本作品以作者的歷史為原型,改編極少數內容為此小說。本片所描述的歷史,為作者多年后的回憶,因此部分歷史還原其真實歷史的概率性較小,但其事件本身無變化。例如,歷史上的真實對話與作品當中描述的可能不符合,請諒解。
文章中可能會存在一些細節沒過多描寫。也有前面沒講到的細節與劇情會在后面補。文章中一些句子可能存在語病,并且可能有錯別字,理解其即可。
作者不才,語句大都俗氣,少精華語句,愚以為欲示其歷史需通俗易懂,可達此目的。
本作品需清楚標點符號,尤其是引號要分清楚,本小說涉及了太多引號。由于此文章為回憶歷史,因此部分劇情可能與真實發生的時間不符,作者會盡量避免。
請注意本作品中的語氣助詞。
由于本次回憶內容較多,故作者寫后面時可能會忘記一些前面內容是否記錄,故部分內容可能在后面會寫重復。
有些事件原型并不屬同一天發生的,因其事件的瑣碎性,故部分前后無關聯的事件作者會放在同一天進行。
有些事件出現的時間段可能與現實不符,作者由于記憶過久,時間錯亂,請諒解。
請相信作者埋伏筆的能力。
開頭標題指文中其中的內容之一,或許精彩,但絕對經典。部分劇情呈現出來,些許會有突兀情況,但其在此處展現出來是有作用的,請相信作者埋伏筆的能力。
本作品原型為作者親自用水筆手寫的紙質小說《輝之自傳》,欲記錄本人發生的歷史,故轉移成電子文本形式過程中會補充其他的真實歷史,內容形式也會有所調整。但幾乎無任何篡改。
一神秘人見我寫的自傳后,建議我該小說應名為《光輝歲月》故引用此名稱于電子文本中。一神秘人將我自傳命名為《我的奮斗——輝特勒》,但無引用于此。
人物關系:
2020年暑期補課(作者所在機構):
數學:陳天潤*、周峰、方樂選、年慶凱……
英語:本人、陳天潤*、周峰、方樂選、年慶凱……
物理:本人、陳天潤*、周峰、方樂選、年慶凱……
化學:本人、方樂選……(補課老師:**)
人物關系(分班狀況):
九一班老師:胡艷*(數學兼班主任)、邵彥文(物理)、謝旭芬(化學)、劉曉寒*(歷史)、李小虎(體育)……
九一班學生:蔡文權*、李謝冬*、高嘉偉*……
九二班老師:鄒歡(語文)、洪強春(數學)、劉碧瑩(物理)、謝旭芬(化學)、劉曉寒*(歷史)、李小虎(體育)……
九二班學生:劉世楊*、萬紹康*、羅成*、曾詩柔*、黃卓明*、梁積民*、李志民*、鄔浩俊*、焦點*……
九三班老師:鄒歡(語文)、洪強春(數學兼班主任)、官晶晶(英語)、劉碧瑩(物理)、周超珍(化學)、劉曉寒*(歷史)、李小虎(體育)……
九三班學生:陳天潤*、戴志宇*、尹浩浩*、熊思敏*、蘇家興、熊浩陽、吳政成、江文慧、閔文澤、嚴源昌、張家樂、胡樂恒、程宗敏、鄧晨宇、吳佳怡、胡瀾清、萬齊才、陶欣悅、祁毅斐、袁子晨、宋怡翔、馬梓騫、蔡嘉俊、張敏、李雅楠、李**、辜瓊瑤、余承澤、周峰、劉永輝(我)……
九四班老師:諶剛*(語文)、胡朋(數學)、官晶晶(英語)、邵彥文(物理)、謝旭芬(化學)、劉曉寒*(歷史)、李小虎(體育)……
九四班學生:金文俊*、周江南*、龔晨明*、方樂選、胡鯤、胡康俊、李嘉宇、年慶凱、羅悅、梅永樂、蘆振飛、吳文豪、辜瓊瑤、余承澤、周峰、劉永輝(我)……
九五班老師:劉碧瑩(物理)、周超珍(化學)……
九五班學生:張定成*、焦點*梁嘉怡*……
注:姓名后打“*”的為七八年級的老師或同學,姓名打“”的為初三期間轉班同學,其中“梁嘉怡*”為從九五班轉至九二班再轉至九五班。
精彩片段
金牌作家“舊世紀之無雙”的現代言情,《光輝歲月【特色】》作品已完結,主人公:輝特勒陳天潤*,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:本作品以作者的歷史為原型,改編極少數內容為此小說。本片所描述的歷史,為作者多年后的回憶,因此部分歷史還原其真實歷史的概率性較小,但其事件本身無變化。例如,歷史上的真實對話與作品當中描述的可能不符合,請諒解。文章中可能會存在一些細節沒過多描寫。也有前面沒講到的細節與劇情會在后面補。文章中一些句子可能存在語病,并且可能有錯別字,理解其即可。作者不才,語句大都俗氣,少精華語句,愚以為欲示其歷史需通俗易懂...