“林澤，我要解綁。”
我把手機屏幕按亮，輕輕放在他面前那張鋪著紅絨布的領(lǐng)獎臺上。
他頭也沒低，目光依舊專注地停留在臺下沈念薇身上，那只握著清北保送通知書的手，穩(wěn)得像剛才我說的話，不過是禮堂里一陣沒人在意的雜音。
“理由。”
兩個字，清脆，干凈，不帶一絲一毫的愧疚，像是老師點名時隨口念出的學(xué)號。
我吸了一口氣，把胸口那點發(fā)酸的東西壓下去。
“個人原因?！?br>他終于舍得把視線從沈念薇臉上移開，審視地看著我，就像在看一張做錯太多步的廢卷子。
“宋清顏，你跟我三年了?！?br>他的聲音依舊平穩(wěn)，“從我連年級倒數(shù)都爬不出來開始，你就坐在我旁邊?，F(xiàn)在我拿到清北保送名額，你跟我說個人原因？”
我看著他。
這個我?guī)土巳?，也被他吸了三年的人?br>他今天穿著校領(lǐng)導(dǎo)特意給他借來的黑色西裝，領(lǐng)口別著優(yōu)秀學(xué)生的紅花，整個人站在燈下，像一塊被所有人擦亮的招牌。
他永遠都知道怎么讓別人以為他天生優(yōu)秀。
可我知道。
半年前，他解不出最簡單的一元二次方程。
一年前，他把化學(xué)方程式抄成了語文病句。
三年前，班主任把他調(diào)到我旁邊時，只說了一句。
“清顏，你成績穩(wěn)，幫幫他，別讓他拖班級后腿?！?br>我?guī)土恕?br>幫到他把我的解題思路拿去參賽。
幫到他把我的競賽草稿交給老師。
幫到那個冰冷的聲音在我腦子里響起，問我是否愿意開啟氣運共享。
我那時以為，他會記得。
直到今天。
全校****上，他舉著保送通知書，當著全校師生的面，對沈念薇說：“念薇，我喜歡你。宋清顏這種只會死讀書的書**，根本不懂什么是高雅。我們已經(jīng)不是一個世界的人了?！?br>臺下有人笑。
有人拿手機拍我。
我聽見后排男生壓著嗓子說：“她還真以為林澤會要她啊。”
我也笑了一下。
林澤，你的腦子，該還給我了。
我點開了那枚紅色按鈕。
腦海里響起一道冰冷提示音。
“滴，是否**氣運共享。”
我看著他，按下確認。
禮堂里安靜了半秒。
林澤的臉色先變了。
他手里的保送通知書歪了一下