒方德明主人公,精彩內容選節:我給母校捐了兩棟實驗樓,花了三千萬。女兒小升初想進母校讀書,分數線超了二十分。我抱著穩進的心態,帶著女兒去報到。校長卻把材料推了回來,皮笑肉不笑。“我們學校不收走關系的學生,您這分數雖然夠了,但來路不正,恐怕進不來。”我愣在原地,看著墻上那塊"愛心校友捐贈"的銅牌,上面赫然刻著我的名字。轉頭我就聯系了助理。校長辦公室里,空調開得很足。許望舒站在我身邊,手里攥著那只舊帆布書包。那是她媽媽走前給她買的...

我給**捐了兩棟實驗樓,花了三千萬。
女兒小升初想進**讀書,分數線超了二十分。
我抱著穩進的心態,帶著女兒去報到。
校長卻把材料推了回來,皮笑肉不笑。
“我們學校不收走關系的學生,您這分數雖然夠了,但來路不正,恐怕進不來。”
我愣在原地,看著墻上那塊"愛心校友捐贈"的銅牌,上面赫然刻著我的名字。
轉頭我就聯系了助理。
校長辦公室里,空調開得很足。
許望舒站在我身邊,手里攥著那只舊帆布書包。
那是**媽走前給她買的。
她一直舍不得換。
方德明坐在辦公桌后面,把報名材料推了回來。
動作不重。
但那疊紙滑到桌沿時,還是撞了一下。
“許先生,材料我們看過了。”
他笑得很客氣。
“孩子成績是夠了。”
“但我們學校不收走關系的學生。”???????
我以為自己聽錯了。
“走關系?”
方德明抬手扶了扶眼鏡。
“您是我們學校的知名校友,也給學校做過貢獻。”
“正因為這樣,我們才更要避嫌。”
“您女兒分數雖然超了線,但來路不正。”
“恐怕進不來。”
許望舒的手指一下收緊。
那只書包帶被她攥得變了形。
我看著方德明,又看向他身后的墻。
墻上掛著一塊銅牌。
愛心校友捐贈。
許承山。
下面還有一行小字。
捐建云瀾中學綜合實驗樓兩棟。
總計三千萬元。
銅牌擦得很亮。
我的名字也亮。
亮得有點刺眼。
我捐這兩棟樓的時候,方德明不是這個態度。???????
那天剪彩,他握著我的手,臉都笑紅了。
他說**永遠記得每一個走出去又回來的學生。
他說云瀾的孩子會因為這兩棟實驗樓看到更大的世界。
他說等我女兒長大,一定要讓她回來看看父親做過的事。
我那時候真信了。
我低頭看許望舒
她抬起頭,眼圈已經紅了。
“爸爸。”
她聲音很小。
“是我不夠好嗎?”
辦公室里安靜了一下。
方德明也聽見了。
他沒有接話。
旁邊的招生主任馬利群低頭翻文件,嘴角卻壓不住。
我摸了摸女兒的頭。
“你很好。”
“不是你的問題。”
許望舒點點頭,卻還是把眼淚憋了回去。
她從小就這樣。
被人欺負了,先問是不是自己做錯了。???????
我抬頭看向方德明
“方校長說得對。”
“我們確實不該走關系。”
方德明臉上的笑松了一點。
他大概以為我認了。
“許先生能理解最好。”
“學校也有學校的規矩。”
“捐贈歸捐贈,招生歸招生。”
“不能混為一談。”
我點頭。
“規矩很好。”
“我喜歡講規矩的人。”
馬利群終于抬頭。
“許先生放心,孩子以后還有機會。”
“現在好學校多,不一定非要云瀾。”
這話說得輕。
但扎人。
許望舒低下頭。
我把她往身后帶了半步。
然后拿出手機。???????
撥通助理秦越的電話。
電話很快接通。
“許總。”
我看著墻上的銅牌。
“原定給云瀾中學追加的四千五百萬助學和實驗設備款,停掉。”
電話那頭頓了一秒。
“許總,今天下午就要走付款流程。”
“取消。”
“全部轉給隔壁的河西技工學校。”
“用途改成精密加工實訓樓、貧困生獎學金、實驗器材更新。”
“合同重新起。”
“我今天親自過去簽。”
辦公室里的空氣一下變了。
方德明臉上的笑僵住。
馬利群手里的文件也停了。
電話里,秦越沒有多問。
“明白。”
“另外通知法務,把云瀾之前兩棟實驗樓的捐贈協議調出來。”
“逐條查。”
“看他們有沒有按協議使用。”???????
“特別是設備采購、樓層用途、冠名維護和學生開放記錄。”
“是。”
我掛斷電話。
方德明站了起來。
“許先生。”
他終于不笑了。
“您這是什么意思?”
我把手機收進口袋。
“沒什么意思。”
“您提醒了我。”
“捐贈歸捐贈,招生歸招生。”
“我現在也按規矩辦事。”
方德明臉色沉了下去。
“許先生,教育不是生意。”
“您不能因為孩子沒進來,就拿捐款施壓學校。”
我看著他。
“我沒施壓。”
“我只是選擇把錢給更需要的人。”
馬利群忍不住了。
“許先生,這話就難聽了。”???????
“云瀾這些年培養了多少學生?”
“您也是云瀾出去的。”
“做人不能忘本。”
我笑了一下。
“我沒忘本。”
“所以我捐了三千萬。”
“我也沒忘規矩。”
“所以我女兒分數夠了,才帶她來報名。”
“現在你們說她來路不正。”
“那我倒想問問。”
“她哪一分來路不正?”
馬利群張了張嘴。
方德明立刻打斷。
“許先生,招生工作有綜合評估。”
“不是單看分數。”
“綜合評估表呢?”
我伸出手。
“拿給我看。”
方德明眼神閃了一下。
“這是學校內部資料。”???????
“家長無權查看。”
我點頭。
“好。”
“那就讓有權查看的人來看。”
我牽起許望舒
“走。”
許望舒乖乖跟著我。
走到門口時,方德明突然開口。
“許先生。”
“您今天如果從這里走出去,后面再想談,可能就不容易了。”
我停下。
回頭看他。
“方校長。”
“我今天來,是給女兒報到。”
“不是來求你施舍。”
方德明的臉徹底黑了。
我沒有再看他。
走出辦公室,走廊里站著幾個家長。
他們剛才應該聽見了。
一個穿西裝的男人看著我,眼神復雜。???????
還有個女人小聲說。
“這就是捐樓那個許總吧?”
“女兒都被拒了?”
“那別人還報什么?”
許望舒把頭埋得更低。
我握緊她的手。
“抬頭。”
她愣了一下。
我說。
“你沒做錯事。”
“該低頭的人不是你。”
她慢慢把頭抬起來。
走到一樓大廳時,那塊捐贈銅牌又出現在我眼前。
下面有一排校訓。
公正。
明理。
育人。
我看了幾秒。
然后走向門衛室。
“師傅。”???????
“借把螺絲刀。”
門衛愣住。
“許先生,這……”
我指了指墻上的銅牌。
“我的名字掛在這里。”
“他們說我女兒來路不正。”
“那這塊牌子也不正。”
“我帶走。”
門衛臉都白了。
大廳里的人一下圍了過來。
方德明和馬利群從樓上追下來。
方德明聲音發緊。
“許承山,你別鬧!”
我接過門衛遞來的螺絲刀。
“我沒鬧。”
“我在清理關系。”
第一顆螺絲擰下來的時候,銅牌發出輕響。
整個大廳死寂。
就在這時,秦越發來一條消息。
許總,查到今年補錄名單了。???????
云瀾把一個總分低線三十八分的學生放進了實驗班。
學生姓名叫方睿。
監護人一欄,填的是方德明

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