他作業(yè)本……”
曲筱笙盯著他看了三秒鐘，然后把手機(jī)放下了。
“行，你認(rèn)了就行。”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)曲杰說(shuō)：“站起來(lái)。”
曲杰扶著墻慢慢站起來(lái)，腿有點(diǎn)發(fā)軟。
“背上書(shū)包。”
曲杰把書(shū)包掛上肩膀。
“走過(guò)去，站他面前。”
曲杰看了姐姐一眼，慢慢走過(guò)去，站在周浩然前面。
曲筱笙站在曲杰身后，手搭在他肩上。
“周浩然，我弟弟現(xiàn)在站你面前。他比你矮半個(gè)頭，打不過(guò)你。他膽子小，不敢告老師。他只有一個(gè)人，你們有五個(gè)人。所以你欺負(fù)他，你是不是覺(jué)得特別安全？特別有本事？”
周浩然的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)說(shuō)話。
“但你忘了一件事。”曲筱笙的聲音忽然冷了，“他有一個(gè)姐姐。一個(gè)不要命的姐姐。”
她把曲杰拉到自己身后。
“我再說(shuō)一遍我弟弟剛才說(shuō)的那些事。寫(xiě)作業(yè)、踢人、推廁所、粉筆灰、撕作業(yè)本、扎車(chē)胎。你們五個(gè)，有一個(gè)算一個(gè)，誰(shuí)參與了，自己站出來(lái)。”
沒(méi)人動(dòng)。
“不站是吧。”曲筱笙又掏出手機(jī)，這次沒(méi)撥號(hào)，只是在屏幕上劃了幾下，“學(xué)校門(mén)口這條巷子，沒(méi)有監(jiān)控。但我剛才走過(guò)來(lái)了，手機(jī)開(kāi)著錄音呢。從‘你姐不是挺牛的嗎’到‘我錯(cuò)了’，一個(gè)字沒(méi)落下。”
五個(gè)人的臉同時(shí)白了。
“我現(xiàn)在給你們兩個(gè)選擇。”曲筱笙豎起一根手指，“第一，現(xiàn)在跟我去學(xué)校教務(wù)室，我把錄音交給學(xué)校，該處分處分，該開(kāi)除開(kāi)除。順便，我還會(huì)把錄音給你們家長(zhǎng)的微信挨個(gè)發(fā)一份，讓他們聽(tīng)聽(tīng)自己孩子在學(xué)校都干了什么。”
她豎起第二根手指。
“第二，今晚之前，你們五個(gè)人的家長(zhǎng)，給我弟弟打電話道歉。注意，不是給我打，是給我弟弟打。當(dāng)著我的面，開(kāi)免提，一個(gè)一個(gè)來(lái)。另外，從明天開(kāi)始，你們五個(gè)輪流值日替曲杰打掃衛(wèi)生，為期兩個(gè)月。還有，補(bǔ)上之前一個(gè)月的作業(yè)，手寫(xiě)，不許復(fù)印不許**，周五之前交到曲杰桌上。”
“你憑什么——”
“憑什么？憑我錄音了，憑你們承認(rèn)了，憑我是曲杰的姐姐。”曲筱笙低頭看著周浩然，“你以為這事就這么完了？不，這只是開(kāi)始。以后我每周來(lái)學(xué)校三次，隨機(jī)抽查。我弟弟身上