夏把一顆薄荷糖放在我掌心,說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)你今天沒(méi)倒在半路。
我說(shuō),謝謝沈老師救命之恩。
她說(shuō),不客氣,林同學(xué)以后作文也要繼續(xù)努力。
我低頭看著那顆糖,透明的包裝紙?jiān)陉?yáng)光下閃了一下,我忽然很想告訴她,我努力不是為了作文。
可話(huà)到了嘴邊,廣播里突然傳來(lái)集合通知,所有人都往教學(xué)樓方向跑,她被人群帶著往前走,只回頭朝我揮了揮手。
我把那顆薄荷糖放進(jìn)口袋,一直沒(méi)有舍得吃。
那年的寒假很短,短到我還沒(méi)想好要不要給沈知夏發(fā)拜年短信,就已經(jīng)坐回了教室。
她換了新的筆袋,是淡粉色的,上面印著一只小貓,她說(shuō)這是**媽在外地給她寄的。
我問(wèn),**媽不在南川嗎。
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)她在臨城工作,我爸也常年出差,我轉(zhuǎn)來(lái)南川是因?yàn)橥馄派眢w不好。
她說(shuō)這些時(shí)語(yǔ)氣很平靜,像在講一道普通的填空題。
可我不知道為什么,突然覺(jué)得她坐在春光里也有點(diǎn)孤單。
從那以后,我每天放學(xué)都會(huì)故意走得慢一點(diǎn),等她收拾書(shū)包。
如果她要去公交站,我就說(shuō)順路,其實(shí)我家在完全相反的方向。
沈知夏一開(kāi)始沒(méi)有拆穿我,直到有一天公交車(chē)遲遲不來(lái),她忽然問(wèn),林嶼,你家到底住哪邊。
我指著馬路盡頭說(shuō),那邊。
她又指著另一邊問(wèn),那你為什么每天來(lái)這邊。
我憋了半天,說(shuō)鍛煉方向感。
她笑得彎下腰,路燈把她的影子拉得很長(zhǎng),和我的影子挨在一起,好像我們已經(jīng)這樣并肩走了很多年。
那天公交車(chē)來(lái)得很晚,她上車(chē)前回頭說(shuō),明天別繞了,我可以陪你走一段,再去坐車(chē)。
我站在站牌下,聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲蓋過(guò)了發(fā)動(dòng)機(jī)聲。
三月終于來(lái)了。
櫻花路一夜之間像被誰(shuí)施了魔法,前一天還光禿的枝頭,第二天清晨就擠滿(mǎn)了淡粉色的花,風(fēng)一吹,整個(gè)校園都像在下溫柔的雪。
那天早讀前,沈知夏站在櫻花樹(shù)下拍照,她舉著一臺(tái)舊相機(jī),陽(yáng)光從花枝之間漏下來(lái),落在她眼睛里。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她,忽然想起我們第一次見(jiàn)面時(shí)那條空蕩蕩的走廊。
原來(lái)有些花不是突然開(kāi)了,而是在你不知道的時(shí)候等了很久。
陳野推了我一把,說(shuō)去啊,別像路燈一樣杵
精彩片段
“雨雪飛”的傾心著作,沈知夏櫻花是小說(shuō)中的主角,內(nèi)容概括:我第一次見(jiàn)到沈知夏,是在高二開(kāi)學(xué)后的第三天,學(xué)校那條最出名的櫻花路還沒(méi)有開(kāi)花,只有兩排光禿禿的枝椏伸向灰白色的天空,像一群還沒(méi)睡醒的少年。那天早讀鈴已經(jīng)響了,我抱著一摞物理練習(xí)冊(cè)從辦公室往教室跑,風(fēng)從走廊盡頭灌進(jìn)來(lái),把最上面那本卷得像要飛走,我一邊罵自己倒霉,一邊撞上了一個(gè)人。練習(xí)冊(cè)嘩啦啦撒了一地,我抬頭時(shí)先看到的是她校服袖口上沾著的一點(diǎn)粉筆灰,然后才看見(jiàn)她的眼睛,清亮得像春天還沒(méi)到就提前落進(jìn)去的...