得很長，手里拿著單詞本，一邊走一邊背誦，嘴里念念有詞。到了教室，她總是第一個打開課本，預習當天的內容，把不懂的地方圈出來，等著老師上課講解。
課堂上，林星從來沒有走神過，眼睛死死盯著黑板，手里的筆不停地記錄著重點，生怕錯過任何一個知識點。遇到不懂的問題，她不再像以前那樣不好意思開口，而是鼓起勇氣，舉手向老師**，哪怕被同學嘲笑“笨”，哪怕被老師耐心講解后還是不懂，她也會課后再找老師、找陳悅請教，直到徹底弄懂為止。
中午，其他同學都去食堂吃飯、休息，林星卻留在教室里，要么刷題，要么背誦知識點，有時候實在累了，就趴在桌子上休息十分鐘，醒來后繼續學習。食堂的飯菜涼了，她就買一個面包，就著白開水充饑，把所有的時間都擠出來學習。
晚上，晚自習結束后，林星并不是第一個離開教室的人。她會留在教室里，整理當天的筆記，刷題到深夜，直到教學樓的路燈熄滅，***來催，她才會背著沉甸甸的書包，慢慢走回宿舍。宿舍里，其他同學都已經睡熟，她會小心翼翼地打開臺燈，借著微弱的燈光，繼續學習，直到眼皮打架，才會躺下來休息，第二天依舊早早起床。
可努力，并沒有立刻給她回報。第一次月考，林星的成績依舊排在班級中游，離重點班的分數線還有很大的差距。看著成績單上刺眼的分數，林星的心涼了半截，她坐在教室里，看著窗外的落葉，眼淚忍不住掉了下來。她覺得自己很沒用，付出了那么多，卻沒有得到任何收獲，甚至開始懷疑自己，是不是真的再也趕不上來了。
“別難過啦，林星。”陳悅走了過來，坐在她身邊，遞給他一張紙巾，“一次**不算什么，你已經很努力了，只是還沒有找到適合自己的學習方法。我相信，只要你堅持下去，一定能進步的。”
“可是，我付出了那么多，還是沒有進步。”林星哽咽著說，“我是不是很笨？是不是永遠都回不到重點班了？”
“當然不是啦。”陳悅笑著說，“你只是太著急了，學習是一個循序漸進的過程，不能急于求成。我幫你分析一下試卷，看看