不是冤家不聚頭------------------------------------------,金領在監控死角打開了古董交易暗網。。手指滑動,幾百件“東亞文物”列表滾動:唐代三彩、宋代建盞、明代青花……最后停在“冷兵器”分類。:刀,長70-80厘米,南北朝至唐代制式。:零。“藏得真深啊……”金領喃喃。。是他在國內的“線人”——一個在洛陽開網吧的老同學,兼職做文物販子的“情報中介”。:“哥,有眉目了。東島市神田町,‘小林古書店’。老板的祖上是‘偽滿洲國’軍官。可能有貨。”:書店內景,書架角落露出一截刀架。。,從他八歲那年,爺爺在病床上抓著他的手說“刀在東島”開始,他就發誓“一定要把刀找回來”!,守的是一把傳說中能“斬斷小國運勢”的刀——天涯明月刀。,日軍****沿海口岸,禁止海外**華僑的物資通過中國的沿海口岸支援國內抗戰:、廣州淪陷 → 華**路運輸被切斷。 年越南被侵占 → 越南通云南的鐵路被掐斷。
西北蘇聯路線太遠、運量小。
滇緬(緬甸和云南)公路成為當時中國唯一的國際陸路補給線。
滇緬公路從1938年開通至抗戰勝利,通過這條公路運入中國的戰略物資共約50萬噸,承擔了全國抗戰物資90%的運輸量。
1942年**侵略緬甸,意圖徹底**鎖死中國。
1944年,金領爺爺的叔叔帶著天涯明月刀參加遠征軍支援緬甸,保護滇緬公路,在緬甸戰場陣亡。戰后才知道,刀**軍某司令**回了**。
然后,消失了。
金領的爺爺找過,金領的父親找過,都空手而歸。輪到金領,他用了最邪修的方式:申請東島大學的言語專業,騎著一臺國產張雪機車,像個真正的留學生一樣踏上東島這片土地。
“等我,”他回消息給老同學,“這兩天忙完,就去小林古書店查線索。”
自動門叮咚一聲。
客人進來。金領切換屏幕到收銀界面,抬頭,職業微笑卻僵在臉上。
志田晴子站在門口,表情比金領還僵硬。
“你……”金領看看她,又看看她身后空無一人的街道,“跟蹤我?”
“沒有!”志田晴子臉又紅了,“我家住附近……手劃傷了,來買創可貼。”
“兩千日元。”
“這么貴?!”
“便利店就這價。嫌貴去藥店,但藥店關門了。”金領掃碼,收錢,遞過創可貼,“需要我幫你貼嗎?,貼個創可貼算你100日元。”
志田晴子盯著他,忽然說:
“你剛才在看什么?”
“商品庫存。”
“不對。你的瞳孔在快速收縮,那是高度集中的表現。而且你的左手無意識敲擊桌面,摩斯密碼的節奏——你在查東西。”
金領笑了。
“東島大學心理學部?”
“完全錯誤,我是法學部,輔修行為分析。”
“厲害。”金領真心實意地說,“所以,大晚上的,東島大學高材生特意來便利店,就為了拆穿一個*****在上班摸魚?”
志田晴子沉默了幾秒。
她從包里掏出一張名片,放在收銀臺上。燙金字體在熒光燈下反光:
志田晴子
東島大學 法學部三年級
外務省特別實習生
“下周三,”志田晴子說,聲音很輕但清晰,“東島外務省有個內部交流會,關于‘戰后文物返還’的。我……可以帶一個陪同人員。”
金領沒碰名片。
“條件?”
“教我中文。真正的中文,不是你上課時罵人的那種。”
“為什么?”
志田晴子抬起頭,路燈的光從玻璃門透進來,在她臉上切出明暗分界線:“因為我今天才發現,我學了八年中文,背了所有詞匯,但我連一個*****都理解不了。”她頓了頓,“我想知道,你們這一代中國人……到底在想什么。”
自動門又開,夜風灌進來。
金領拿起名片,在手里轉了轉。
“行啊。明天中午放學后開始教你中文,先付十節課費用。教材我自己編,第一課叫《如何用中國話在東島罵人還不被開除》。”
志田晴子居然笑了。
那是她今晚第一個真實的笑容。
“成交,我的中國師父。培訓費明天給你,咱們明天見。”
她轉身離開。走到門口時,金領叫住她:
“志田。”
“嗯?”
“那張照片,”金領指指她手機屏保——一張老舊黑白照,里面是穿舊式軍裝的老人,“你爺爺還是你太爺爺?”
晴子身體一僵。
“他打過仗,對吧?”金領說,聲音平靜得像在討論天氣,“在中國。”
便利店靜得能聽見冰柜的嗡鳴。
許久,志田晴子點了點頭,沒回頭,推門走了。
金領坐回收銀臺,重新打開暗網。屏幕的光映著他的臉,也映著玻璃門外東島永不眠的夜色。
手機又震。網吧老同學發來新消息:
“對了哥,查到個消息。當年帶走刀的日軍軍官,姓志田。”
金領的手指停在屏幕上。
他緩緩抬頭,看向志田晴子消失的街道。
然后他笑了,笑得肩膀都在抖。
“操,”他對著空無一人的便利店說,“這?太**狗血了。”
但眼睛里沒有笑意。
只有冰。
凌晨四點,交**。
金領騎著張雪機車穿過空蕩的東島街道。他在明宮前停下,熄火,坐在石階上抽煙。遠處,高樓大廈的輪廓在晨霧中若隱若現。
手機相冊里有一張照片,是爺爺臨終前交給他的。
黑白照,已經模糊。但還能看清:一個穿中國**軍裝的年輕人,握著一把長刀,站在緬甸的叢林中。年輕人笑得很燦爛,刀身在陽光下反射出刺眼的光。
爺爺說,那是他父親的弟弟,金領的太叔公。1944年,犧牲在緬甸。這把刀,**軍帶回了東島。
“刀要回家,”爺爺咽氣前說,“人要回家。”
煙燒到手指。
金領把煙蒂摁滅在石階上,重新發動機車。引擎的咆哮撕裂黎明的寂靜,他擰動油門,車身如箭射出。抓緊時間回租房休息,睡四個小時就要回東京大學上課,中午教志田晴子中文,下午陪坂田煙云練羽毛球,晚上還要去便利店打工。
前方,東島剛剛亮起晨間的第一微光。
他對著風喊,聲音散在時速一百公里的風里:
“天涯明月刀,等著,我帶你回家。”
與此同時,志田晴子在睡夢中依稀夢到:波濤洶涌的海面上,一位中國古代的將軍,手握寶刀,威風凜凜,身后有100艘戰船,船體上赫然大字‘唐’......
小說簡介
小說《收日本校花為徒》一經上線便受到了廣大網友的關注,是“港俠”大大的傾心之作,小說以主人公志田晴子米國之間的感情糾葛為主線,精選內容:騎著張雪機車炸街東島市------------------------------------------“重金收買中國留學生!”的指令在東島國東島市菊花社層層傳達......,金領胯下那臺改裝到媽都不認識的“張雪機車”,正以每小時一百二十公里的時速撕開小谷的夜。排氣管噴出的聲浪,把路邊東島少女的短裙掀到她們驚呼的高度——他管這叫“工業革命對東亞美學的解構性問候”。。左側是哪吒抱著火箭筒,右側是關...