團(tuán)的籠子。
十一點(diǎn)半。
籠子里傳來(lái)細(xì)微的響動(dòng)。
團(tuán)團(tuán)在動(dòng)。
我看到它用嘴拱了拱鎖扣，試了兩三次，鎖扣彈開了。
籠門被它用頭頂開。
它跳出來(lái)，在地板上蹲了一會(huì)兒，耳朵轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后朝玄關(guān)方向蹦去。
我沒動(dòng)。
等它走遠(yuǎn)了，我才輕手輕腳地爬起來(lái)，走到窗邊。
借著路燈的光，我看到團(tuán)團(tuán)從一樓花壇的縫隙里鉆了出去，沿著小區(qū)的綠化帶，朝大門方向跑去。
***離我家只有兩條街。
它要去了。
我回到床上，拿起手機(jī)，給老周發(fā)了條消息。
"周叔，明天幫我看一下今晚活動(dòng)室的監(jiān)控，謝謝。"
然后我閉上眼睛。
等。
凌晨一點(diǎn)多，我聽到玄關(guān)那邊有動(dòng)靜。
團(tuán)團(tuán)回來(lái)了。
它跳回籠子，用嘴把籠門帶上。
一切恢復(fù)原樣。
好像什么都沒發(fā)生過。
05
第二天一早，我到***，先去了監(jiān)控室。
老周已經(jīng)幫我調(diào)好了錄像。
昨晚十一點(diǎn)五十分，活動(dòng)室的窗戶被從外面推開。
團(tuán)團(tuán)跳了進(jìn)來(lái)。
這次它沒有去展示墻，而是跳上了我的辦公桌。
它在桌上翻找了一會(huì)兒，叼起一張紙。
那是家長(zhǎng)聯(lián)系表。
它把聯(lián)系表叼到地上，對(duì)著上面的內(nèi)容看了很久。
然后它跳下桌，從窗戶離開了。
聯(lián)系表還留在地上。
我到辦公室一看，聯(lián)系表果然不在桌上，而是掉在地板上，邊角有幾個(gè)牙印。
我把它撿起來(lái)，拍了張照。
然后打開論壇。
團(tuán)團(tuán)凌晨三點(diǎn)發(fā)了新帖。
"拿到了家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。"
"準(zhǔn)備給那個(gè)最兇的家長(zhǎng)發(fā)匿名短信，就說(shuō)***老師經(jīng)常打罵孩子。"
"這樣她肯定會(huì)更鬧，說(shuō)不定直接讓那個(gè)女人滾蛋。"
評(píng)論區(qū)有人勸它。
"兄弟，你這樣太過分了吧，造謠害人會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。"
團(tuán)團(tuán)回復(fù)："什么報(bào)應(yīng)不報(bào)應(yīng)的，我又不是人，誰(shuí)能拿我怎么樣？"
"再說(shuō)了，等我住進(jìn)大別墅，誰(shuí)還記得這些破事。"
我截了圖，存進(jìn)手機(jī)相冊(cè)。
證據(jù)越來(lái)越多了。
但我還需要最后一步。
我需要它在家長(zhǎng)開放日那天動(dòng)手。
當(dāng)著所有人的面。
中午，我坐在辦公室吃飯，手機(jī)突然響了。
一條陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的短信。
"沈老師你好，我是樂樂