高考成績出來那天，我考了全市第三。

同班同學宋瑤在論壇發帖，實名舉報我“故意破壞聽力設備，導致全班重考”。

“一個連聽力都要搞破壞的人，其他科目怎么可能憑真本事？”

“請求徹查陳靜的高考成績！”

帖子轉發過萬，評論區全在罵我。

“心理**教育**建議取消成績”。

我爸被氣得吃了降壓藥，我媽差點進醫院。

宋瑤在帖子里聲淚俱下：“我不是為了自己，我是為了所有努力了十二年的同學。”

我盯著那條帖子，忽然笑了。

她罵我之前，連我的考生檔案都沒看過。

我有聽力殘疾證。

依法免考英語聽力。

那臺設備好還是壞，跟我半毛錢關系都沒有。

01

帖子轉發到了微博和本地論壇，熱度越來越高。

“高考作弊陳靜宋瑤實名舉報”這幾個詞條陸續沖上了同城熱搜。

評論區里全是義憤填膺的路人。

“實名舉報啊，這得多大仇多大恨，肯定是忍不了了。”

“全班重考？那得耽誤多少人，這種人就該取消成績。”

“聽說她爸媽還是老師呢，教出這種東西。”

“支持宋瑤，守護高考公平！”

宋瑤的帖子轉發已經過了八千。

她還在底下回復網友。

“我不是為了自己，我是為了所有努力了十二年的同學。”

我翻到了帖子里附的那段視頻——

考場里一個模糊的背影伸手碰了碰播放器，然后設備滅了。

那個背影是我。

但真相是什么，我比誰都清楚。

我拿起手機，給班主任打了電話。

“老師，我想申請學校開一個調查說明會，公開處理。”

班主任同意了。

一個小時后，學校官方出通知。

“應陳靜同學要求，明天下午三點，在學校報告廳舉行公開說明會，允許家長和媒體旁聽，全程錄像。”

評論區又炸了。

“笑死，作弊的人還敢要求公開說明會，臉皮真厚。”

“宋瑤去啊，現場錘死她！”

宋瑤也很快回復：“我一定到場，證據已經準備好了。”

我摘下助聽器，放在桌上。

房間里安靜得像一潭死水。

我拿起手機，看到宋瑤又發了一條動態。

“明天見分曉。有些人，藏不住的。”

我笑了一下，關掉手機，睡了。

第二天，學校報告廳坐滿了人。

學生、家長、老師，還有扛著攝像機的本地電視臺記者。

“陳靜，你真的作弊了嗎？”

“你對得起我們班同學嗎？”

“**媽臉都被你丟光了。”

我誰也沒理，冷笑一聲。

宋瑤坐在調查組對面，眼眶微微泛紅，像是受了很大委屈。

她旁邊坐著一個中年女人。應該是**。

我坐到了宋瑤對面。

年級主任先開口：“今天的說明會，是為了澄清關于高考聽力設備的爭議。”

“請宋瑤同學先發言。”

宋瑤站起來，聲音微微發抖：

“謝謝學校給我這個機會。”

“我知道我站出來舉報同班同學，會有人說我是嫉妒、是想出名。”

“可是，如果因為怕被人說就不敢開口，那那些每天刷題到凌晨的同學，誰來替他們討公道？”

“我可以不要年級第二這個名次，但是，高考不能臟。”

她朝調查組深深鞠了一躬，然后從書包里拿出一臺平板電腦。

“我有視頻證據。”

“**那天，我坐在陳靜右后方，親眼看到她伸手碰了播放器。這是我用手機拍到的。”

臺下有人帶頭鼓掌。