下課鈴聲剛剛響起，班主任林蕭就像一陣風(fēng)一樣迅速地走進(jìn)了教室，清了清嗓子，聲音洪亮的說(shuō):“下個(gè)星期要進(jìn)行第一次月考，大家做好準(zhǔn)備，**完我們就競(jìng)選班干部。”

原本安靜的教室里，突然像是被投入了一顆**一樣，瞬間變得喧鬧起來(lái)。

同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，各種嘈雜的聲音交織在一起，仿佛要將屋頂都掀翻。

只有池魚(yú)聽(tīng)到這個(gè)消息小臉皺成一團(tuán)，趴在桌上唉聲嘆氣。

“別嘆氣啦，再嘆下去，咱們教室都要被你的氣填滿咯。”

顧淵笑著打趣道。

池魚(yú)苦著臉，生無(wú)可戀地說(shuō)：“我真的好怕這次月考考砸，我好多知識(shí)點(diǎn)都還沒(méi)掌握呢。”

顧淵拍了拍她的肩膀，自信滿滿地說(shuō)：“有我呢，我?guī)湍阋黄饛?fù)習(xí)。”

放學(xué)后，顧淵拉著池魚(yú)來(lái)到圖書(shū)館。

他耐心地給池魚(yú)講解每一個(gè)難題，還把自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和筆記都分享給她。

池魚(yú)一開(kāi)始還有些緊張，但在顧淵的帶動(dòng)下，漸漸投入到學(xué)習(xí)中。

時(shí)間過(guò)得很快，圖書(shū)館要閉館了。

池魚(yú)伸了個(gè)懶腰，笑著對(duì)顧淵說(shuō)：“今天謝謝你，我感覺(jué)好多了。”

顧淵做了個(gè)打氣的手勢(shì)，溫柔地說(shuō)：“不客氣，只要你別再愁眉苦臉就行。

相信自己，你一定可以的。”

池魚(yú)看著顧淵真誠(chéng)的眼神，心里暖暖的，對(duì)即將到來(lái)的月考也有了更多的信心。

顧淵略微思考了一下，然后說(shuō)道：“嗯……這樣吧，我們加個(gè)好友怎么樣？

以后你要是遇到不懂的題目，就可以隨時(shí)給我發(fā)信息詢問(wèn)。”

池魚(yú)聽(tīng)到顧淵的話，明顯有些愣住了，她的臉上泛起了一抹紅暈，像是熟透的蘋(píng)果一般。

過(guò)了好一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，有些羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)道：“好的，謝謝你。”

兩人加了好友后，顧淵送池魚(yú)回家。

到了樓下，池魚(yú)站定，抬頭看著顧淵，眼中滿是感激：“今天真的多虧你，回去注意安全哦。”

顧淵笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

池魚(yú)回到家，洗漱完躺在床上，猶豫再三，還是給顧淵發(fā)了句“晚安”。

那邊的顧淵收到消息，盯著屏幕嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，回了句“晚安，好夢(mèng)”。

可放下手機(jī)后，他卻怎么也睡不著，腦海里全是池魚(yú)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的模樣，還有她羞澀點(diǎn)頭的樣子。

第二天上學(xué)，池魚(yú)剛走進(jìn)教室，就看到顧淵早早坐在座位上。

顧淵看到她，起身迎上去，從書(shū)包里拿出一盒巧克力遞給她：“吃點(diǎn)甜的，心情會(huì)更好，學(xué)習(xí)也更有動(dòng)力。”

池魚(yú)接過(guò)巧克力，臉又紅了，輕聲說(shuō)：“謝謝。”

接下來(lái)的日子，兩人一起學(xué)習(xí)，感情也在這相處中悄然升溫。

月考的日子很快就到了，池魚(yú)懷揣著緊張又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

她靜靜地坐在桌前，腦海里不斷浮現(xiàn)出這些天顧淵給她講的那些習(xí)題。

每一道題的解題思路、步驟和答案都像電影一樣在她的眼前放映著，清晰而又生動(dòng)。