調(diào)座位------------------------------------------。，剛過(guò)完春節(jié)不久，教室窗外的法桐還光禿禿的，陽(yáng)光毫無(wú)遮擋地斜**來(lái)，把整間教室切成了明暗兩半。班主任老周站在***，用他那根永遠(yuǎn)沾著粉筆灰的教鞭敲了敲黑板：“調(diào)座位，所有人到走廊排隊(duì)。”。念瑤慢吞吞地收拾自己的東西——一個(gè)帆布筆袋、三本課本、一只印著**兔子的鐵質(zhì)文具盒。她坐在第一排，靠著講臺(tái)的位置，這個(gè)位置的好處是老師不會(huì)在她眼皮底下點(diǎn)名**，壞處是粉筆灰總是飄到她桌上。“按成績(jī)排，成績(jī)好的先挑。”老周說(shuō)這話的時(shí)候看了念瑤一眼。。她不太確定這個(gè)成績(jī)算不算“好”，但當(dāng)她抱著東西走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好位置已經(jīng)被前兩名挑完了。她猶豫了一下，選了第二排靠窗的位置——準(zhǔn)確地說(shuō)，是第二排中間靠右，旁邊是一張空著的單人桌。，一個(gè)男生就坐到了那張空桌上。。她對(duì)新同桌沒(méi)有什么好奇心，初一上學(xué)期她已經(jīng)換過(guò)三個(gè)同桌了，每一個(gè)都在一周之內(nèi)被她“冷”得主動(dòng)找老師申請(qǐng)調(diào)座。她不是故意的，她只是不知道該說(shuō)什么。那些女生課間聊的明星、電視劇、誰(shuí)喜歡誰(shuí)，她統(tǒng)統(tǒng)插不上嘴。“你的橡皮掉了。”，像羽毛劃過(guò)桌面。，果然看見(jiàn)自己的橡皮不知什么時(shí)候滾到了過(guò)道中間。她彎腰撿起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”。聲音很小，小到她自己都不確定對(duì)方有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。。。普通的短發(fā)，普通的校服，普通的五官。唯一不普通的可能是他的手——手指很長(zhǎng)，指節(jié)分明，右手食指和中指上沾著藍(lán)色的墨水，像是剛寫(xiě)完毛筆字沒(méi)洗干凈。。，翻開(kāi)英語(yǔ)課本。但她的余光注意到，那張草稿紙上漸漸出現(xiàn)了一只貓的輪廓——圓臉、尖耳朵、胡須一根一根畫(huà)得很仔細(xì)。畫(huà)完之后，他把紙推過(guò)來(lái)，指尖在“貓”旁邊點(diǎn)了點(diǎn)。。
“像不像你？”他問(wèn)。
她愣住了。不是因?yàn)檫@句話有什么特別的意思，而是因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有被一個(gè)同學(xué)這樣搭過(guò)話。小學(xué)六年，她幾乎沒(méi)有朋友，不是被排擠，而是被忽略。她像一件家具，安靜地待在教室的角落里，沒(méi)有人注意到她的存在，她也習(xí)慣了這種不被注意的安全感。
可是這個(gè)人，在她坐下來(lái)的第一分鐘，就給她畫(huà)了一只貓，還說(shuō)像她。
念瑤盯著那只貓看了兩秒鐘，然后把紙推回去，低下頭假裝看課文。她的耳朵在發(fā)燙，從耳垂一直燙到耳廓，像被冬天的暖氣片貼了一下。
她聽(tīng)見(jiàn)他輕輕笑了一聲，沒(méi)有追問(wèn)，也沒(méi)有再說(shuō)什么，把那幅畫(huà)夾進(jìn)了課本里。
下課鈴響的時(shí)候，念瑤才知道他的名字。老師點(diǎn)名：“王小斌，把作業(yè)收上來(lái)。”
王小斌。她在心里默念了一遍，然后迅速把這個(gè)名字壓到了記憶的最底層，像是把一個(gè)秘密藏進(jìn)只有自己知道的小盒子里。
她不知道的是，那個(gè)盒子一旦蓋上，就再也打不開(kāi)了。