開始------------------------------------------“本場**結束，請同學們放下筆…”隨著地理**的結束，何舉也結束了他的高中生涯，沒什么好說的，臭蛆一只，面對喜歡的人并沒有選擇去追而是選擇幻想和她有一段感情，直到畢業了兩個人都沒什么交流。

“刮風這天，我試過握著你手，但偏偏雨漸漸…”耳邊傳來了周董的歌，是校園廣播電臺放的歌，送別所有高三學子，“嘖，還真是神奇，我居然就這么畢業了，不知道到還以為就是個月考呢。”

何舉生活在**的某一個小縣城里，這里沒有像西湖區那邊那么多的景點和商場也沒有拱墅區那邊的創新氣息，這里更偏向于養老的地方，一條富春江貫徹了這里，江邊時刻遍布著釣魚佬，儼然一幅悠閑的畫面。

，何舉考完了也沒家可回，中考那次他看著別人各回各家心情還有點失落，但是隨著年齡上升以及高中的摧殘，他麻木了，他只想等著分數出來，然后安安穩穩上個大學然后考個***，過一個平平無奇的一生，拯救世界這種事情，讓給有需要的人吧。

，神明，天使，詭異等奇異生物與人類共存著，人類的科技無法研究出其中的奧秘，曾經這些神奇生物被人類高層所保密，怕引起群眾恐慌，直到1999年的阿爾法事件，高層最終瞞不下去，選擇公開了人類與這些生物共存的事實，起初確實引起了很大的恐慌，****，學校停課等事件，但是最終…是為什么呢？

似乎有什么東西在阻止我想下去？

“你想去哪所學校啊，勞舉”眼前出聲之人是我的同桌，我也不再想剛才那個問題，畢竟研究出來也不會影響我明天吃肯德基還是塔斯汀。

“看我夠得上哪里。”

我說出了自己心中所想，“那不就是浙大唄，還裝呢。”

“嘻嘻。”

我的同桌張堅，我為數不多的好友，雖然成績一般，但是蠻有活的，和他在一起相處蠻愜意，所以我也樂的和他一起玩，他家里也十分和睦，在知道我是個孤兒厚，他家里不僅沒有歧視我反而經常叫我去他家做客。

“小何啊，走走走，去叔叔家吃飯去，好不容易考完了，叔叔阿姨帶你們吃頓好的。”

張父此時背著張堅的行李從寢室出來，將張堅的宿舍用品收好后二話不說從我手中拿過我的用品將我塞上他們的車，我也不好意思拒絕。

，在主城區那邊訂了餐廳，于是我們開車上了高速，遠處一個半球體的東西吸引了我的注意力，那東西離我們很遠，但是它十分的巨大，就顯得離我們很近，該怎么形容那個東西呢，那是一個掉幀的畫面，被風暴所包圍，風在此刻有了形，但是十分的卡頓，官方將其命名為錨點，任何人不得靠近，聽說是那次事件后官方懶得演了，就將這些神奇的地域給公布在大眾視野，不過我也蠻好奇官方到底擁有著什么樣的力量能將這么多等地域生物給藏的那么好。

不過官方并沒有說出這些地域的相關故事，只是告訴大家不準靠近什么的。