的熱力學公式，他能把焓變寫成"含變"。
他的高考成績，撐死了四百分。
六百八十多分。
和我的689分只差幾分。
我站在那條**下面，太陽曬得后脖頸發燙。腦子里有根弦繃緊了，一直繃，繃到快要斷。
我去找班主任周志遠。
他住在教師家屬樓三樓。我敲門的時候，他正在吃西瓜。開門看到我，眼神閃了一下。
"知行？怎么來了？"
"周老師，我考了689分，通知書一直沒來。教育局的檔案上寫著已死亡。"
我盯著他的眼睛說的。
他的眼珠子往左邊偏了一下。
"?。窟@……怎么會呢？"他把門開大了一些，但沒讓我進去，"是不是系統出了什么故障？"
"周老師，錢耀祖高三平時考多少分，你比誰都清楚。"
他不說話了。西瓜汁順著他的手指往下滴，滴在地板上，他也沒擦。
"知行。"他壓低了聲音，"這個事……你別鬧。"
"我沒鬧。我在跟你說事實。"
"我知道，我知道。"他連說了兩遍，但沒有下文。
我等著他。
他看了看走廊兩頭，聲音壓得更低："錢耀祖**你知道是誰吧？教育局的。這種事……你一個農村娃，鬧不過他的。"
"所以你知道。"
"我什么都不知道。"他的眼神飄開了，看著走廊盡頭墻上一幅"師德師風"的宣傳畫，"我只是勸你。考都考過了，明年可以再考。復讀一年——"
"復讀？"
我盯著他。
"周老師。我考了689分，全省第三。有人把我的成績偷走了，把我在系統里標成了死人。你讓我復讀？"
他的喉結動了一下，嘴巴張了張，沒發出聲音。
門"咣"的一聲關了。
不是我關的。是他關的。
我聽到門里面，他跟他老婆在低聲說話。他老婆的聲音尖利地穿過防盜門："……別管！管了你這校長還當不當了？"
我站在走廊里。站了很久。
后來我去找了縣電視臺。一個年輕記者聽完我的講述，兩眼放光，說這是大新聞。他拿著采訪機跟我跑了一天，采了好幾段錄音。
第二天那個記者給我打電話。
"沈知行，選題被斃了。"
他的聲音很低，能聽出來他也憋屈。
"臺長說，錢