黑**與倒流的時鐘------------------------------------------，江澄吐了。，全班第一。他交完卷沖進走廊，扒著垃圾桶，胃里翻江倒海，酸水嗆得眼淚直流。，拍他后背：“課代表，別演了。148分還吐，裝什么學渣？”。。倒數第二道大題，他寫了四遍才找到思路。前三回筆尖戳破草稿紙，手心全是汗。。，前一個小時正常，等到只剩壓軸題，心跳加速，手抖得握不住筆。?！皇墙箲]，是恐懼。，繞到東區廢棄的老教學樓。三年前被封的，門窗銹死，樓梯扶手斷了半截。他從小道進來，發現三樓窗臺的積灰里有塊巴掌大的黑色軟屏冊子。。。，隨手翻開。屏幕亮起藍色字符——像數學公式，又像象形文字，密密麻麻排列著，他完全看不懂。。。
夢里他站在白色空間里，面前有塊巨大的黑板。一個人影背對著他，用粉筆推導一道極復雜的數列題。
三重嵌套遞推、非標準分支函數、條件收斂域的矩陣映射——這些術語他從來沒學過，但他能理解每一步的意圖。
甚至能預判下一步。
人影寫第三行時，他已經知道第七行會用哪個變換公式。
凌晨四點半，江澄猛地驚醒。
手里攥著冊子，掌心全是汗。
他愣了一下——腦子里多了個思維模型?！巴負浣稻S法”，把高維數論問題映射到低維幾何求解。
他翻身下床，抽了張草稿紙，找到一道高聯壓軸題。
原題需要六個步驟，涉及四個引理證明。他用了七分鐘。
寫完最后一個數字，手還在抖，但這次不是恐懼。
是興奮。
早自習，班主任帶了個女生進來。
“這是李悠然，從市一中轉來的?！?br>女生皮膚很白，扎著高馬尾，眼神掃過全班——在江澄身上停了大概零點五秒。
課間他把拓撲降維法的解題過程寫下來，拿給數學老師王建國。
王建國皺了足足兩分鐘，最后把紙往桌上一放：“這步驟太跳躍，高考大綱沒這個定理，不能給分?！?br>江澄心里一沉。
他知道解法是對的，但寫不出中間步驟，別人就覺得他是抄的。
午餐時間，江澄端著餐盤找位置，李悠然主動坐到了他對面。
沒有寒暄。
她盯著他校服口袋微微鼓起的輪廓，語氣平靜：“你口袋里那個黑色的東西，哪兒來的？”
江澄手里的筷子頓了一下。
“電子詞典。”
李悠然沒拆穿。她端起杯子喝了口水，離開前輕聲說了一句：“那本冊子如果再看下去，你會后悔的?！?br>江澄愣在原地。
心跳加速。
她怎么知道冊子的事？他確定從沒在學校里打開過那本書。
江澄回到宿舍，關上門，把冊子掏出來。
翻開。
那些藍色字符中，有幾個變成了他能讀懂的漢字——
“注意：本教材已綁定用戶[江澄]，剩余翻閱次數：29天?！?br>手指猛地一顫。
冊子自動翻到最后一頁。
一行血紅色的字體緩緩浮現在黑色屏幕上：
“警告：當前時間線已被標記，修正特工已鎖定目標?！?br>宿舍外面走廊傳來腳步聲。
是刻意放輕的、接近門口的聲音。
江澄轉頭看向門縫——
一個人影站在外面，沒有動。