簡介
高二下學期，學校宣布舉辦校園文藝晚會，每個班級必須出一個節目。全班沒人愿意報名，只有林小溪被室友“推”了上去。一個五音不全、從未上過舞臺的女孩，要在兩個月后排練一出話劇，擔任女主角。所有人都覺得這是個笑話，包括她自己。但當她站在空無一人的禮堂舞臺上，第一次說出那句臺詞的時候，她忽然明白了一件事——有些舞臺，不是為準備好了的人準備的，而是為那些愿意站上去的人準備的。這是一個關于怯懦與勇敢、失敗與成長、以及舞臺上那束追光背后的故事。
正文
一、沒人報名的節目單
高二下學期開學的第一周，班主任老周在班會上宣布了一個讓所有人都炸開鍋的消息。
“學校要在五月份舉辦校園文藝晚會，高一到高三每個班必須出一個節目。形式不限，唱歌、跳舞、小品、話劇、器樂，什么都行。”老周推了推眼鏡，掃了一眼全班，“咱們班誰來負責？”
教室里安靜了零點五秒，然后像炸了鍋一樣熱鬧起來。
“文藝晚會？那種每個班都要出節目的？”
“去年三班那個街舞太炸了，我們拿什么跟人家比？”
“反正別找我，我上臺腿就軟。”
老周拍了拍桌子，聲音不大，但教室里很快安靜下來。他教了十五年的書，練就了一種本事——不用吼，不用罵，就那么安安靜靜地站著，等你把話說完，然后用一個眼神告訴你該閉嘴了。這種本事比任何大嗓門都好使。
“我不是問誰上臺表演，我是問誰來負責組織這件事。”老周說，“節目可以慢慢想，先把負責人定下來。有沒有自薦的？”
沒有人舉手。教室里安靜得像一間空屋子，連呼吸聲都刻意放輕了，好像誰發出一點聲響就會被抓去當負責人似的。林小溪坐在**排靠窗的位置，低著頭假裝在看桌上的數學卷子，卷子上最后一道大題的第三問她做了十五分鐘還沒做出來，但這會兒她連第一問的題目都讀不進去了。她的耳朵豎得直直的，像一只警覺的兔子，捕捉著教室里每一個微小的動靜。
“文藝委員呢？”老周問。
全班的目光齊刷刷地轉向第三排。文藝委員叫方悅，是個扎著高馬