：重回校園------------------------------------------“我擦嘞！你個老六！！！”，整個人瞬間從噩夢中醒了過來。“靠！嚇我一跳！！莫炎！你大半夜的鬼叫什么！！”，充滿了起床氣的憤怒！，迷茫地看了看周圍的環境。這里不是自己的出租屋——畢竟自己的出租屋沒有這么大。，屋里十分悶熱。最重要的是，現在自己睡的好像是那種上下鋪，不是木床。，莫炎感覺越來越熟悉，好像自己以前見到過，卻有點想不起來是在什么地方。“莫炎！大半夜的鬼叫什么？你不睡覺別人不睡覺啊！！”。估計是被嚇到了，畢竟大半夜睡得好好的，突然被人嚇醒，不生氣才怪！“周杰？”。，就明白了莫炎也不是故意嚇人的，怒火消散了大半，有些無奈地說道：“下次做夢能不能別大喊大叫的，全宿舍都被你嚇醒了！都快起床了，趕緊再睡一會兒，都別說了。”宿舍的另一個人不耐煩地說道。“睡覺睡覺！”，再次仔細地打量著這間擠滿七個人的宿舍。有些不敢相信，眼前的這一幕在自己的記憶深處找到了相對應的位置。
“快睡吧，做夢別大喊大叫了。”
周杰嘟囔了一句，翻了個身繼續睡覺。
莫炎呆呆地坐在自己的上鋪，整個人都有些懵掉了，大腦仿佛陷入了某種死機重啟狀態，身體一動不動。
過了好一會兒。
莫炎的大腦才重啟完畢，開始慢慢接受現實。
“我這是在做夢嗎？這里不是我高中時期的宿舍嗎？還有宿舍里的人，都還是原來的那一批人。”
莫炎不可置信地擰了擰自己的大腿。
“嘶——真疼！靠！真的不是做夢！”
莫炎內心波濤洶涌，嘗試接受現在的情況。
他慢慢躺回床上，卻一點睡意都沒有了，睜大雙眼呆呆地看著屋頂，開始不自覺地思考起來。
“如果這是在做夢，那么我已經死了。如果這不是在做夢，那我之前經歷的都是假的嗎？但是也太過真實了吧？
“還有一種可能——穿越？又或者重生？
“系統！
“叮！多元機械師系統綁定成功！
“嗯？？”
“系統！！！！”
莫炎瞬間清醒起來，睜大眼睛看著自己眼前彈出的一個只有自己才能看得到的系統面板。
本系統以《超神機械師》的機械師路線為基礎，擁有融合其他體系能力的功能，具備諸多無限的可能！
莫炎仔細看完系統的自我介紹之后，就點擊了一下系統面板。
個人屬性面板機械師職業面板副職業面板任務面板師徒傳承面板迷你世界面板
“？？？？”
“迷你世界面板？？這是怎么回事？”
莫炎好奇地點開了這個迷你世界面板。
迷你世界面板
來自《迷你世界》的一小塊空間，具備特殊規則的小世界，內部空無一物，基礎物質進入后會自動被規則同化，可手動修改操控
“《迷你世界》？？”
“我還以為是《我的世界》呢，畢竟《我的世界》拓展包是真的多啊，而《迷你世界》好像就差了很多。”
莫炎***下巴，感覺這個迷你世界可以當空間背包使用，畢竟這可是一小塊空間啊！還是《迷你世界》的一小塊，當個空間背包足夠了。
除了這個迷你世界面板外，另外幾個面板都是比較容易理解的。
打開個人屬性面板，這個面板算是對自身的一個自查。
宿主：莫炎
等級：0
職業：學生
屬性：
力量：6
體質：6
敏捷：5
耐力：6
精神：7
智力：7
悟性：5
魅力：6
恢復力：2
幸運：1
潛能點：0
這個面板有點詳細過頭了，不過也在莫炎的意料之中。
然后是第二個：機械師職業面板
作為主職業，還是很有**的，單獨占據了一個面板。
打開這個面板之后，出現的就是轉職面板。
機械師轉職
獨立**三件物品（0/3）
“嗯……我還以為會將那些專長、技能之類的顯示出來呢……”
莫炎***下巴琢磨著。對于這個轉職，雖然有點失望不能看到里面的內容，但是卻充滿了期待，畢竟這可是機械師啊！
轉職總不可能大半夜的就去**什么東西吧，宿舍里的人還都在睡覺呢！
他側耳聽了聽周圍的動靜。整個宿舍里此起彼伏地響著輕微的鼾聲和均勻的呼吸聲，偶爾有人翻個身，鐵架床發出細微的吱呀聲。窗外還是一片漆黑，只有遠處走廊盡頭的應急燈透著一點昏黃的光，透過宿舍門上的玻璃窗，在天花板上投下模糊的光斑。
莫炎借著這點微光，看到對面下鋪的張松把被子蹬掉了一半，一條腿搭在床沿外面；斜對面的劉偉睡覺還戴著耳機，也不知道耳朵疼不疼；靠門口的下鋪空著，那個鋪位的兄弟上學期就轉學了。
一切都是記憶中的樣子。
暫時穩下心來的莫炎點開了下一個面板。
副職業面板
這里面還真有一個職業。
職業：學生
等級：0
職業增幅：學生（學習效率+20%）
天賦：無
技能：無
專長：無
“所以說，這個學生職業是我自帶的吧……不知道該咋說……”
莫炎也不失望，畢竟也算是有增幅的，就是不知道效果怎么樣。
然后是任務面板，這個面板上面目前是空的。
最后的師徒傳承面板就有點意思了。
這個面板的作用就是收徒，也就是幫助別人開啟子系統，讓對方可以轉職成機械師。但是作為徒弟，等級是無法超過師傅的。如果徒弟和師傅平級了，徒弟所獲得的經驗將會分一半給師傅。
同樣的，作為師傅的權限就大了很多，除了可以獲得經驗值之外，還可以取消對方作為自己徒弟的資格，也就是去除對方的子系統。但是徒弟所獲得的屬性、技能、專長之類的能力卻不會受到影響，只是沒了子系統的幫助，獨自升級會很難罷了——
就挺占便宜的！
不過比較離譜的是，個人屬性面板每升一級才能有一個收徒的名額，想要那種弟子三千是沒可能了。
“也算是搞明白系統的大部分功能了，就是不知道這個個人等級怎么提升，經驗值從哪里獲取，要命！”
莫炎揉了揉雜亂的頭發，有點煩躁。
他拿起床頭兩塊錢的廉價手表，按了一下燈光按鈕。
05：35
“高中要六點起床吧，快起床了。可是我也沒有睡意啊，想睡回籠覺都睡不著！”
莫炎嘟囔了一句。
多元機械師系統的所有功能都被莫炎翻了又翻，著實沒有太多秘密了。而且看起來這個系統不像其他系統那樣智能，倒是有點類似游戲系統。
“這樣看起來也好，沒有太強的智能，也挺安全的！”
莫炎松了一口氣。
在這短短三十多分鐘里，莫炎想了很多事情。
上輩子的記憶像是被打開閘門的洪水一樣，洶涌地涌入腦海：高考失利后外出打工的迷茫，在工廠流水線上日復一日的枯燥，省吃儉用攢錢寄回家的辛酸，后來咬牙報了個技術培訓班學習編程，從小公司一路跳槽到互聯網大廠，三十歲那年終于攢夠了首付在老家縣城買了套房……
然后呢？
然后就是沒日沒夜的加班，凌晨兩點還在改需求，周末永遠在待命，頭發一把一把地掉，胃病越來越嚴重。談了個女朋友，因為自己天天加班沒時間陪人家，最后也分了。
再然后呢？
再然后好像就是在出租屋里，對著電腦屏幕，胸口突然一陣劇痛，眼前一黑……
莫炎猛地甩了甩頭，把那些不太愉快的回憶甩出腦海。不重要了，那些都不重要了。老天爺給了他一次重來的機會，還送了個系統當**，這要是再混不出個人樣來，自己都看不起自己。
他盯著天花板，開始在心里默默地盤算起來。
現在的時間是2014年9月2日，高三剛開學沒幾天。這個時間點很關鍵——距離高考還有整整九個月，說長不長，說短也不短。要是靠正常的復習節奏，想從班級倒數逆襲到重點大學，那基本是癡人說夢。但有系統在手，情況就不一樣了。
而且2014年啊，這是個什么年份？移動互聯網正在爆發式增長，短視頻賽道剛剛萌芽，直播行業還沒真正火起來，共享經濟的概念都沒人提。再過一兩年，知識付費、自媒體、人工智能，一個接一個的風口會像浪潮一樣涌來。
上輩子莫炎是站在岸上看別人沖浪的人，這一回，他手里有系統這個沖浪板，說什么也得下海試試水。
不過想這些都是后話了，當務之急是先把眼前的高考這關過了。沒有個好大學的平臺，很多機會連入場券都拿不到。
想到這里，莫炎又按了一下手表的燈光鍵，看了一眼時間——05：48。還有兩分鐘就該起床了。
時間到了05：50，宿舍里張松定的鬧鐘響了起來。
“啪！”
鬧鐘還沒響幾聲就有一只手拍了上去，鬧鐘聲直接戛然而止。
“起床！”
只見張松兩手一甩，直接從床上坐了起來，晃了晃腦袋就開始起床穿衣服。
宿舍里挺悶熱的，感覺像是在八九月份，男生基本上都只穿著個大褲衩睡覺，被子也只是蓋上肚子。
見有人起床穿衣服了，莫炎也起床穿衣服開始洗漱。
他從上鋪跳下來，腳踩在地上的時候，腳底傳來一陣冰涼的觸感，是瓷磚地面特有的那種涼。上輩子住慣了鋪著木地板的房子，這種冰涼又硬實的感覺已經很久沒有體驗過了。宿舍的地面拖得很干凈，墻角擺著一排熱水壺，還有幾個歪歪扭扭放著的臉盆。
穿好衣服，疊好被子之后，莫炎從上鋪下來，開始穿鞋。
找到自己的柜子，拿起自己的洗漱用品——牙刷、牙膏、牙杯。
除了刷牙工具，就只有一個洗頭時用的毛巾了。
至于其他的？
啥都沒了。
“這也太寒磣了吧。”
莫炎嘴角微扯，對自己高中時期只有這么點洗漱用品感到深深的無語。
他擰開牙膏蓋子，擠了點牙膏在牙刷上。牙膏是那種最便宜的**健齒白，帶著一股濃烈的薄荷味。上輩子用慣了電動牙刷和高檔牙膏，這股廉價薄荷味倒是瞬間把他拽回了高中時代。
拿著洗漱用品和毛巾就去宿舍樓的洗漱室洗漱去了。
洗漱室是一排長條形的水槽，墻上并排裝著十幾個水龍頭，這時候已經有幾個早起的人在洗漱了。水龍頭里流出來的水帶著一股鐵銹味，水溫卻是溫的——九月份的天氣，水管在白天被太陽曬了一整天，到早上水還是溫熱的。
“水管的水都是溫的，現在估計至少得九月份。”
莫炎簡單洗漱完之后就回了宿舍，再次仔細整理了一下自己的床鋪。被子要疊成豆腐塊的模樣，雖然比不上軍訓時候的標準，但也不能太難看。學校管得比較松，查寢的時候只要被子疊整齊了，床單鋪平了，基本都不會扣分。
此時宿舍的其他人也都在起床、疊被子、穿衣服。
張松已經三下五除二把被子疊好了，正在往腳上套襪子；周杰還坐在床邊晃著腦袋醒覺，頭發睡得跟雞窩一樣；劉偉一邊穿褲子一邊嘴里還在念叨著英語單詞，這家伙是宿舍里學習最刻苦的，恨不得連上廁所的時間都用來背書。
畢竟不是每一個人都愿意在沒亮燈的時候起床的。
“呦，都起床了，今天早自習讀英語還是語文啊？”
莫炎隨口說道，順便打聽一下情報。
周杰一邊穿衣服一邊回答：“今天的是英語。”
“英語啊……”莫炎點了點頭，腦子里開始搜索自己高中英語老師的模樣，只記得是個戴眼鏡的年輕女老師，叫什么名字一時還想不起來，只記得講課的時候聲音很小，坐后排的同學基本聽不清。
六點整，樓道里準時響起起床的鈴聲，震耳欲聾。那鈴聲是那種老式電鈴，聲音又尖又響，穿透力極強，就算用枕頭捂住耳朵都能聽得清清楚楚。鈴聲響完之后就開始放一些**昂揚的歌曲，比如《我相信！》這首歌。
賊大聲！！
裝睡都能被吵起來！
同時宿舍里的燈也亮了起來，催促還在睡回籠覺的同學趕緊起床。
在宿舍里收拾完畢之后，眾人就結伴去操場跑操。
九月份的天，日長夜短。
此時天色已經亮了，東邊的天空泛著魚肚白，空氣里還帶著一絲夜晚殘留的涼意，但已經能感覺到即將到來的炎熱。操場上到處都是穿著校服的學生，像螞蟻一樣密密麻麻地匯聚成一支支隊伍。操場跑道上的草皮有些地方已經禿了，露出下面的黃土，跑起來會揚起輕微的灰塵。
操場跑道上都是一支支還在集合的隊伍，站在隊伍里的同學們都拿著課本書籍在大聲朗讀著，聲音此起彼伏，混雜在一起聽不太清楚。莫炎他們班也找到了自己的位置站好隊，體育委員在前面扯著嗓子整隊。
莫炎站在隊伍里，翻開手里的英語課本，跟著其他人一樣開始大聲朗讀。他念了幾句，發現自己很多單詞都不太認識了，發音也不太標準，不過大家都在讀，誰也聽不清誰念得對不對。這種所有人一起大聲朗讀的氛圍，在離開學校之后幾乎就再也沒有體驗過了，上輩子加班到凌晨的時候，哪里會想到有一天還能重新站在高中操場上背單詞。
時間一到，準時開跑。四百米的操場跑三圈，每圈四個**，跑完收操直接解散**室上早讀。
跑步的節奏很整齊，鞋底踏在煤渣跑道上發出沙沙的聲響，體育委員在前面喊著“一二一”的號子，各排依次喊出整齊的**，聲音在空曠的操場上回蕩。莫炎個子高站在后排，跑起來步伐倒是跟得上，就是幾圈下來有點微微喘氣。上輩子參加工作之后幾乎就沒怎么運動過，身體素質確實退步了不少。
跑操結束，所有人魚貫涌入教學樓，回到各自的教室開始早讀。
七點半下課，就可以去吃早飯了。
食堂的早飯永遠是老三樣：饅頭、稀飯、煮雞蛋。運氣好的時候會有油條或者**子，但數量有限，去晚了就搶不到了。莫炎和周杰一起打了飯，端著餐盤找了個位置坐下。饅頭是食堂師傅自己蒸的，個頭很大，咬一口帶著麥香；稀飯是小米粥，煮得挺稠，里面偶爾能吃到幾顆紅棗。這頓飯的味道很普通，但對莫炎來說，卻帶著一種久違的踏實感。
八點十分**室，準備上課。上午四節課，中間一節大課間，十一點四十五的時候放學。
莫炎坐在最后一排靠窗的位置，這個位置視野好，也方便他觀察整個教室的情況。他翻開課表看了看——第一節是數學，第二節是語文，第三節是化學，**節是英語。課表上的字跡已經有些模糊了，大概是上學期期末貼上去的。
第一節課數學課，數學老師姓趙，是個四十多歲的中年男人，戴著一副厚厚的黑框眼鏡，講課的時候喜歡用粉筆在黑板上一筆一畫地寫解題步驟，寫得極其工整。他講的解析幾何莫炎上輩子就沒怎么聽懂過，這回認真聽了一節課，發現很多基礎概念已經忘得差不多了，什么橢圓的標準方程、雙曲線的漸近線，聽得云里霧里。
不過莫炎有系統的注意力集中技能，開啟之后腦子確實清醒了不少，趙老師講的那些公式推導過程，雖然不能說全懂，但至少能跟得上思路了。一節課下來，莫炎第一次體驗到什么叫“知識流進大腦”的感覺，和以前那種“左耳進右耳出”完全不一樣。
大課間的時候，莫炎沒有像其他人一樣趴在桌子上補覺，而是走到走廊上透了透氣。走廊的護欄是那種老式的鐵欄桿，漆面已經斑駁脫落，露出下面生銹的鐵皮。樓下的空地上有幾個男生在打羽毛球，球飛來飛去的倒是挺熱鬧。
莫炎靠在護欄上，心里盤算著轉職的事情。機械師轉職需要獨立**三件物品，問題是他現在什么都沒有。別說工具和材料了，連最基本的圖紙都沒有。而且他總不能大半夜的在宿舍里敲敲打打，會被全宿舍的人打死的。
“得找個時間，去學校外面的五金店或者文具店看看能不能買到一些基礎材料。”莫炎暗自琢磨著。
午休是到兩點，回宿舍。兩點二十**室開始正式上課。
下午后兩節課基本上都是自習，不過會有美術、音樂、微機這些課程安排在后兩節。不過也就高一的時候上過一段時間，到了高二就沒怎么上了。
如今，直接全部變成了自習課，就很無奈。
倒是體育課，一直在上著，很少被占課。
高三學生已經都可以自學了，畢竟高三的知識都在高一高二教完了，高三純粹的就是復習知識，做卷子，做習題。
沒錯！
莫炎已經搞清楚現在是哪一年了！
2014年9月2日
高三上學期剛開學沒幾天！
不過都到了高三了，學校里的那些特長生也都保持著下午兩節自習課的時候去各自的特長班去學習。
下午的課是物理和生物，物理老師在講電磁感應的習題，生物老師在復習細胞結構。莫炎繼續開著注意力集中認真聽課。到了下午快放學的時候，他已經明顯感覺到腦子有點發脹了，太陽穴突突地跳，像是用腦過度。
下午放學到晚上上課這段時間，間隔比較長，足夠吃完飯，消消食，然后再去籃球場打上一會兒籃球。
晚上一節正常課，兩節自習課，不過那節正常課程大部分時間都是自習課。
晚上九點半放學，十點鐘宿舍熄燈。
一整天下來，莫炎也算是搞清楚了現在的具體情況。
高三上學期，已經開學幾天，所有教學工作都已經步入正軌了。
高中生活比較枯燥，比較乏味，比較嚴肅。
但那是對正常學生來說！
但莫炎上一輩子是高中的大混子，**分數倒數的，可以說是絲毫沒有任何壓力。
畢竟都沒***，哪來的失望啊！
“學不會是真的學不會！只能另辟蹊徑了！”
莫炎看了一下已經升了一級的等級，死死地盯著學生這個職業！
聽了一天的課，自習了一晚上，終于升了一級！
聽課給經驗值進度條加經驗，自習課上認真寫作業復習也會加經驗，但是具體給多少經驗就很隨緣，畢竟沒有具體的數值。
不過最重要的是！
升級加屬性和技能點！
叮！學生等級提升！
等級1：智力+1%，學習效率+1%，悟性+1%
獲得新技能：注意力集中
注意力集中：消耗精神力，集中注意力，提高20%學習效率
注：所有百分比屬性可互相累加
“也就是說，系統給的所有加成類似于**，對我本身并沒有太大的增幅？”
莫炎有點搞不清楚是不是這個意思。
認真學習上課一天的莫炎感覺也是有點頭痛的，畢竟重新學高中的所有知識，真的很費腦力。
晚上回到宿舍，熄燈之后，宿舍里照例開始了夜談會。周杰在吐槽今天的物理作業太難了，張松在說他們班的誰和誰好像在一起了，劉偉照例不參與這些話題，戴著耳機在聽英語聽力。
莫炎躺在自己的上鋪，聽著這些久違的寢室夜話，嘴角不自覺地揚了起來。上輩子畢業后，和這些高中室友的聯系就越來越少，偶爾在同學群里說兩句話，也都只是客套地寒暄。沒想到還有機會重新躺在這間悶熱的宿舍里，聽著他們扯這些雞毛蒜皮的小事。
第二天。
經過早操，早讀，早飯之后，上午的第二節課是體育課。
所有人來到操場，在操場上排好隊，體育老師讓體育委員帶著眾人跑了三圈之后就開始自由活動了。
除非是體育生，一般來說體育老師是不怎么管的。畢竟莫炎所在的只是個小縣城，并不像大城市的高中管的那樣嚴格，體育課上基本都是放養的！
這也就導致到了高考體測的時候，一堆人的分數都是不合格。雖說對莫炎也沒啥太大的影響吧。
“莫炎，一起打球去啊！”
張松不知從哪里弄來一個籃球，邀請莫炎一起去打籃球。
莫炎挑眉笑了笑，道：“好啊！加我一個！”
籃球這項運動，莫炎并不算很熟。但是一米八一的高個并不需要太多的技巧，只要會搶球和傳球就行，投籃就隨緣吧。
陽光灑在水泥地面的籃球場上，球場邊上的白線已經磨損得看不太清楚了，籃球架是那種老式的水泥柱子，籃板上面的漆皮都翹起來了。空氣里彌漫著橡膠鞋底摩擦水泥地面的味道，混著九月初還殘留的暑氣。遠處的操場上有人踢足球，塵土飛揚的。
“好長時間沒打了，可能會有點手生。”
莫炎接過球在地上拍了兩下，謙虛地說道。籃球在水泥地面上彈起落下，發出沉悶的“咚咚”聲，手感有些陌生，但手掌接觸到球面粗糙皮革的觸感，還是很快喚醒了肌肉里的某些記憶。
從結了婚之后，莫炎就很少打球了。再加上球技一般，平時也沒有人組織，所以莫炎有個好幾年都沒碰過籃球了。
“快過來，分隊了！”
張松示意莫炎將球扔給他。
莫炎將球拋給張松之后，所有一起打球的人都圍成了一個圈，足足十個人。十個人里面有穿著校服的，也有只穿了一件籃球背心的，有個黑瘦的男生一看就是經常打的，球鞋是磨得快沒花紋的安踏。
十個人都可以打全場了，但是全場太累，下一節課還是班主任的化學課，所以眾人還是選擇打半場。
張松將球放到眾人圍的圈內，開始轉球。籃球在水泥地上旋轉起來，發出一陣嗡嗡的摩擦聲，所有人的目光都盯著球的旋轉軌跡。當球停止轉動時，球眼朝誰誰就下去。
很快隊伍就分成了兩隊，不在乎什么公不公平的，只要玩的開心就行！
不多說廢話，直接開始打球！
莫炎個子是班級最高，所以在球框下面搶投不進的球，也就是搶籃板這個位置。他往籃下一站，手臂張開，確實有幾分威懾力。對面的那個黑瘦男生看了看他的身高，有點無奈地撇了撇嘴。
個子高的好處有很多，比如輕輕一跳就能搶到朝自己飛來的球。再加上莫炎也有零零散散加起來時間不斷的打球經驗，所以莫炎這個隊伍的分數有條不紊地慢慢上升。他的彈跳能力還算不錯，起跳之后手能超過籃圈差不多一截，有幾個籃板搶得干凈利落，手掌碰到球的瞬間就能穩穩地抓下來，引得隊友一陣叫好。
有時莫炎也會來個接力投籃。一個假動作晃開防守，接球之后直接起跳投籃，籃球在空中劃出一道弧線，擦著籃板彈進籃筐，干脆利落。他當年也是經常被一些可以打職業籃球的戰友們拉著一起打球，雖說只是缺人上去湊個數，但快速反應都練出來了。后來雖沒怎么經常玩籃球，但感覺上來之后，打球就有種明悟的感覺——以前不太懂的現在都明白了，什么時機起跳、怎么卡位、如何預判籃板球的落點，感覺就很爽！
“好球！”張松跑過來和莫炎擊了個掌，手心拍在一起發出清脆的響聲。
二十分鐘打了五局，莫炎他們隊贏了三局，雖然累得滿頭大汗，但每個人臉上都掛著笑容。汗水順著額頭往下淌，校服后背濕了一**，貼在身上黏糊糊的，但這種酣暢淋漓的感覺和坐在教室里聽課完全不一樣。
打完籃球之后，莫炎發現自己的經驗上漲了一大截！
“打球也算在學生這個職業里面嗎？”
莫炎嘟囔了一句，仔細想了一下，也就沒有太在意。大概是系統把體育課的活動也算作“學生”職業的正常活動范圍吧，畢竟體育課也是課程的一部分。
第三節課的化學課上，莫炎認真聽課，甚至用上了技能注意力集中。
化學老師姓劉，是他們的班主任，個子不高，說話語速很快，在黑板上寫化學方程式的時候粉筆刷刷地響，一行一行的板書工整又密集。今天講的是有機化學，從烷烴的命名規則講到官能團的性質變化，整塊黑板不一會就寫滿了。
莫炎以前最頭疼的就是有機化學，各種分子式、結構簡式、反應類型簡直像天書一樣。今天開了技能之后，那些彎彎繞繞的碳鏈骨架在腦子里居然能理清了，劉老師講的加成反應、取代反應的反應機理，他也能順著思路理解了。這種感覺很奇妙，就像腦子里突然多了一張清晰的思維導圖，所有知識點都能找到對應的位置。
疊加的41%學習效率使得莫炎能夠清晰地感受到知識流進大腦，這是一種十分充實的感覺，一股滿滿的正反饋！
就如同玩游戲時打小怪獲得經驗值升級一樣，是一種很明顯的變強和增幅。
不像之前，學完就忘，跟沒學一樣。
“作為一個高中混子，能有點進步就該謝天謝地了！！”
莫炎很是滿意！
不過這種滿足感只持續了一節課。當莫炎停止使用技能之后，一股深深的疲倦感就涌了上來，就像熬了個通宵一樣，太陽穴突突地跳，眼皮重得抬都抬不起來。
“這是精神力消耗過度的狀況嗎？好困啊……”
說完就打了一個哈欠，直接趴在桌子上，把化學書蓋在頭上就睡了起來。意識幾乎是在接觸到桌面的瞬間就沉了下去，周圍同學們課間打鬧的聲音像是隔了一層厚厚的玻璃。
下課睡了十分鐘后，**節課莫炎直接將凳子放在桌子上，把課本放在凳子上，站著聽課！
站著聽課不容易犯困，只不過很少有人愿意站著聽課，畢竟太過高調，也容易擋到后面同學。
莫炎倒是不用擔心這兩點。好歹是有過半輩子人生經驗的人，厚臉皮已經鍛煉出來了——只要我不尷尬，尷尬的就是別人！
并且莫炎在最后一排，根本不用擔心擋到別人。
英語老師在***講課，看到最后一排突然冒出來一個站著的學生，眼神里閃過一絲驚訝，但什么也沒說，繼續講她的課。倒是前排有幾個同學回頭看了看，發現是莫炎之后，表情都有些微妙——班里的倒數學渣突然站著認真聽課，畫面多少有點違和。
同時，站著聽課注意力也更容易集中，學習效率也有小幅度的增長。站著的視角比坐著高出一大截，整個教室盡收眼底，確實不太容易走神。
只是不能連續使用技能，不然精神消耗過度，一停止使用技能，自己可能會昏過去的。莫炎在心里默默地記下了這個經驗——注意力集中大概能撐一節課左右，之后就需要休息恢復。
中午放學，吃完飯，一回到宿舍，莫炎定了個鬧鐘就直接一頭栽倒在床上。
腦袋沾到枕頭的一瞬間，鋪天蓋地的困意就涌了上來。他用盡最后的意識設定好鬧鐘，眼睛一閉，意識直接就斷片了。
“太困了！！簡直就跟昨晚上熬夜一樣！”
莫炎迷迷糊糊地嘟囔了一句，然后就徹底沉入了深度睡眠。
下午迷迷糊糊起床后，去洗漱室洗了把臉。涼水潑在臉上的瞬間，整個人才慢慢清醒過來。深度睡眠一個半小時的莫炎精神恢復得不錯，可以繼續開技能學習了。鏡子里的自己臉上還帶著枕頭壓出來的紅印子，眼神倒是清亮了不少。
下午的兩節正課全都是站著開技能聽課的，后兩節自習課，莫炎則是直接趴在桌子上睡過去的。
他睡覺的時候把校服外套疊了疊墊在腦袋下面當枕頭，歪著腦袋朝向窗外。下午的陽光從窗戶外斜照進來，曬在桌面上暖烘烘的，窗外的樹上偶爾傳來幾聲鳥叫，教室里安靜得只能聽到翻書和寫字的沙沙聲。這種氣氛本身就適合睡覺，趴下去不出三分鐘就睡著了。
“該睡就得睡，半睡不睡更難受！”
莫炎很是強詞奪理，畢竟精神消耗過度的感覺真的很難受。他在心里已經開始總結規律了——注意力集中這個技能一天大概能用四五次，用完就得好好睡一覺，不然第二天會特別沒精神。這就像一個蓄水池，白天放水晚上蓄水，把握好節奏才行。
晚上的自習課則是認真寫作業，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作業得靠課本互相對照著才能寫下去，遇到不會做的題目他就翻書、翻筆記，實在不會的就標記下來，準備第二天去問成績好的同學。
以前莫炎都是隨便寫點就去借鑒其他寫完作業的同學的。現在他第一次發現，原來自己動腦子解出一道題來，真的會有一點點成就感——雖然大部分題目還是不會做，但至少能做出來的題比昨天多了一兩道。
晚自習放學前，莫炎查看了一下經驗條，發現今天的經驗條只走了三分之一。
“一級和二級需要的經驗相差這么多的嗎？”
莫炎還以為每級經驗相差不多的。