閱讀理解可以選錯(cuò)幾個(gè)。
理綜,這個(gè)最難控制。
我把歷年高考真題都翻了出來(lái),開始研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
陳星看到我桌上的資料,皺起了眉頭。
"你在干什么?
" "研究題型。
" "騙誰(shuí)呢?
你什么時(shí)候需要研究這些基礎(chǔ)題了?
" 我沉默。
陳星突然反應(yīng)過(guò)來(lái),一把抓住我的肩膀。
"林墨,你該不會(huì)想……" "噓。
"我做了個(gè)噤聲的手勢(shì)。
"你瘋了!
"他壓低聲音,"你知道這意味著什么嗎?
" "意味著我和蘇晴能在一起。
" "意味著你要放棄清北!
意味著你要辜負(fù)***期望!
意味著你要?dú)У糇约旱那巴荆?br>
" 每一個(gè)字都像一把刀。
但我已經(jīng)下定決心了。
"陳星,如果是你,你會(huì)怎么選?
" 他愣住了。
"我……我不知道。
但我知道,這樣做不值得。
" "值不值得,只有我自己知道。
" 第二天,我開始實(shí)施計(jì)劃。
月考的時(shí)候,我故意做錯(cuò)了幾道題。
成績(jī)出來(lái),我從第二名掉到了第十名。
班主任找我談話。
"林墨,最近狀態(tài)不好?
" "可能是壓力太大了。
" 她狐疑地看著我:"**媽打電話問(wèn)我,你最近是不是談戀愛(ài)了。
" 我心里一緊。
"沒(méi)有。
" "林墨,我希望你記住,高考是人生的重要關(guān)口。
任何事情都不應(yīng)該影響你的發(fā)揮。
" 我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻在想著蘇晴收到成績(jī)時(shí)的笑臉。
她說(shuō):"林墨,你也會(huì)考砸啊。
" 語(yǔ)氣里有一種我從未聽過(guò)的輕松。
好像我變得平凡,讓她感到了安慰。
那一刻,我有些恍惚。
這真的是愛(ài)情該有的樣子嗎?
3第一次市模擬**來(lái)了。
這是高考前最重要的一次模擬。
我坐在考場(chǎng)里,手心全是汗。
不是因?yàn)轭}目難,而是因?yàn)槲乙_控制分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文**,我看著作文題目發(fā)呆。
《我的選擇》。
多么諷刺的題目。
我寫了一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的故事。
故意用了一些不夠優(yōu)美的句子,故意讓結(jié)構(gòu)有些松散。
預(yù)計(jì)扣15分。
數(shù)學(xué)**,我盯著最后一道大題。
這道題我閉著眼睛都能做出來(lái)。
但我必須裝作不會(huì)。
我寫了一半,故意把關(guān)鍵步驟寫錯(cuò)。
預(yù)計(jì)扣12分。
英語(yǔ)**,閱讀理
精彩片段
金牌作家“錦字流年”的優(yōu)質(zhì)好文,《高考倒計(jì)時(shí)的愛(ài)情》火爆上線啦,小說(shuō)主人公蘇晴陳星,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:1高考倒計(jì)時(shí)100天。 教室里掛著的紅色橫幅格外刺眼。 我盯著手里的成績(jī)單,全年級(jí)第二。 蘇晴坐在我旁邊,咬著筆頭,眉頭緊皺。 "489分。"她的聲音很輕,"按照去年的分?jǐn)?shù)線,我連本科都上不了。" 我伸手想安慰她,被她躲開了。 "林墨,你知道嗎?如果我們考不上同一所大學(xué),就意味著要分手。" 這句話像一根針,扎進(jìn)我心里。 我們?cè)谝黄饍赡炅恕?從高一到高三,從青澀到成熟。 她是我的初戀,也是我以為的終...