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笨鳥先飛,我的高三逆風成長路

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精彩片段

《笨鳥先飛,我的高三逆風成長路》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“青丘鎮(zhèn)的不死川”的原創(chuàng)精品作,林嶼江瑤主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):第一章 墊底的人生,好像一眼望到頭九月的風裹挾著夏末最后一絲燥熱,吹進窗明幾凈的高三(七)班教室。黑板右上角,紅色的高考倒計時赫然醒目——278天。粉筆字被班主任寫得鏗鏘有力,每一個筆畫,都像一塊沉甸甸的石頭,壓在全班五十六個同學的心頭。喧鬧的早讀課,人聲鼎沸。有人大聲背誦英語單詞,有人埋頭狂刷數(shù)學題庫,有人兩兩結對默寫古詩文。所有人的眼里,都藏著對未來的滾燙期待,唯獨我,像一個格格不入的局外人。...

最后失敗,我也不想遺憾。”
江瑤的眼底瞬間亮起溫柔的笑意,她輕輕點頭:“我相信你。”
那一刻,窗外的陽光穿過梧桐枝葉,落在我的課桌前,落在我空白的筆記本上,落在我沉寂了十七年的心底。
我知道,我的高三,我的人生,從這一刻,徹底不一樣了。
第二章 所有逆襲,都是從放下尊嚴開始
下定決心逆襲的第一天,我才真正明白:墊底者的逆襲,從來不是熱血上頭的三分鐘熱度,而是放下所有尊嚴,接受所有不堪,從頭再來的隱忍與堅持。
我基礎極差,差到什么程度?
初中的二次函數(shù)不會,高中的基本公式記不住,英語單詞三千五百核心詞只認識一半,古詩文背不全,理綜基礎知識點漏洞百出。
我的底子,幾乎是半空白狀態(tài)。
班里其他同學已經(jīng)在沖刺難題、拔高題型、綜合刷題的時候,我連最基礎的知識點都沒有掌握。
巨大的差距,像一道無法跨越的鴻溝,橫亙在我面前。
很多人會說,差距這么大,怎么追?根本不可能。
我也慌,也怕,也迷茫。但我更怕,一年之后,我依舊是現(xiàn)在這副狼狽不堪、一事無成的模樣,更怕未來的自己,后悔今天的輕言放棄。
既然底子差,那就從頭補。
既然起步晚,那就比所有人都更努力。
既然沒有天賦,那就用極致的勤奮,彌補所有不足。
當天晚上,我徹底推翻了自己之前所有的學習方式,撕掉了雜亂無章的計劃表,重新制定了一套零基礎逆襲方案。
不再跟風刷難題,不再盲目刷海量試卷,不再和別人比進度、比分數(shù)。
我只和昨天的自己比。
第一步,抓基礎,補漏洞,從零起步。
晚自習三個小時,全班同學都在刷高考真題、壓軸大題,只有我一個人,從高一最基礎的課本開始翻起。
數(shù)學,放棄看不懂的導數(shù)、解析幾何大題,死磕集合、函數(shù)基礎、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何基礎小題。
英語,放棄復雜的長難句、完形難題,每天背誦三十個核心單詞,吃透基礎語法,搞定簡單閱讀理解。
語文,堅持每天積累素材、背誦古詩文、練字,穩(wěn)住基礎分。
理綜,拋開復雜的綜合大題,逐一梳理課本知識點,背誦公式、定理、實驗步驟,吃透課本例題。
周圍的同學看到我的學習狀態(tài),紛紛投來異樣的目光。
前排的男生回頭瞥了一眼我的課本,嗤笑一聲:“都高三了還看高一課本,林嶼,你是打算復讀嗎?現(xiàn)在補基礎,太晚了吧。”
后排的同學也低聲調(diào)侃:“裝模作樣罷了,他要是能補上來,豬都能上樹。”
“爛泥扶不上墻,再努力也是白費功夫。”
嘲諷、質(zhì)疑、看熱鬧的聲音,不絕于耳。
換做以前,我會自卑、會退縮、會假裝無所謂、會放棄努力。
但這一次,我全程無動于衷。
我終于明白一個道理:墊底的人,最不需要的就是面子。
當你一無所有、一無是處的時候,你的尊嚴一文不值。別人的嘲諷、質(zhì)疑、輕視,根本傷不到你,能傷到你的,只有你自己的放棄。
所有逆襲的開始,都是不要臉。
不怕別人笑話,不怕進度落后,不怕從頭再來,不怕暫時的笨拙和不堪。
別人嘲笑我基礎差,我就坦然承認,我就是差,所以我要加倍補。
別人嘲笑我裝努力,我就默默堅持,時間會證明一切。
別人認定我不行,我就偏要拼一次,打破所有人的偏見。
整個晚自習,我全程埋頭學習,沒有抬頭一次,沒有走神一秒。
從前的我,晚自**是發(fā)呆、走神、假裝努力,看著在學習,實則思緒飄遠,效率極低。
而這一晚,我第一次體會到沉浸式學習的狀態(tài)。
不懂的知識點,立刻標記,絕不拖延;記錯的公式,反復抄寫背誦;做錯的基礎題,反復復盤總結。
三個小時的晚自習,我沒有浪費一分鐘。
下課鈴聲響起,全班同學收拾書包離校,教室瞬間空曠。
我依舊坐在座位上,繼續(xù)整理知識點。
保安大叔巡邏路過教室,多次探頭查看,看著亮著

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