我，林知秋，三十五歲，某公考培訓機構**講師。
穿越前，最大的煩惱是學員上岸率不夠高。
穿越后，最大的煩惱是——學生太爭氣。
科舉狀元我教的，六部侍郎我教的，連當朝右相見了我都得喊聲"先生"。
皇帝隔三差五召我進宮"聊聊"，眼神像極了甲方盯著唯一的乙方。
我就一教書的，真沒想過承包整個朝堂啊。
第一章
我是被尿憋醒的。
睜開眼，頭頂是一片發黃的茅草，從縫隙里漏下幾縷灰蒙蒙的光。
鼻子里是一股混合著霉味和泥土的氣息。
背下面硌得慌，硬邦邦的木板，鋪了一層薄薄的稻草。
我第一反應——昨晚團建喝多了，被扔荒郊野外了？
第二反應——不對，我昨晚明明在辦公室加班改學員的申論卷子。
然后，腦子里"轟"的一下，涌進來一堆不屬于我的記憶。
林知秋。
巧了，和我同名同姓。
二十四歲，青州府安平縣人，窮書生一個。
父母早亡，靠著村里湊的銀子讀了幾年書，考了三次童生試，次次落榜。
最后靠著一手還算工整的字，在村頭開了個草棚學堂，收了幾個交不起束脩只能拿雞蛋抵學費的娃。
月入——六只雞蛋，外加偶爾一把青菜。
我緩緩坐起身，看著自己這雙白凈但骨節分明的手。
低頭，粗布長衫，打了三個補丁。
再看房間，四面漏風的土坯房，一張破桌，桌上一卷竹簡，一塊磨得快沒了的墨條。
角落還有個缺了口的陶碗。
我林知秋，曾經的公考培訓界扛把子，年薪五十萬的**講師。
如今——
窮得叮當響的落魄書生。
連個系統都沒有。
我使勁掐了一把大腿。
疼。
真穿了。
行。
我深吸一口氣，起身推開那扇隨時可能散架的木門。
門外是一條泥巴路，路對面就是我的"學堂"——三根歪歪扭扭的木柱撐著一片茅草頂，底下擺了五張高低不平的矮桌。
此時，五張桌前坐著三個人。
不對，坐著一個，趴著一個，蹲在地上摳螞蟻的一個。
這就是我的全部學生。
趴著那個最大，看著有十四五歲，虎頭虎腦，名叫顧石頭。原主記憶里對他的評價是：字寫得像鬼畫符，但力氣大得能扛牛。
蹲地上那個最小，十一二歲，瘦得跟竹竿似的，叫沈魚。這孩子腦子轉得快，但**坐不住，上課能把自己的鞋脫了丟房頂上去。
唯一坐著的那個，十三歲，叫陳良。家里本來還算殷實，但**賭錢把家敗了，才淪落到這種免費學堂來。這孩子倒是老實，就是怎么教都記不住。
三個差生。
放在我以前的培訓班里，這屬于"勸退級別"。
但現在，這是我全部的"學員"了。
我站在那里看了他們半晌。
顧石頭打了個呼嚕，沈魚已經把螞蟻窩刨出來了，陳良倒是很認真——在認真發呆。
好。
我走過去。
先拎起顧石頭的后領子。
"起來。"
"嗯？??？"顧石頭迷迷糊糊抬頭，一臉口水印子，"先、先生？"
"坐好。"
沈魚聞聲躥回座位，膝蓋上全是泥。
陳良的眼珠子動了動，證明他確實活著。
三雙眼睛看著我。
我環顧一圈這個破敗的"教室"。
三十五年的人生經驗告訴我一件事——不管什么局面，先搞清楚需求。
"你們三個，讀書是為了什么？"
沈魚第一個舉手："我娘說讀了書能**，當了官能吃肉。"
顧石頭撓頭："我爹說識幾個字就行，將來進城做個賬房先生。"
陳良低聲說："我想考科舉。"
我看著他。
這孩子眼里有股倔勁兒。
"為什么？"
"因為我想讓我娘過好日子。"
這話樸實，但有勁。
我點點頭。
回想了一下原主的記憶——這個朝代叫大周，科舉**和唐宋的路子差不多，分童試、鄉試、會試、殿試。最基礎的童試通過，就能當"秀才"，免賦稅，見官不跪，算是跨越了階層的第一步。
而安平縣的童試，三個月后就是。
三個月。
三個完全沒有基礎的學生。
目標——過童試。
換成現代的話說，就是三個零基礎的學員，要在三個月內考過國考筆試。
呵。
這不就是我最擅長的事