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死對(duì)頭想拿學(xué)人精命格保送,我山河四省卷王教她做人
我和死對(duì)頭斗了兩輩子,生前搶保送,死后進(jìn)了**殿還在互扯頭發(fā)。
上一世,我們被豪門領(lǐng)養(yǎng),又進(jìn)了同一所重點(diǎn)高中。
我每天五點(diǎn)起床,刷題到凌晨,終于拿到全校唯一的保送名額。
她卻逃課抄作業(yè),成績(jī)墊底,最后不甘心成為我的對(duì)照組,賭氣離家,意外身亡。
幾十年后,我壽終正寢。
她卻在地府堵住我,非說(shuō)是我太努力,才襯得她一無(wú)是處。
**被我們吵得頭疼,破例拿出兩張命格,讓我們重新投胎。
死對(duì)頭看都沒(méi)看,便搶走了金光閃閃的“學(xué)人精”。
只要鎖定目標(biāo),她就會(huì)被強(qiáng)制同步對(duì)方的任務(wù)與訓(xùn)練。
一旦完成,便能復(fù)制成績(jī)、分走榮譽(yù)。
但模仿度越高,越無(wú)法中途退出。
踏進(jìn)輪回道前,她得意地沖我笑:
“這一世,你負(fù)責(zé)努力,我負(fù)責(zé)搶走保送名額。”
我看著手中剩下的命格,差點(diǎn)笑出聲。
沒(méi)想到死過(guò)一次,她還是這么喜歡不勞而獲。
她大概沒(méi)看清,這張命格的全名叫——
“山河四省高精力全科卷王”。
只要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我的精力便永不耗盡。
她不是想學(xué)我的一切,坐享其成嗎?
那這一世,就看她接不接得住了。
......
“沈知微,你還要睡到什么時(shí)候?”
粉筆頭砸在桌面上,我猛地睜開(kāi)眼。
黑板右上角寫(xiě)著距離月考還有七天。
***的班主任推了推眼鏡,臉色鐵青。
“高二下學(xué)期了,還在課堂上睡覺(jué)。”
“你是不是覺(jué)得自己上次考了年級(jí)第一,就穩(wěn)拿保送名額了?”
我低頭看見(jiàn)攤開(kāi)的數(shù)學(xué)課本,嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)了起來(lái)。
我們真的回來(lái)了。
回到了許妍離家出事的半年前,也回到了學(xué)校確定保送人選之前。
身后傳來(lái)椅子摩擦地面的聲音。
許妍死死盯著我,眼底的震驚很快變成狂喜。
她也記得上一世。
下一秒,一道機(jī)械音在教室里響起。
**格持有者選擇模仿目標(biāo)。
許妍沒(méi)有絲毫猶豫。
“鎖定沈知微。”
鎖定成功。
當(dāng)前模仿度:百分之十。
許妍沖我挑了挑眉,用口型無(wú)聲地說(shuō):
“等著?!?br>
我沒(méi)有理她,直接翻到課本最后一頁(yè),開(kāi)始做課后附加題。
下課鈴響時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)完了整整十二頁(yè)。
許妍本想出去買奶茶,剛站起來(lái),腦中的系統(tǒng)便發(fā)出警告。
目標(biāo)已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
請(qǐng)宿主在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成同類任務(wù)。
她臉上的笑容一僵。
“不是說(shuō)復(fù)制成績(jī)嗎?”
完成同步任務(wù)后,方可復(fù)制目標(biāo)成果。
許妍磨了磨牙,只能重新坐下。
上一世,她數(shù)學(xué)常年不及格。
如今看著滿頁(yè)的函數(shù)和數(shù)列,她連題目都讀不懂,只能一邊翻答案,一邊生搬硬套。
直到晚自習(xí)結(jié)束,她才勉強(qiáng)寫(xiě)完。
同步任務(wù)完成。
宿主已復(fù)制目標(biāo)當(dāng)前數(shù)學(xué)水平。
原本陌生的解題方法瞬間涌入她的腦海。
許妍看著剛才還一竅不通的題目,忽然笑出了聲。
第二天,她第一次主動(dòng)坐到了我旁邊。
“沈知微,數(shù)學(xué)學(xué)完了吧?”
“今天換英語(yǔ)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,從書(shū)包里抽出一本競(jìng)賽詞典。
“正有此意。”
課間十分鐘,我背完五十個(gè)生詞。
她便被迫同步五十個(gè)。
中午,我放棄午休,刷了兩套物理卷。
她趴在旁邊抄得手指發(fā)麻。
晚上回到顧家,我又打開(kāi)線上化學(xué)課,一直學(xué)到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
許妍困得眼皮直打架,卻不肯放棄。
她知道,每多同步一項(xiàng),月考時(shí)便能多復(fù)制我一門成績(jī)。
七天后,成績(jī)公布。
我和許妍并列年級(jí)第一。
全班一片嘩然。
班主任更是拿著許妍的成績(jī)單,看了足足三遍。
“許妍,你上次還是年級(jí)倒數(shù)?!?br>
“這次怎么突然全科滿分?”
她撩了撩頭發(fā),得意地看向我。
“以前只是不想學(xué)。”
“認(rèn)真起來(lái),第一名也沒(méi)多難?!?br>
我沒(méi)拆穿她。
放學(xué)后,我買了六套數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷,在空教室里一口氣寫(xiě)到凌晨。
許妍為了維持復(fù)制效果,只能跟著做。
第一套結(jié)束,她還能咬牙堅(jiān)持。
第三套寫(xiě)完,她的手腕已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。
到第六套時(shí),她眼睛布滿血絲,連筆都握不穩(wěn)。
“沈知微,你有病吧?”
“月考都結(jié)束了,還刷這么多題干什么?”
我活動(dòng)了一下手指,又抽出兩百頁(yè)英語(yǔ)詞匯。
“備戰(zhàn)保送。”
“現(xiàn)在才剛開(kāi)始?!?br>
許妍看著厚厚一摞資料,臉色瞬間白了。
系統(tǒng)提示卻在此時(shí)響起。
宿主已連續(xù)完成七日同步任務(wù)。
模仿度突破百分之七十。
深度同步開(kāi)啟。
從即日起,目標(biāo)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后,宿主不得拒絕同類任務(wù)。
我對(duì)她晃了晃手中的詞匯書(shū)。
“還跟嗎?”
許妍按住腫痛的手腕,咬牙坐直。
“當(dāng)然?!?br>
“你的成績(jī),我要定了?!?br>