第2章
我用初中知識(shí)爭霸天下
泥地里的計(jì)算------------------------------------------“你畫的這是……繩子？”，手指本能地在泥地上胡亂抹了一把，把那幅圖抹得面目全非。他猛地轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)干瘦的中年人正蹲在他身后，歪著頭，用一雙渾濁但專注的眼睛盯著地上殘留的線條。。，像是上課看小說被老師從背后抓住了一樣。他張了張嘴，不知道該說什么。這人是監(jiān)工的眼線？還是單純好奇？在這個(gè)地方，任何多余的動(dòng)作都可能挨鞭子，任何多余的話都可能送命。“別怕。”中年人看出了他的緊張，聲音壓得很低，帶著一種常年忍氣吞聲的人才有的謹(jǐn)慎。他往監(jiān)工的方向瞥了一眼，確認(rèn)沒人注意這邊，才又開口：“我看你畫了好一會(huì)兒了。那是繩子吧？還有圓圈？”，點(diǎn)了點(diǎn)頭。——不是冷的，是餓的。長期饑餓會(huì)讓人的手失去穩(wěn)定，這是生物課上學(xué)過的。但這人的眼睛不一樣，那雙眼睛里還有光，不是其他流民那種徹底麻木的空洞。，忽然伸出自己粗糙的手指，在泥地上重新畫了一個(gè)圈，然后笨拙地畫了一條線穿過去。“你是不是想說這個(gè)？井邊打水的轆轤？”。？也對(duì)。古代人沒見過滑輪組，但見過轆轤。井邊的轆轤本質(zhì)上就是一個(gè)輪軸，是杠桿原理的變體。這人能聯(lián)想到轆轤，說明他至少觀察過、思考過。。像是在陌生的地方遇到了一個(gè)能聽懂自己說話的人——哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。，猶豫了一下，用手指在地上畫了起來。先畫了一個(gè)圈代表上面的定滑輪，又畫了一個(gè)圈代表綁在石頭上的動(dòng)滑輪，然后用一條線穿過兩個(gè)圈。“轆轤是轉(zhuǎn)的，”周平的聲音很輕，像是怕被風(fēng)刮走，“這個(gè)不一樣。繩子這樣穿過去，力可以……力可以省一半。力可以分解”這種話，臨時(shí)改了口。
中年人盯著那個(gè)簡陋到極點(diǎn)的圖看了好一會(huì)兒。他的眉頭皺起來，嘴唇無聲地動(dòng)著，像是在默念什么。然后他的眼睛忽然亮了一下，抬頭看了看遠(yuǎn)處那塊搬不動(dòng)的條石，又低頭看了看地上的圖。
“省一半？”他的聲音里有明顯的懷疑，但更多的是某種壓抑著的期待，“你確定？”
周平咬了咬嘴唇。
他確定嗎？他其實(shí)不太確定。滑輪組的計(jì)算題他月考做錯(cuò)了，被扣了四分。那道題問的是“用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，提起重物需要多少力”，他少算了一股繩的拉力。物理老師在辦公室跟他說“周平啊，你思路是對(duì)的，就是粗心”，然后把卷子遞給他，上面用紅筆圈著那個(gè)被扣掉的四分。
粗心。他一直都粗心。
但現(xiàn)在不是粗心的時(shí)候。
“試試看，”周平說，聲音小得像蚊子，“反正現(xiàn)在也搬不動(dòng)。”
中年人沉默了很久。
周平能看出他眼神里的掙扎。在這個(gè)地方，亂說話是會(huì)挨鞭子的。提錯(cuò)了建議，可能會(huì)被當(dāng)成偷懶耍滑，打得更狠。這個(gè)中年人顯然很清楚這一點(diǎn)——他的手抖得更厲害了。
但最終，他站了起來。
“我去說。”
他朝那個(gè)絡(luò)腮胡子的監(jiān)工走過去。周平的心一下子提到了嗓子眼，想喊住他又不敢出聲。完了，這人不會(huì)把他賣了吧？他想起趙天龍那次——班主任問“這個(gè)主意誰出的”，趙天龍毫不猶豫地指了指他，然后他在辦公室里被訓(xùn)了十分鐘，主題是“不要越權(quán)”。
中年人在監(jiān)工面前彎著腰，比劃著說了些什么。監(jiān)工不耐煩地皺著眉頭，鞭子在靴子上敲著，敲得周平的心臟跟著一抽一抽的。
然后中年人轉(zhuǎn)過身，指了指石堆后面的周平。
監(jiān)工的目光掃過來。
周平的后背瞬間繃緊了。那種感覺跟被老師點(diǎn)名上黑板一模一樣——全班四十雙眼睛盯著他的后背，他的手會(huì)開始抖，腦子會(huì)一片空白，明明會(huì)做的題也會(huì)寫錯(cuò)。
“你。”
監(jiān)工朝他勾了勾手指。
周平感覺自己的腿在發(fā)軟，但他還是站了起來，走了過去。每走一步，他都覺得自己在往一個(gè)深不見底的坑里跳。
“你說，你有辦法搬那塊石頭？”
監(jiān)工居高臨下地看著他。這**概三十多歲，絡(luò)腮胡子從下巴一直連到鬢角，眼睛像鷹一樣銳利。他手里的鞭子拖在地上，鞭梢沾著暗紅色的痕跡。周平不敢去想那是什么。
“我……我是說……”
周平的聲音卡在喉嚨里。他深吸一口氣，蹲下來，用手指在泥地上重新畫了起來。這一次他畫得更認(rèn)真——定滑輪、動(dòng)滑輪、繩索的走向、拉力的方向。每一筆都盡量畫清楚，因?yàn)樗溃嫴磺宄赡芫鸵け拮印?br>“這個(gè)輪子是固定的，這個(gè)輪子跟著石頭動(dòng)。繩子這樣穿……這樣繞……最后從這里拉。”
他的手指在泥地上移動(dòng)，畫出一條從動(dòng)滑輪繞回來的線。
“十二個(gè)人拉這里，相當(dāng)于二十四個(gè)人直接拉石頭。”
他說完，低著頭，不敢看監(jiān)工的表情。
沉默。
漫長的沉默。
周平能聽到自己的心跳聲，能聽到遠(yuǎn)處的號(hào)子聲，能聽到風(fēng)卷起塵土的聲音。他的手指還按在泥地上，指尖冰涼。
然后他聽到監(jiān)工蹲下來的聲音。
監(jiān)工粗糙的手指順著繩子的走向在泥地上比劃了一遍——從條石出發(fā)，穿過第一個(gè)輪子，繞回來，穿過第二個(gè)輪子，再拉出去。比劃了一遍，又比劃了第二遍。
周平偷偷抬眼，看到監(jiān)工的眉頭緊緊皺著，嘴唇無聲地動(dòng)著，像是在腦子里模擬繩索的走向。
忽然，那雙鷹一樣的眼睛亮了。
“馬頭兒！”遠(yuǎn)處有人喊，“石頭還搬不搬了？天快黑了！”
監(jiān)工——馬頭兒——猛地站起來，一巴掌拍在周平肩上，差點(diǎn)把他拍趴下。
“搬！怎么不搬！”
他低頭看著周平，嘴角扯出一個(gè)不知道是笑還是猙獰的表情。
“小子，你叫什么？”
“周……周平。”
“周平。”馬頭兒把這兩個(gè)字嚼了嚼，然后轉(zhuǎn)身朝那塊條石走去，邊走邊吼，“都給老子停手！把繩子拆了！按這小子說的重新穿！”
周平站在原地，腿還在抖。
那個(gè)中年人走過來，站在他旁邊，用一種奇怪的眼神看著他。
“我叫陳老三。”他說。
“謝謝。”周平的聲音很輕。
陳老三搖搖頭，目光落在周平畫圖的泥地上，那些線條已經(jīng)被風(fēng)吹得有些模糊了。
“你讀過書？”
周平的心又提了起來。他猶豫了一下，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭：“讀過兩年。”
陳老三沒有再問。
但他看周平的眼神，跟剛才不一樣了。
中年人盯著那個(gè)簡陋到極點(diǎn)的圖看了好一會(huì)兒。他的眉頭皺起來，嘴唇無聲地動(dòng)著，像是在默念什么。然后他的眼睛忽然亮了一下，抬頭看了看遠(yuǎn)處那塊搬不動(dòng)的條石，又低頭看了看地上的圖。
“省一半？”他的聲音里有明顯的懷疑，但更多的是某種壓抑著的期待，“你確定？”
周平咬了咬嘴唇。
他確定嗎？他其實(shí)不太確定。滑輪組的計(jì)算題他月考做錯(cuò)了，被扣了四分。那道題問的是“用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，提起重物需要多少力”，他少算了一股繩的拉力。物理老師在辦公室跟他說“周平啊，你思路是對(duì)的，就是粗心”，然后把卷子遞給他，上面用紅筆圈著那個(gè)被扣掉的四分。
粗心。他一直都粗心。
但現(xiàn)在不是粗心的時(shí)候。
“試試看，”周平說，聲音小得像蚊子，“反正現(xiàn)在也搬不動(dòng)。”
中年人沉默了很久。
周平能看出他眼神里的掙扎。在這個(gè)地方，亂說話是會(huì)挨鞭子的。提錯(cuò)了建議，可能會(huì)被當(dāng)成偷懶耍滑，打得更狠。這個(gè)中年人顯然很清楚這一點(diǎn)——他的手抖得更厲害了。
但最終，他站了起來。
“我去說。”
他朝那個(gè)絡(luò)腮胡子的監(jiān)工走過去。周平的心一下子提到了嗓子眼，想喊住他又不敢出聲。完了，這人不會(huì)把他賣了吧？他想起趙天龍那次——班主任問“這個(gè)主意誰出的”，趙天龍毫不猶豫地指了指他，然后他在辦公室里被訓(xùn)了十分鐘，主題是“不要越權(quán)”。
中年人在監(jiān)工面前彎著腰，比劃著說了些什么。監(jiān)工不耐煩地皺著眉頭，鞭子在靴子上敲著，敲得周平的心臟跟著一抽一抽的。
然后中年人轉(zhuǎn)過身，指了指石堆后面的周平。
監(jiān)工的目光掃過來。
周平的后背瞬間繃緊了。那種感覺跟被老師點(diǎn)名上黑板一模一樣——全班四十雙眼睛盯著他的后背，他的手會(huì)開始抖，腦子會(huì)一片空白，明明會(huì)做的題也會(huì)寫錯(cuò)。
“你。”
監(jiān)工朝他勾了勾手指。
周平感覺自己的腿在發(fā)軟，但他還是站了起來，走了過去。每走一步，他都覺得自己在往一個(gè)深不見底的坑里跳。
“你說，你有辦法搬那塊石頭？”
監(jiān)工居高臨下地看著他。這**概三十多歲，絡(luò)腮胡子從下巴一直連到鬢角，眼睛像鷹一樣銳利。他手里的鞭子拖在地上，鞭梢沾著暗紅色的痕跡。周平不敢去想那是什么。
“我……我是說……”
周平的聲音卡在喉嚨里。他深吸一口氣，蹲下來，用手指在泥地上重新畫了起來。這一次他畫得更認(rèn)真——定滑輪、動(dòng)滑輪、繩索的走向、拉力的方向。每一筆都盡量畫清楚，因?yàn)樗溃嫴磺宄赡芫鸵け拮印?br>“這個(gè)輪子是固定的，這個(gè)輪子跟著石頭動(dòng)。繩子這樣穿……這樣繞……最后從這里拉。”
他的手指在泥地上移動(dòng)，畫出一條從動(dòng)滑輪繞回來的線。
“十二個(gè)人拉這里，相當(dāng)于二十四個(gè)人直接拉石頭。”
他說完，低著頭，不敢看監(jiān)工的表情。
沉默。
漫長的沉默。
周平能聽到自己的心跳聲，能聽到遠(yuǎn)處的號(hào)子聲，能聽到風(fēng)卷起塵土的聲音。他的手指還按在泥地上，指尖冰涼。
然后他聽到監(jiān)工蹲下來的聲音。
監(jiān)工粗糙的手指順著繩子的走向在泥地上比劃了一遍——從條石出發(fā)，穿過第一個(gè)輪子，繞回來，穿過第二個(gè)輪子，再拉出去。比劃了一遍，又比劃了第二遍。
周平偷偷抬眼，看到監(jiān)工的眉頭緊緊皺著，嘴唇無聲地動(dòng)著，像是在腦子里模擬繩索的走向。
忽然，那雙鷹一樣的眼睛亮了。
“馬頭兒！”遠(yuǎn)處有人喊，“石頭還搬不搬了？天快黑了！”
監(jiān)工——馬頭兒——猛地站起來，一巴掌拍在周平肩上，差點(diǎn)把他拍趴下。
“搬！怎么不搬！”
他低頭看著周平，嘴角扯出一個(gè)不知道是笑還是猙獰的表情。
“小子，你叫什么？”
“周……周平。”
“周平。”馬頭兒把這兩個(gè)字嚼了嚼，然后轉(zhuǎn)身朝那塊條石走去，邊走邊吼，“都給老子停手！把繩子拆了！按這小子說的重新穿！”
周平站在原地，腿還在抖。
那個(gè)中年人走過來，站在他旁邊，用一種奇怪的眼神看著他。
“我叫陳老三。”他說。
“謝謝。”周平的聲音很輕。
陳老三搖搖頭，目光落在周平畫圖的泥地上，那些線條已經(jīng)被風(fēng)吹得有些模糊了。
“你讀過書？”
周平的心又提了起來。他猶豫了一下，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭：“讀過兩年。”
陳老三沒有再問。
但他看周平的眼神，跟剛才不一樣了。