“李一凡同學(xué)，你站起來(lái)。”
班主任趙紅梅把一本作文本摔在***。
我兒子李牧從座位上站了起來(lái)。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)欣賞一篇佳作。”
趙紅梅翻開(kāi)作文本，用那種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)念了出來(lái)。
“我的爸爸是天水市的首富，他有很多很多錢(qián)，我家有一棟很大很大的房子，有游泳池，還有花園……”
全班開(kāi)始笑。
趙紅梅合上作文本，掃了一眼我兒子。
“李一凡，你覺(jué)得這篇作文有什么問(wèn)題嗎？”
李牧搖了搖頭。
“我寫(xiě)的是真的。”
笑聲更大了。
“真的？”趙紅梅把作文本舉起來(lái)，“老師讓你寫(xiě)《我的爸爸》，是讓你**實(shí)的爸爸，不是讓你編童話故事。”
“我沒(méi)有編。”
“**爸是干什么的？”
“我爸爸……”李牧頓了頓，“他在工地上班。”
“工地上班的是首富？”
趙紅梅笑了，笑得很刺耳。
“同學(xué)們，做人最重要的是什么？誠(chéng)實(shí)！一個(gè)連作文都要撒謊的孩子，以后還能有什么出息？”
李牧站在那里，小小的身體繃得筆直。
“李一凡，你給我重寫(xiě)，這次**話。還有，明天讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟，我要跟他好好談?wù)劇！?br>趙紅梅說(shuō)完，把作文本扔到了李牧面前。
作文本從桌上滑下去，摔在地上。
李牧彎腰去撿，旁邊有人伸腳踢了一下，作文本滑到了更遠(yuǎn)的地方。
又是一陣笑聲。
這些事，是我兒子回家之后，一個(gè)字一個(gè)字跟我說(shuō)的。
他沒(méi)有哭。
但他的眼圈紅得像兩個(gè)小燈籠。
“爸爸，我沒(méi)有撒謊。”
我蹲下來(lái)，跟他平視。
“爸爸知道。”
“那老師為什么說(shuō)我撒謊？”
我摸了摸他的頭。
“因?yàn)樗恢馈！?br>“那你告訴她啊。”
我愣了一下。
“明天爸爸去學(xué)校，好不好？”
李牧使勁點(diǎn)頭。
第二天。
我換上那身工裝——灰撲撲的，袖口有幾個(gè)洞，安全帽的痕跡還印在額頭上。
這不是偽裝。
我確實(shí)每天去工地。
我去工地，是因?yàn)槟莻€(gè)工地是我的。
天水市北城新區(qū)，那片占地三千畝的開(kāi)發(fā)區(qū)，從拿地到規(guī)劃到開(kāi)發(fā)，全是我的公司在做。
但我不喜歡坐辦公室。
我喜歡在工地轉(zhuǎn)。
看看進(jìn)度，查查質(zhì)量，跟