后來我再也沒找過她。

晚上為了幫女兒分擔作業，我破例會幫她寫一些不太重要的作業，保證她不再崩潰的學下去。

可這回我真的沒辦法忍了。

尤其是看見女兒昨天哭的那個樣子，我一閉眼就總是閃現那委屈的小臉。

讓我很心疼。

我笑臉相迎走上前，剛喊了一句劉老師，劉老師就對我露出了鄙夷的眼神。

“宋晴天的媽媽是吧？

我記得你，你怎么今天來了？

今天沒有輪到你站學崗，你時間都記不清楚嗎？”

“不是的，劉老師我是有些話想和您說說?！?br>
“什么話？”

“就是關于站學崗的事，昨天晴天哭著回來了，還說被您用戒尺打了手心，我是想特地跟你解釋一下，我實在是因為家里沒有人幫忙，所以才站不了學崗，責任在我，并不在孩子，您……”我話還沒說完，劉老師就伸出一只手打斷了我的話。

“行了行了，這位家長，我早在開學的時候就開過家長會了，要你們當家長的別太玻璃心，我說了，我們老師用的戒尺，偶爾懲戒學生，只是起到一個威懾作用，不會很用力?！?br>
“這打兩下手心不是很正常嗎？

你那么心疼就別把孩子送出來上學??！

哪里那么嬌氣？”

“你去看下班上其他的學生和家長，會有你這樣的抱怨嗎？

你真是網上那種咄咄逼人的家長，逼得我們當老師的都快沒有教育準則了！”

劉老師的嗓門特別大。

瞬間吸引了很多人看向我們。

明明我什么都沒說，現在卻好像我成了那個揪著不放的惡人。

尤其是剛剛那個攔住我的保安，還在用特別輕蔑的眼神盯著我。

在與學校一路之隔的斑馬線上，幾個早早就來輪站學崗的家長，都紛紛向我投來同情的眼神。

他們也很無奈，但都不敢說話。

因為大家都是普通人，要忙工作要忙孩子，根本抽不開身來。

很多都是爺爺奶奶或者外公外婆來代替，即使年紀那么大了，他們還得站在斑馬線上配合學校拍照。

一有做的不對，還要被拉回來重新拍，有的甚至會被發進家長群里教育。

我也是實在沒有其他人能代替我，只能繼續賠著笑臉向劉老師壓低了聲音解釋。

“劉老師我是想跟您解釋一下，這事真是我們做家長的原因，我也很想來輪這個站學崗，但我家老二還小，家里又沒長輩能搭把手，我實在沒有辦法?！?br>
“我丈夫是做特殊工作的，一時半會兒回不了家，我也是遠嫁到這里，一個人帶著兩個孩子確實很不方便?！?br>
“劉老師還請您諒解一下，真的是特殊原因要特殊處理，也請您不要再給孩子增加心理負擔了，她這么小，心思也很敏感，昨晚回去一個人自責的哭了很久，請您多安撫一下。”

我已經說的很誠懇很卑微了，還準備了一張價值500塊錢的購物卡，想趁著沒人塞給劉老師。

其實我也不知道這卡該給不該給，人情往來這一關我不是很熟悉，這一招還是我昨晚上網搜出來的辦法。

也不管劉老師收不收，總歸是伸手不打笑臉人，反正笑就對了！