導(dǎo)師第八次讓我?guī)退麑?xiě)論文，我看了眼郵箱，要求兩萬(wàn)字。

“下周有個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，你先寫(xiě)，到時(shí)候給你加上署名。”

我入學(xué)一年，幫他寫(xiě)了七篇論文，還要幫他看孩子，幫他老婆拿快遞。

每次添加我的署名后上傳論文網(wǎng)站，就被打回重改。

我問(wèn)他，他就說(shuō)：“等我抽空幫你申請(qǐng)權(quán)限。”

可一年了，我的權(quán)限從來(lái)沒(méi)開(kāi)放過(guò)。

看著電腦里一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的課題作業(yè)，我咬著牙拒絕了。

“老師，我課題再不寫(xiě)就不能畢業(yè)了。”

他瞥了我一眼，臉上寫(xiě)滿(mǎn)嫌棄。

“你都有學(xué)術(shù)署名了，還怕不能畢業(yè)？你先寫(xiě)，署名我明天就申請(qǐng)。”

我硬著頭皮，幫他寫(xiě)完了論文。

第二天我問(wèn)他，他說(shuō)馬上了。

第三天，還是馬上了。

學(xué)術(shù)會(huì)當(dāng)天，我打電話(huà)給他。

他不屑地說(shuō)：“林茜，你懂不懂事？署名是那么容易的嗎？”

我明白他的意思了，手一抖，把論文喂給了AI。

半個(gè)小時(shí)后，電話(huà)里傳來(lái)他的咆哮。

“林茜，論文怎么是AI的！”

“頭部名校的學(xué)術(shù)會(huì)，要是搞砸了，我會(huì)被開(kāi)除！”

1

手機(jī)又震了。

入學(xué)一年，**每次單獨(dú)找我不是幫他跑腿，就是****。

我把手機(jī)扣在桌上，繼續(xù)對(duì)著自己空白的課題文檔發(fā)呆。

“林茜。”

王老師的聲音在門(mén)口響起，我后背一緊。

“看到消息了吧？這次會(huì)議很重要，對(duì)你也是機(jī)會(huì)。”

他抱著書(shū)走進(jìn)來(lái)，臉上掛著那種熟悉的笑。

和一年前，他第一次找我****時(shí)一樣。

那是一個(gè)周五晚上，實(shí)驗(yàn)室快沒(méi)人了。

王老師朝我走過(guò)來(lái)，很親切地把一個(gè)U盤(pán)放我桌上。

“小林啊，我最近實(shí)在忙，這篇小文章你幫我看看，調(diào)整調(diào)整語(yǔ)句，潤(rùn)色一下就行。”

“對(duì)你也是鍛煉，弄完我給你加上署名，以后對(duì)你有好處。”

我受寵若驚。

那是導(dǎo)師的論文！

我熬了好幾個(gè)通宵，字斟句酌，生怕弄壞。

交給他時(shí)，他翻了幾下，拍拍我肩膀：

“不錯(cuò)，效率很高，我回頭就掛**的署名。”

我等了三天，一直沒(méi)動(dòng)靜。

于是忍不住在系統(tǒng)里搜那篇論文，發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人的名字。

我小心地去辦公室問(wèn)他。

他正在看電腦，頭都沒(méi)抬。

“哦，那個(gè)啊。”

“系統(tǒng)有點(diǎn)問(wèn)題，我晚點(diǎn)看看，你先去忙。”

后來(lái)我終于在系統(tǒng)里找到了掛著我們兩個(gè)人名字的版本。

但每次只要一提交，就被網(wǎng)站打回來(lái)，理由總是“作者信息不符”。

我截圖發(fā)給他，他說(shuō)是網(wǎng)站技術(shù)故障，要聯(lián)系***。

一個(gè)月里，我找了四次。

第一次他說(shuō)“馬上處理”，第二次是“在聯(lián)系了”，第三次成了“你怎么這么著急”，**次他干脆不回復(fù)了。

那篇論文最后發(fā)表時(shí)，作者欄里只有他一個(gè)人。

從那次后他就經(jīng)常找我****。

這一年里，我已經(jīng)給他寫(xiě)了七篇論文，沒(méi)有一篇署名里有我。

為了幫他寫(xiě)論文，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，自己的課題作業(yè)都完不成。

已經(jīng)被系里點(diǎn)名批評(píng)好幾次了。

我以為我裝看不見(jiàn)，就能躲過(guò)去。

沒(méi)想到，他直接來(lái)實(shí)驗(yàn)室找我。

如果再因?yàn)樗⒄`時(shí)間，完不成課題，我就沒(méi)辦法畢業(yè)了。

我咬咬牙，拒絕了。

“王老師，我自己的課題真的來(lái)不及了。”

“而且之前那些論文的署名......”

他一聽(tīng)我拒絕，眉頭立刻皺起來(lái)。

“哎，你這孩子。”

“署名學(xué)校有流程，我一直在催。”

“但你想想，你一個(gè)研一學(xué)生，名字能跟我的項(xiàng)目掛上，說(shuō)出去就是資本，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。”

他還想說(shuō)什么，目光掃向?qū)嶒?yàn)室其他人：

“你們說(shuō)，是不是這個(gè)道理？給老師幫幫忙，多鍛煉。”

實(shí)驗(yàn)室安靜了幾秒。

斜對(duì)面的李薇先開(kāi)口，聲音細(xì)細(xì)的：

“是啊林茜，王老師這是看重你，咱們做學(xué)生的，多干點(diǎn)活應(yīng)該的。”

她朝我使了個(gè)眼色。

旁邊男生也推了推眼鏡，沒(méi)看我：

“導(dǎo)師的項(xiàng)目要緊，自己的課題總能擠時(shí)間，老師不會(huì)虧待你。”

我耳朵嗡嗡響。

他們都等著王老師申請(qǐng)更多的項(xiàng)目資金，他們的獎(jiǎng)學(xué)金才有著落。

王老師臉色緩和了，甚至帶了點(diǎn)笑容：

“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？都是為你好。”

“這次報(bào)告會(huì)影響大，關(guān)系到咱們組，也關(guān)系你以后。”

“你就辛苦一下，署名的事，我明天親自去科研辦盯著，一定落實(shí)。”

我喉嚨發(fā)緊。

拒絕的話(huà)堵在嗓子眼。

拒絕之后呢？我的課題會(huì)怎么樣？在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還能待下去嗎？

畢業(yè)兩個(gè)字像山一樣壓下來(lái)。

李薇他們低頭對(duì)著電腦，但我能感覺(jué)到他們的余光在看我。

“......好吧。”

我說(shuō)出這兩個(gè)字時(shí)，嘴里有鐵銹味。

“這就對(duì)了！好好寫(xiě)，我相信你。”

他拍拍我的肩，腳步聲輕松地遠(yuǎn)了。

實(shí)驗(yàn)室鍵盤(pán)聲更密集了，好像在掩飾剛才的安靜。

李薇給我發(fā)了條私信：“抱抱，理解一下師姐。”

我沒(méi)回。

晚上，我熬了個(gè)通宵把論文寫(xiě)完了。

但我總覺(jué)得有些不安。

2

第二天一早，我就等在**辦公室門(mén)口。

九點(diǎn)十分，他來(lái)了，看到我有點(diǎn)驚訝：

“這么早？”

“王老師，關(guān)于那篇論文的署名......”

“哦，那個(gè)啊，我記著呢。”

他一邊掏鑰匙開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)。

“等我開(kāi)完會(huì)，今天一定幫你弄，你先去忙。”

他進(jìn)了辦公室，門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)。

我聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)笑聲，是同組的陳浩。

他正拿著自己的開(kāi)題報(bào)告，請(qǐng)教王老師問(wèn)題，足足談了四十多分鐘。

陳浩出來(lái)看到我，愣了一下，隨即壓低聲音：

“王老師正忙呢，你先回去吧”

第三天下午，我算準(zhǔn)了他沒(méi)課的時(shí)間，直接去辦公室找他。

門(mén)虛掩著，我敲了敲。

“進(jìn)。”

他在打電話(huà)，朝我擺擺手，示意我等一下。

電話(huà)打了很久，好像在談一個(gè)合作項(xiàng)目。

掛了電話(huà)，他端起茶杯喝了一口，才看向我：“小林，什么事？”

“王老師，論文署名......”

“哎呀，你看我，忙忘了。”

拍拍腦門(mén)，露出懊惱的表情。

“這兩天太忙了，這樣，我明天，明天上午就給你處理，好吧？”

他態(tài)度很好，好得讓我沒(méi)法再說(shuō)什么。

**天，我九點(diǎn)整到辦公室門(mén)口。

門(mén)鎖著。

問(wèn)了對(duì)門(mén)行政的老師，說(shuō)王老師早上來(lái)了一下，說(shuō)家里有點(diǎn)急事，請(qǐng)假先走了。

我給他發(fā)微信：“王老師，您今天還來(lái)學(xué)校嗎？署名的事......”

過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，他回：

“急事處理，明天，放心。”

明天，就是學(xué)術(shù)會(huì)當(dāng)天了，我必須要到署名。

第五天，學(xué)術(shù)會(huì)上午十點(diǎn)開(kāi)始，我八點(diǎn)就守在學(xué)院門(mén)口。

一直沒(méi)看到**的車(chē)，給他打電話(huà)，也一直無(wú)人接聽(tīng)。

九點(diǎn)十分，我終于看到他匆匆從停車(chē)場(chǎng)方向過(guò)來(lái)。

我立刻沖過(guò)去，把論文遞到他面前：

“王老師！署名！您答應(yīng)過(guò)今天開(kāi)會(huì)前一定弄好的！”

他腳步猛地停住，眉頭緊皺，上下打量我。

“林茜？你堵在這兒就為這事？沒(méi)看到我馬上要開(kāi)會(huì)了嗎？”

“可是您答應(yīng)過(guò)......”

“答應(yīng)過(guò)答應(yīng)過(guò)，你就知道要署名！”

他突然拔高聲音，周?chē)鷰讉€(gè)正進(jìn)樓的老師和同學(xué)都看了過(guò)來(lái)。

“你懂不懂事？啊？現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎？學(xué)術(shù)會(huì)馬上開(kāi)始了！署名是那么容易的事嗎？我不得走流程？不得找人？”

他聲音很大，刮得我耳朵疼。

我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人低聲議論。

“太不懂事了。”

“這時(shí)候來(lái)鬧，真會(huì)挑時(shí)候。”

**不耐煩地?fù)]揮手，像趕**一樣：

“行了行了，回頭再說(shuō)，別擋路。”

說(shuō)完，他看都沒(méi)再看我手里的論文，繞過(guò)我，快步走向報(bào)告廳。

我站在原地，心里一沉。

忍不住開(kāi)始懷疑，論文真的能加我的署名嗎。

既然這樣，我只能自己想辦法了。

3

回到實(shí)驗(yàn)室，我看了眼時(shí)間。

9:30分，學(xué)術(shù)會(huì)還有半個(gè)小時(shí)開(kāi)始。

我把整篇論文傳進(jìn)AI軟件。

用AI生成的文章在網(wǎng)站上替換掉原本的那篇。

然后開(kāi)始截圖。

從研一到現(xiàn)在，所有和**的聊天記錄。

他說(shuō)“幫我看看這篇”、“潤(rùn)色一下”、“起草個(gè)初稿”、“署名回頭加”、“明天就辦”......一條條，全截下來(lái)。

還有郵箱里他發(fā)來(lái)的修改要求和那些最終發(fā)表卻沒(méi)有我名字的論文。

將所有材料全部整理好，我心情舒暢不少。

不到十分我的手機(jī)開(kāi)始震。

是**。

我看著他名字在屏幕上跳，沒(méi)接。

它響了又響，最后停了。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，又響了。

這次是陌生號(hào)碼，我接了。

**的怒吼從電話(huà)聲筒傳過(guò)來(lái)。

“林茜！你搞什么鬼！”

“你給我的論文怎么回事？用AI寫(xiě)的？學(xué)術(shù)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被檢測(cè)出來(lái)了！現(xiàn)在全場(chǎng)都在看笑話(huà)！我的臉都丟盡了！”

我握緊手機(jī)，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“我不管你現(xiàn)在在哪兒，給我重新寫(xiě)一份！立刻！馬上發(fā)過(guò)來(lái)！否則后果你承擔(dān)不起！”

又是后果。

我聽(tīng)著這個(gè)詞，想起這一年里被他壓榨的時(shí)間，想起之前那七篇沒(méi)有署名的論文，還有他今天早上在走廊里吼我的樣子。

我語(yǔ)氣平靜地說(shuō)：

“寫(xiě)不了。”

“你說(shuō)什么？你再說(shuō)一遍！”

“我說(shuō)，我寫(xiě)不了，那論文本來(lái)就不是我的工作，署名也從來(lái)不是我的，你找該寫(xiě)的人寫(xiě)吧。”

“你什么態(tài)度！你信不信我......”

我沒(méi)等他說(shuō)完，掛了電話(huà)。

手心全是汗。

李薇拿著手機(jī)急匆匆找到我。

電話(huà)里依舊是**的咆哮：

“林茜！你怎么這么沒(méi)責(zé)任心！你......"

他的話(huà)被我打斷。

“那您去找有責(zé)任心的人寫(xiě)吧，我真寫(xiě)不出來(lái)了。”

說(shuō)完我就拿過(guò)李薇的手機(jī)掛斷電話(huà)。

周?chē)耐瑢W(xué)都用鄙夷的眼光看我。

“不就是一篇論文嗎？至于嗎？”

“就是啊，老師讓她幫忙寫(xiě)，那是給她鍛煉的機(jī)會(huì)，她還蹬鼻子上臉了。”

我沒(méi)反駁，屎沒(méi)糊到自己身上，她們是不會(huì)嫌惡心的。

當(dāng)天晚上，微信群里炸了。

課題組的大群里，王老師@了我。

“@林茜因?yàn)槟愕膰?yán)重學(xué)術(shù)不端行為，用AI生成論文，導(dǎo)致本次重要學(xué)術(shù)會(huì)議徹底搞砸！這件事你必須負(fù)全責(zé)！”

4

下面立刻跟了好幾條。

李薇：

“天啊，林茜你怎么能這樣？用AI寫(xiě)？太離譜了吧！你這是害了王老師，也害了我們所有人啊！”

陳浩：

“平時(shí)看著挺老實(shí)，沒(méi)想到這么沒(méi)底線(xiàn)，自己不想寫(xiě)就別答應(yīng)，答應(yīng)了又搞這種手段，真惡心。”

“給老師的論文都敢用AI，誰(shuí)知道她怎么考的研，看來(lái)是學(xué)術(shù)妲己吧。”

“難怪她之前總是一個(gè)人鬼鬼祟祟的。”

“真給咱們組丟人。”

“必須嚴(yán)肅處理！”

一條接一條，飛快地刷上去。

看著群里造謠、**我的消息，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一味截圖。

第二天，我照常去了實(shí)驗(yàn)室。

剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，所有人都看我，眼神像刀子。

李薇先開(kāi)口：

“有些人臉皮真厚，搞出那么大亂子，還好意思來(lái)。”

旁邊一個(gè)女生接話(huà)，她之前還問(wèn)我借過(guò)筆記。

“就是，聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)院的課題組獎(jiǎng)金全泡湯了，就因?yàn)槟硞€(gè)人用AI寫(xiě)論文，被當(dāng)場(chǎng)抓包，真是害人精。”

“自己不想干就別干，答應(yīng)了又使陰招，惡心誰(shuí)呢？”

“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要嚴(yán)肅處理，說(shuō)不定要開(kāi)除，活該。”

我走到自己位置上，放下包，沒(méi)吭聲。

陳浩走過(guò)來(lái)，聲音帶著嘲諷：

“林茜，你可真行。”

“王老師對(duì)你夠好了吧？給你機(jī)會(huì)，你就這么報(bào)答？現(xiàn)在全系的獎(jiǎng)金都被你搞沒(méi)了，你滿(mǎn)意了？”

我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。

**推開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，臉色鐵青。

他目光落在我身上，眼神冷得刺骨。

“行了別吵了，校領(lǐng)導(dǎo)喊我們組去開(kāi)會(huì)。”

大家一起去了行政辦公室。

里面坐著四五個(gè)人，有系主任，還有幾個(gè)副校長(zhǎng)，氣氛嚴(yán)肅。

坐在中間，頭發(fā)花白的男人，是劉副校長(zhǎng)，我們學(xué)校出了名的古板嚴(yán)厲。

他看著我，眼神很沉。

我忍不住開(kāi)始緊張。

“王教授，這就是你那個(gè)學(xué)生？”

“是，副校長(zhǎng)，就是她。林茜。”

**指著我，重重嘆了口氣。

“是我沒(méi)教好，才讓她犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”

“這次的學(xué)術(shù)會(huì)，全被她用AI生成的論文搞砸了，影響極其惡劣。我有責(zé)任，我愿意接受任何處分。”

劉副校長(zhǎng)看向我，眉頭緊鎖：

“林茜同學(xué)，王教授說(shuō)的是事實(shí)嗎？學(xué)術(shù)會(huì)上的論文，是你用AI寫(xiě)的？”

我張了張嘴，喉嚨發(fā)干。

**搶先一步打斷我，臉上還帶著痛心疾首的表情。

“副校長(zhǎng)，您別問(wèn)了。”

“這孩子就是一時(shí)糊涂，走了歪路。”

“現(xiàn)在證據(jù)確鑿，她自己也承認(rèn)了，是我這個(gè)當(dāng)導(dǎo)師的沒(méi)盡到責(zé)任。”

“學(xué)校該怎么處理就怎么處理，我絕無(wú)怨言，只希望其他同學(xué)能引以為戒。”

系主任和另外幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交換了一下眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

**的臉上露出竊喜。

劉副校長(zhǎng)看著我的目光也帶上了**和失望：

“學(xué)術(shù)不端，是絕對(duì)的紅線(xiàn)，尤其是這樣公開(kāi)的場(chǎng)合，造成如此惡劣的影響，林茜同學(xué)，你還有什么要說(shuō)的嗎？”

會(huì)議室里所有人都看著我，等著我認(rèn)罪。

**依舊是一副洋洋得意的表情，他看準(zhǔn)了我平時(shí)沉默寡言，不敢在這時(shí)候拆穿他。

我深吸了一口氣，看向劉副校長(zhǎng)。

然后，從包里掏出了一沓厚厚的材料。

語(yǔ)氣平靜地開(kāi)口：

“老師們，在給我定罪之前，能不能先幫我給**寫(xiě)的七篇論文里，加上我的署名？”