轉(zhuǎn)正評(píng)審被斃的那天，我躲在消防通道哭了半小時(shí)。

總監(jiān)當(dāng)著全組把我手稿扔桌上：

"創(chuàng)意再好，手繪功底是零。下個(gè)月畫不出現(xiàn)場(chǎng)草圖，趁早走人。"

我在這家公司熬了三年外包，軟件出圖拿過無數(shù)滿分績(jī)效。

可一離開電腦拿起筆，就輸?shù)脧氐住?br>
我紅著眼去**友林遠(yuǎn)航——公司資深插畫師。

他正握著實(shí)習(xí)生夏薇的手腕，教她起形找線條。

我小聲求他晚上幫我補(bǔ)補(bǔ)基本功。

他瞟了眼我的草稿，皺眉推開：

"你這手感硬得跟鋸木頭似的，一兩天改不了。樓下新開了個(gè)幼兒美術(shù)班，去那從頭練吧。"

夏薇從畫架后探出頭，笑得溫柔：

"姐姐別不好意思嘛，基礎(chǔ)差就得認(rèn)，那兒小朋友控筆都挺穩(wěn)的呢。"

我沒說話，攥緊本子去了。

推開貼滿**貼紙的門，一群四五歲的娃娃坐在矮凳上涂涂畫畫。

一個(gè)穿灰圍裙的年輕男人蹲在畫架前，拿最普通的鉛筆給小孩做示范。

幾根線落下，我僵在原地。

我見過無數(shù)設(shè)計(jì)大佬的原稿，看過各種獲獎(jiǎng)底圖。

沒有一個(gè)人的線條，能松弛又精準(zhǔn)到這種程度。

......

"要報(bào)名？"

他聲音不高，很平。

我回過神，清了清嗓子。

"嗯......多少錢一期？"

"四百八。"他指了指門邊掛著的收費(fèi)表，"和他們上一樣的課，守一樣的規(guī)矩。"

旁邊一個(gè)虎頭虎腦的小男孩仰著脖子看我，奶聲奶氣地問："姐姐你也不會(huì)畫畫嗎？"

我嘴角抽了一下，蹲下來沖他笑了笑："嗯，姐姐也不會(huì)。"

男人把一張打印著二維碼的小卡片遞給我。

"我叫顧衍。"

"付完款，最后一排有空位。"

我掃了碼，在一群齊腰高的小蘿卜頭后面找了個(gè)位置，坐了下來。

膝蓋比桌面還高。

手機(jī)震了一下。

林遠(yuǎn)航發(fā)來一條消息：

"到了沒？那個(gè)地方還行吧？你就從最簡(jiǎn)單的畫起，別眼高手低。總比下次評(píng)審繼續(xù)被總監(jiān)罵強(qiáng)。"

后面跟著夏薇轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)搞笑表情包——一個(gè)成年人坐在***小板凳上哭的圖。

配文：加油鴨姐姐[抱抱]

我把手機(jī)翻了過去，屏幕朝下。

講臺(tái)前，顧衍已經(jīng)在白板上貼好了新的示范圖。

他落筆，四根等距平行線，干脆利落。

"來，你們畫。"

我攥緊鉛筆，手心潮濕。

鉛筆尖碰到紙面的瞬間，我的手抖了一下。

四根線畫出來，間距忽大忽小，第三根還拐了個(gè)彎。

旁邊的小男孩探頭看了一眼我的紙，小聲嘀咕："姐姐畫得還沒我好誒。"

我耳根發(fā)燙，恨不得把紙揉成團(tuán)塞進(jìn)包里。

顧衍走過來，低頭看了三秒。

"你運(yùn)筆的時(shí)候眼睛在看哪兒？"

"......看筆尖。"

"所以線才會(huì)歪。"他拿起我的鉛筆，在紙上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，又在十厘米外點(diǎn)了另一個(gè)點(diǎn)，"眼睛盯終點(diǎn)，不要盯過程。手會(huì)自己找到路。"

他把筆還給我："再來。"

這一次，線條沒有之前那么哆嗦了。

雖然還是不直，但至少不再像蚯蚓。

顧衍沒有夸我，只說了句"方向?qū)α?就走回前面繼續(xù)上課。

下課后，我拍了作業(yè)發(fā)給他。

凌晨十二點(diǎn)，他回了我：

"你的核心問題不在手上，在心理。你每一筆起勢(shì)之前都有一個(gè)明顯的停頓，那是猶豫。猶豫會(huì)讓肌肉緊張，緊張會(huì)放大誤差。明天練習(xí)的時(shí)候，試著閉上眼畫。不求準(zhǔn)，只求你敢落筆不停。"

我盯著這段話看了很久。

兩年來，從來沒有人跟我分析過"為什么畫不好"。

所有人，也包括林遠(yuǎn)航。

只會(huì)告訴我一個(gè)結(jié)論：你不行。