精彩片段
書名:《自費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生被舉報(bào)后,保送班主任擺爛了》本書主角有吳辰東陳偉,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“朝三暮四”之手,本書精彩章節(jié):我?guī)У陌嗉?jí)預(yù)計(jì)全員保送,我決定獎(jiǎng)勵(lì)所有人電子產(chǎn)品三件套。卻不想,班長(zhǎng)的媽媽直接告到了校長(zhǎng)室。「周老師只顧眼前利益,根本沒(méi)想過(guò)孩子們?nèi)绻撩噪娮赢a(chǎn)品,等上大學(xué)不學(xué)了怎么辦?」我被校長(zhǎng)罵半場(chǎng)開香檳,將班主任位置交給了新來(lái)的老師。于是,我擺爛了。「同學(xué)們,從今天起,我不再擔(dān)任你們的班主任。」「我自費(fèi)給你們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班和電子產(chǎn)品也隨著我身份的變化而結(jié)束。」消息發(fā)出去還沒(méi)有一分鐘,全班炸了。01微信提示音密集...
我?guī)У陌嗉?jí)預(yù)計(jì)全員保送,我決定獎(jiǎng)勵(lì)所有人電子產(chǎn)品三件套。
卻不想,**的媽媽直接告到了校長(zhǎng)室。
「周老師只顧眼前利益,根本沒(méi)想過(guò)孩子們?nèi)绻撩噪娮赢a(chǎn)品,等上大學(xué)不學(xué)了怎么辦?」
我被校長(zhǎng)罵半場(chǎng)開香檳,將班主任位置交給了新來(lái)的老師。
于是,我擺爛了。
「同學(xué)們,從今天起,我不再擔(dān)任你們的班主任。」
「我自費(fèi)給你們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班和電子產(chǎn)品也隨著我身份的變化而結(jié)束。」
消息發(fā)出去還沒(méi)有一分鐘,全班炸了。
01
微信提示音密集響起,震得桌面的文件都在微微顫抖。
高三(1)班的家長(zhǎng)群和學(xué)生群,此刻徹底沸騰。
質(zhì)疑、謾罵、嘲諷,像決堤的洪水般涌來(lái)。
「周老師,你這是什么意思?說(shuō)話不算話?」
「就是,之前說(shuō)好的數(shù)碼三件套呢?怎么突然就反悔了?」
「為人師表,怎么能出爾反爾!你是怕花錢吧?」
「早就看出來(lái)他是個(gè)鐵公雞,之前裝得挺像,真要掏錢就慫了。」
看著這些消息,我嘴角勾起一抹冷笑。
這三年,我自費(fèi)給他們買資料、請(qǐng)名師網(wǎng)課、甚至墊付貧困生的生活費(fèi)。
為了激勵(lì)這幫孩子沖刺保送名額,我許諾全員保送就獎(jiǎng)勵(lì)最新款電子產(chǎn)品。
可現(xiàn)在,說(shuō)我是「鐵公雞」?是「騙子」?
突然,一條格格不入的消息在群里彈了出來(lái)。
吳辰東:「大家別這么說(shuō)周老師!老師這三年為我們付出了多少,你們心里沒(méi)數(shù)嗎?」
這條消息剛發(fā)出來(lái)不到兩秒,立馬被淹沒(méi)在口誅筆伐中。
**陳偉:「吳辰東,你少在那裝好人!你是周文斌的狗腿子,誰(shuí)不知道?」
學(xué)習(xí)委員:「就是,現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)了,你還幫他說(shuō)話?賤不賤啊?」
陳偉:「我看周文斌就是想賴賬,這種人也配當(dāng)老師?我要去校長(zhǎng)室告他!」
群里的風(fēng)向瞬間被陳偉帶偏,學(xué)生們?nèi)呵榧崳氯轮M團(tuán)去校長(zhǎng)室***。
看著吳辰東被**,還要替我辯解,我心里一酸。
這孩子,家里窮,平時(shí)最懂事,也是我最心疼的一個(gè)。
「都閉嘴。」
我在群里發(fā)了三個(gè)字。
群里瞬間安靜了一瞬,緊接著是更猛烈的反彈。
我沒(méi)理會(huì)那些謾罵,繼續(xù)輸入:
「你們不是問(wèn)為什么嗎?好,我告訴你們。」
「因?yàn)?*陳偉的母親,孫彩蓮女士,向校長(zhǎng)實(shí)名舉報(bào)我。」
「理由是:我用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)腐蝕學(xué)生心靈,導(dǎo)致學(xué)生大學(xué)后可能不思進(jìn)取。」
「校長(zhǎng)認(rèn)為她說(shuō)得對(duì),認(rèn)為我‘半場(chǎng)開香檳’,嚴(yán)重影響備考風(fēng)氣。」
「所以,我被撤職了。既然不再是班主任,之前的承諾自然作廢。」
剛才還叫囂著要***的陳偉,徹底沒(méi)了動(dòng)靜。
但這沉默只持續(xù)了半分鐘。
家長(zhǎng)群里,孫彩蓮?fù)蝗话l(fā)來(lái)一段長(zhǎng)達(dá)60秒的語(yǔ)音。
「周文斌!你少在那血口噴人!我那是為了孩子們好!誰(shuí)家正經(jīng)老師會(huì)送這些***和手機(jī)?你這就是在害他們!你自己心術(shù)不正被校長(zhǎng)撤了,現(xiàn)在還想把臟水潑到我和偉偉身上?沒(méi)門!」
緊接著,她又發(fā)了一條文字:
「各位家長(zhǎng)評(píng)評(píng)理,這種用物質(zhì)**學(xué)生的老師,難道不該舉報(bào)嗎?我這是在救你們的孩子!省得他們到了大學(xué)只知道玩游戲!」
原本還有些遲疑的家長(zhǎng)們,在孫彩蓮的煽動(dòng)下,立刻調(diào)轉(zhuǎn)槍頭。
「孫姐說(shuō)得對(duì)啊,這周老師確實(shí)太功利了。」
「幸虧孫姐發(fā)現(xiàn)得早,不然孩子真毀了。」
「這種人怎么混進(jìn)教師隊(duì)伍的?撤職都是輕的!」
看著屏幕上那些曾經(jīng)對(duì)我畢恭畢敬,如今卻惡語(yǔ)相向的家長(zhǎng),我只覺(jué)得荒謬。
人性,在利益和煽動(dòng)面前,竟然如此脆弱。
辦公室的門突然被推開,教導(dǎo)主任一臉嚴(yán)肅地站在門口。
「周老師,郭校長(zhǎng)讓你馬上去一趟,立刻。」
02
校長(zhǎng)室里,冷氣開得很足。
「周老師,你看看你干的好事!」
郭校長(zhǎng)猛地一拍桌子,指著手機(jī)屏幕,「你在群里發(fā)的那些話是什么意思?煽動(dòng)學(xué)生情緒?對(duì)抗學(xué)校決定?」
我神色平靜,拉開一把椅子坐下。
「陳述事實(shí)而已,郭校長(zhǎng)。學(xué)生有權(quán)知道真相。」
「真相?真相就是你違規(guī)承諾昂貴禮品,嚴(yán)重違反師德!」
孫彩蓮尖叫起來(lái),指著我的鼻子。
「郭校長(zhǎng),你看他這個(gè)態(tài)度!這種人就該直接開除!」
郭校長(zhǎng)瞪了孫彩蓮一眼,示意她安靜,然后轉(zhuǎn)向我,語(yǔ)氣稍微緩和了一些。
「老周啊,你在學(xué)校干了三十年,沒(méi)有功勞也有苦勞。但是這次,你確實(shí)做得太過(guò)了。」
他指了指旁邊的年輕女孩。
「這是陳青青老師,清北大學(xué)的高材生,剛畢業(yè)引進(jìn)的人才。接下來(lái)的沖刺階段,由她接替你的班主任工作,數(shù)學(xué)課也由她來(lái)帶。」
我轉(zhuǎn)頭看向陳青青。
她下巴微揚(yáng),眼神中帶著毫不掩飾的輕蔑。
「周老師是吧?聽說(shuō)你是師范專科出身,后來(lái)函授的本科?」
她輕笑一聲,推了推眼鏡。
「放心吧,我會(huì)讓學(xué)生們見識(shí)一下,什么才是真正的精英教育。你的那些死記硬背的老一套,早該淘汰了。」
我氣笑了。
「陳老師,高三沖刺不是做實(shí)驗(yàn),學(xué)生也不是小白鼠。你剛畢業(yè),沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)......」
「經(jīng)驗(yàn)?」
孫彩蓮打斷了我,一臉鄙夷。
「人家陳老師是清北畢業(yè)的!天之驕子!你一個(gè)教了三十年還在教中學(xué)的破老師,跟人家談經(jīng)驗(yàn)?你那是三十年的經(jīng)驗(yàn)嗎?你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)用了三十年!」
家長(zhǎng)群里,不知道誰(shuí)把現(xiàn)場(chǎng)的錄音發(fā)了出去,群里一片叫好聲。
「孫姐說(shuō)得太對(duì)了!」
「歡迎陳老師!清北高材生帶我們孩子,那是我們的福氣!」
「就是,比那個(gè)只會(huì)死教書的周文斌強(qiáng)一萬(wàn)倍!」
「周文斌趕緊滾吧,別耽誤我們孩子考清北!」
看著手機(jī)上不斷彈出的消息,看著眼前這三個(gè)自以為是的人,我心里的最后一絲不舍也煙消云散。
「好。」
我站起身,整理了一下衣領(lǐng)。
「既然各位都覺(jué)得我不配,那我走。希望陳老師的精英教育,能給你們一個(gè)驚喜。」
說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。
回到辦公室,我開始收拾東西。
三十年的心血,就這么輕飄飄地被掃地出門。
吳辰東氣喘吁吁地跑進(jìn)辦公室,眼圈通紅。
「老師,你真的要走嗎?陳偉他們是胡說(shuō)八道的,我去求校長(zhǎng)......」
我拍了拍他的肩膀,制止了他。
「辰東,好好學(xué)習(xí),別受影響。」
「這個(gè)世界就是這樣,有時(shí)候真相并不重要,重要的是人們?cè)敢庀嘈攀裁础!?br>
我抱起紙箱,最后看了一眼這個(gè)奮斗了半輩子的地方。
剛走出辦公樓,手機(jī)又震動(dòng)起來(lái)。
孫彩蓮在家長(zhǎng)群里發(fā)了一條重磅消息:
「各位家長(zhǎng),告訴大家一個(gè)好消息!我已經(jīng)掌握了周文斌亂收費(fèi)的鐵證!我已經(jīng)向教育局實(shí)名舉報(bào)了!這種**,不僅要滾出學(xué)校,還要讓他身敗名裂,把吞進(jìn)去的錢都吐出來(lái)!」
群里瞬間炸開了鍋。
「真的嗎?我就說(shuō)他哪來(lái)那么多錢買電子產(chǎn)品,原來(lái)是羊毛出在羊身上!」
「太無(wú)恥了!必須**!」
「支持孫姐!一定要把他送進(jìn)去!」
我停下腳步,看著遠(yuǎn)處緩緩駛?cè)胄@的一輛黑色轎車。
車身上印著「教育督察」四個(gè)大字。
03
督查員下車的時(shí)候,孫彩蓮領(lǐng)著七八個(gè)家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶地圍了上去。
郭校長(zhǎng)跟在后面,一邊擦汗一邊賠笑。
「李處長(zhǎng),您怎么親自來(lái)了?這點(diǎn)小事我們學(xué)校內(nèi)部能處理......」
「接到實(shí)名舉報(bào),涉嫌金額巨大,性質(zhì)惡劣,必須**。」
被稱為李處長(zhǎng)的中年男人面容冷峻,目光如電。
他看到了抱著紙箱的我,眉頭微皺。
「你就是周文斌?」
「我是。」
我放下紙箱,挺直腰桿。
「有人舉報(bào)你利用職務(wù)之便,私自開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,違規(guī)收取巨額補(bǔ)課費(fèi)。跟我們?nèi)?huì)議室談?wù)劙伞!?br>
會(huì)議室里,氣氛凝重得讓人窒息。
「周老師,關(guān)于舉報(bào)內(nèi)容,你有什么要解釋的嗎?」
李處長(zhǎng)打開錄音筆,例行公事地問(wèn)道。
「我沒(méi)有私自收費(fèi)補(bǔ)課。」
我語(yǔ)氣平穩(wěn),直視著他的眼睛。
「我給全班走讀生買了網(wǎng)課,費(fèi)用是我自己出的,轉(zhuǎn)賬記錄我有。至于住校生,我每天放學(xué)后義務(wù)輔導(dǎo),從未收過(guò)一分錢。」
「你撒謊!」
孫彩蓮猛地跳出來(lái),把手里的截圖狠狠摔在桌子上。
「證據(jù)確鑿你還敢抵賴?大家看看!這就是他收錢的鐵證!」
李處長(zhǎng)看都沒(méi)看,直接把截圖遞給我:「周老師,這是怎么回事?」
我接過(guò)來(lái)一看,那是一張班級(jí)群的聊天記錄截圖,時(shí)間是一個(gè)月前。
我在群里發(fā)了一條通知:
「今晚晚自習(xí)重點(diǎn)講解二元非線性方程組,請(qǐng)住校生提前做好準(zhǔn)備。」
我抬頭看著孫彩蓮,像看一個(gè)智障。
「這就是你說(shuō)的鐵證?有什么問(wèn)題?」
「還裝傻?」
孫彩蓮指著我的鼻子,唾沫星子亂飛。
「‘二元非線性方程組’!你自己寫的!輔導(dǎo)一次非線性方程組收二元錢!全班五十個(gè)學(xué)生,你這一年下來(lái)得多少錢?這還不是亂收費(fèi)?」
會(huì)議室里的空氣突然凝固了。
李處長(zhǎng)愣住了。
另外兩個(gè)督查員張大了嘴巴。
就連一直冷笑的陳青青,嘴角的笑容也僵住了,眼神復(fù)雜地看向?qū)O彩蓮。
「你是說(shuō)......」
李處長(zhǎng)艱難地開口,似乎在確認(rèn)自己是不是聽錯(cuò)了,「你認(rèn)為‘二元非線性方程組’的意思是,講這個(gè)非線性方程組要收二元錢?」
「難道不是嗎?」
孫彩蓮理直氣壯,雙手叉腰。「明碼標(biāo)價(jià),明目張膽!這黑心老師把算盤都打到群里來(lái)了!還說(shuō)什么義務(wù)輔導(dǎo),呸!騙鬼呢!」
「噗——」
年輕的督查員實(shí)在沒(méi)忍住,笑噴了。
緊接著,會(huì)議室里響起了一陣壓抑的咳嗽聲。
李處長(zhǎng)臉色漲成了豬肝色,那是憋笑憋的。
「笑什么?你們笑什么?」
孫彩蓮莫名其妙,看著周圍神色古怪的人。
「夠了!」
郭校長(zhǎng)猛地站起來(lái),滿臉通紅。
「孫彩蓮家長(zhǎng),你......你能不能有點(diǎn)常識(shí)!二元非線性方程組是數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)!二元是有兩個(gè)未知數(shù)的意思!不是兩塊錢!」
孫彩蓮愣住了。
她眨巴著眼睛,看了看郭校長(zhǎng),又看了看李處長(zhǎng),最后看向我。
臉上的囂張一點(diǎn)點(diǎn)褪去,取而代之的是一種滑稽的呆滯。
「不......不是錢?」
我忍不住笑出了聲。
「孫女士,如果按你的邏輯,我要是講個(gè)‘萬(wàn)有引力’,是不是得收一萬(wàn)塊?講個(gè)‘億萬(wàn)富翁’的概率題,我是不是就發(fā)財(cái)了?」
會(huì)議室里哄堂大笑。
就連那幾個(gè)跟著孫彩蓮來(lái)鬧事的家長(zhǎng),也羞愧得低下了頭,恨不得當(dāng)場(chǎng)跟她斷絕關(guān)系。
李處長(zhǎng)擦了擦笑出來(lái)的眼淚,恢復(fù)了嚴(yán)肅。
「周老師,雖然亂收費(fèi)的事情查無(wú)實(shí)據(jù),但是......」
他看了一眼郭校長(zhǎng),似乎在斟酌措辭。
「鑒于目前的**環(huán)境,以及你之前承諾物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的行為確實(shí)引起了爭(zhēng)議,為了不影響學(xué)生備考......」
郭校長(zhǎng)立刻接話:
「對(duì)對(duì)對(duì),雖然沒(méi)亂收費(fèi),但亂獎(jiǎng)勵(lì)這事兒影響太壞了!必須停職反省!」
我看著這兩個(gè)急于甩鍋的領(lǐng)導(dǎo),心中一片冰涼。
「不用這么麻煩了。」
我從口袋里掏出一張折疊好的信紙,拍在桌子上。
「這是我的辭職報(bào)告。」
郭校長(zhǎng)一愣,似乎沒(méi)想到我會(huì)這么決絕。
「老周,你這是干什么?停職只是暫時(shí)的......」
「不必了。」
我打斷他,目光掃過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
「在這樣一個(gè)是非不分、****的地方教書,我怕誤人子弟。」
說(shuō)完,我大步走出了會(huì)議室。
04
接下來(lái)的三天,我過(guò)得像個(gè)退休老干部。
早上遛鳥,下午喝茶,晚上看書。
手機(jī)關(guān)機(jī),兩耳不聞窗外事。
但家里的座機(jī)卻快被打爆了。
「周老師嗎?我是育才中學(xué)的校長(zhǎng),聽說(shuō)您辭職了?我們這邊年薪三十萬(wàn),誠(chéng)聘您來(lái)指導(dǎo)高三數(shù)學(xué)......」
「周老師,我是新東方的高管,有沒(méi)有興趣來(lái)做合伙人?」
「老周啊,我是隔壁市一中的,只要你肯來(lái),條件隨便開!」
三十年特級(jí)教師的金字招牌,在業(yè)內(nèi)還是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?br>
但我都一一婉拒了。
心累了,想歇歇。
而且,我心里還惦記著那幫孩子,雖然嘴上說(shuō)不管了,但畢竟帶了三年,哪能真放得下?
第三天傍晚,門鈴響了。
我打開門,吳辰東站在門口,手里抱著一堆花花綠綠的資料。
他頭發(fā)亂糟糟的,眼窩深陷,看起來(lái)像是三天沒(méi)睡覺(jué)。
「老師......」
剛一開口,他的聲音就哽咽了。
我把他讓進(jìn)屋,倒了杯熱水。
「怎么了?慢慢說(shuō)。」
吳辰東把那堆資料攤在茶幾上,氣得手都在抖。
「老師,你走后,陳青青老師讓我們把你留下的復(fù)習(xí)資料全扔了!說(shuō)是過(guò)時(shí)了,垃圾!」
「她發(fā)了這些,說(shuō)是她獨(dú)創(chuàng)的‘**立體解題法’,讓我們必須按這個(gè)學(xué)!」
我拿起一份資料,翻了幾頁(yè)。
眉頭越皺越緊,最后擰成了一個(gè)死結(jié)。
這哪里是什么解題法?
全是故弄玄虛的名詞堆砌!
什么「量子思維導(dǎo)數(shù)」,什么「非歐幾何降維打擊」......
看似高大上,實(shí)則邏輯混亂,**不通!
有些解題步驟甚至是錯(cuò)的,完全是為了湊答案而硬編。
我把資料摔在桌上,怒火中燒。
「真要是按這個(gè)學(xué),別說(shuō)保送了,連二本都考不上!」
「是啊老師!」吳辰東急得直掉眼淚。
「可是陳偉他們信啊!孫彩蓮在家長(zhǎng)群里吹,說(shuō)這是清北秘籍,一般人學(xué)不到。大家現(xiàn)在都像著了魔一樣,天天背這些口訣。」
「我跟他們說(shuō)這是錯(cuò)的,他們就罵我嫉妒,罵我是你的走狗......」
我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
陳青青這是在拿孩子的前途開玩笑!
為了證明自己比我強(qiáng),竟然搞這種歪門邪道!
「辰東,」我看著他的眼睛,「你信我嗎?」
「信!我只信周老師!」吳辰東毫不猶豫。
「好。」
我站起身,從書房里搬出一塊小白板。
「從今天開始,你每天放學(xué)后來(lái)我家。我單獨(dú)給你補(bǔ)課。」
「還有,你去問(wèn)問(wèn)班里其他同學(xué),尤其是那些家里困難、平時(shí)不太說(shuō)話的學(xué)生。誰(shuí)愿意來(lái),我都教,免費(fèi)。」
吳辰東眼睛亮了,用力點(diǎn)頭。
「我知道了老師!我馬上去聯(lián)系!」
既然學(xué)校不管,既然家長(zhǎng)眼瞎,那我就用我自己的方式,救一個(gè)算一個(gè)。
當(dāng)天晚上,吳辰東帶來(lái)了****。
都是班里平時(shí)默默無(wú)聞,家境貧寒的孩子。
他們看著我,眼神怯生生的,充滿了渴望。
「周老師,我們沒(méi)錢......我們真的能來(lái)嗎?」
我心里一酸,溫和地笑了笑。
「進(jìn)來(lái)吧。老師不收錢,只是想讓你們考上大學(xué)。」
從那天起,我的客廳成了臨時(shí)教室。
每天晚上,四個(gè)孩子圍坐在茶幾旁,我拿著白板筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地幫他們梳理知識(shí)點(diǎn)。
窗外夜色深沉,屋內(nèi)燈火通明。
05
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了第三次模擬**。
**結(jié)果出來(lái)的當(dāng)天,整個(gè)高三(1)班的家長(zhǎng)群炸了。