在關(guān)鍵時(shí)刻，閃耀著光輝。你如何解釋？
這是一個(gè)**。
我看到周航學(xué)長(zhǎng)絕望地閉上了眼睛。
許霏的手，在桌子底下死死地捏著我的手。
冰涼。
江澈就那么看著我。
眼神冷得像冰。
“四辯，請(qǐng)回答。”
那股灼熱的酒意，似乎在慢慢消退。
一股熟悉的恐慌，像冰冷的蛇，順著我的脊椎，悄悄往上爬。
04
那條冰冷的蛇，爬到了我的后頸。
我感覺(jué)手腳開始發(fā)麻。
熟悉的社恐癥狀，想要卷土重來(lái)。
江澈的問(wèn)題，像一堵墻，堵死了我所有的路。
他就是要用這種極端情境，來(lái)撕碎我所有的邏輯。
他要告訴我，邏輯在人性面前，不堪一擊。
我需要那股火。
我需要更多的勇氣。
我的手，在桌子底下，悄悄伸向了我的背包。
拉鏈發(fā)出輕微的聲響。
我摸到了那個(gè)冰涼的瓶身。
擰開。
在所有人目光的焦點(diǎn)都集中在我臉上時(shí)，我低下頭，以喝水作掩護(hù)，飛快地又灌了一口。
這一次，更猛。
像吞下了一塊燒紅的炭。
那股霸道的酒勁兒，瞬間沖散了恐懼的冰冷。
蛇，被燒死了。
我抬起頭。
眼神重新變得清亮。
“對(duì)方辯友。”
我的聲音，比之前更冷靜，甚至帶上了冷漠。
“你這個(gè)問(wèn)題，本身就是一個(gè)偽命題。”
江澈眉梢一動(dòng)，似乎在說(shuō)：請(qǐng)開始你的表演。
“首先，你設(shè)定了一個(gè)不存在的、絕對(duì)理性的上帝視角。”
“你讓我，一個(gè)身處生死關(guān)頭的人，去思考一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。這本身就反人性?！?br>“其次，你預(yù)設(shè)了兩個(gè)絕對(duì)的、非黑即白的結(jié)果。搶，就是惡。不搶，就是善?！?br>“但真實(shí)的人性，遠(yuǎn)比這復(fù)雜?！?br>我看著江澈的眼睛，一字一句地說(shuō)。
“在那種情況下，我不會(huì)去思考‘善惡’。”
“我會(huì)思考‘利弊’?！?br>“利弊？”江澈追問(wèn)，語(yǔ)氣里帶著戲謔。
“對(duì)，利弊?！?br>我迎著他的目光，毫不退縮。
“如果那個(gè)陌生人是孩子，我不搶，我死了。我能得到什么？一個(gè)自我滿足的道德高尚感？社會(huì)**的幾句贊美？這些東西，在我死后，對(duì)我有什么意義？”
“而如果我搶了，我活下來(lái)了。我會(huì)得到什么？我會(huì)背負(fù)一生的道德譴