3
和AI弟弟交換三年后,全家悔瘋了
我沒有說話。
她沒有給“說話”的指令。
“你能不能正常一點?”
她的聲音突然拔高:“別什么都學(xué)亞當(dāng)!我們只是想要個聽話的弟弟,不是要個機器!”
我看著她的臉。
那張臉上有憤怒,有煩躁。
我只是淡淡道:“請定義‘正常’。”
顧悅的臉白了,爸爸媽**臉色也難看起來。
爸爸撥通了學(xué)院的電話。
接電話的人解釋說,這是“深度行為矯正”的正常反應(yīng),過幾天就會恢復(fù)。
“114號是我們現(xiàn)在最優(yōu)秀的學(xué)生,比任何AI都懂得服從。”
“你們就放心吧,這都屬于正常現(xiàn)象。”
爸爸掛了電話,把原話告訴了媽媽。
媽媽點點頭,他們松了口氣。
于是接下來的日子,我成了家里最好用的工具。
媽媽讓我洗碗,我洗得比亞當(dāng)還干凈。
爸爸讓我搬花盆,我一個人搬完了整個院子。
姐姐讓我?guī)退每爝f,我跑得比狗還快。
媽媽笑著說:“現(xiàn)在小昭真是比亞當(dāng)都好使了。”
所有人都很認(rèn)同。
直到那天晚上,姐姐忘了給我關(guān)機。
所有人都睡了。
我坐在客廳的沙發(fā)上,從天黑坐到了天亮。
早晨媽媽下樓的時候,看見我還坐在那里,姿勢和昨晚一模一樣。
她的臉白了,杯子落下,碎了一地。
家里來了一個穿白大褂的女人。
她自我介紹說姓楊,是心理醫(yī)生,她的聲音很溫柔。
“小昭,你好。”
我沒有說話。
媽媽在旁邊急得直搓手:“你要給他指令,不然他不會說話的。”
楊醫(yī)生看了媽媽一眼,皺起眉:
“請告訴我你的名字。”楊醫(yī)生用了命令句。
“114號。”
楊醫(yī)生的筆尖在紙上停了一下:
“你的本名呢?”
“顧昭,但那是曾用名,學(xué)院規(guī)定,畢業(yè)學(xué)生必須使用編號作為正式稱呼。”
聽到我的話,楊醫(yī)生徹底愣住了。
全家臉色都難看起來。
他們走進(jìn)了書房,說著我聽不懂的話。
“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,人格解體,需要長期治療……”
之后的日子,家里變得很奇怪,對我似乎開始小心翼翼起來。
亞當(dāng)?shù)纳漳翘欤麄冏隽艘粋€艱難的決定。
送走亞當(dāng)。
所以這是給亞當(dāng)過的最后一個生日。
客廳里掛滿了氣球,桌子上擺了一個雙層蛋糕。
亞當(dāng)沖我走了過來,他依舊溫溫柔柔:
“哥哥,生日快樂。”
我的眼睛眨了眨,腦子里有根弦似乎松了松。
今天也是我的生日。
沒有人記得。
三年前的今天,我被塞進(jìn)車?yán)铮腿ツ撬鶎W(xué)院。
走之前我哭著問媽媽,能不能吃完生日蛋糕再走。
媽媽說,等你學(xué)乖了回來再吃。
我學(xué)乖了。
蛋糕卻一直沒有吃到。
亞當(dāng)突然笑著沖我道:
“哥哥,正常的定義,就是會推倒不喜歡的人。”
“你推我吧,就像三年前那樣。”
我看著他的臉,他的眼睛里似乎有東西在閃爍著,臉上也沒有了微笑模樣。
可他給了我一個‘正常’的定義。
我的手放在他的肩膀上,還沒有推。
他就摔倒了,衣擺鋪在地板上,像一朵快要凋謝的花。
客廳的門被推開。
顧悅站在門口,手里端著一盤水果,憤怒地沖我吼道:
“顧昭!你在干什么!”