”
“想好了。”
淚水從臉頰邊流下，我一意孤行。
3.
下午三點二十分。
師兄風塵仆仆的，帶著他的工作團隊和施工工人到了村里。
“師兄辛苦了，先從我家開始拆吧。”
師兄張開手臂，大大的擁抱我一下。
“好了，剩下的事情，師兄來解決。”
隨著師兄的指揮，先是由專業(yè)的工作團隊去捕捉蝴蝶。
然后，由施工團隊將玻璃棚中的生態(tài)設(shè)備剝離出來。
在我家拆卸設(shè)備的時候。
村里面，隨著小孩子尖叫的聲音，“林笙家的蝴蝶棚拆了。”
村里人匆忙的從農(nóng)田中，扛著鋤頭過來。
有人抱著睡著的孩子過來。
逐漸的，村民們慢慢將這里包圍起來。
“怎么突然來這么多人？”
“不知道。”
“偏偏還停在林笙家的蝴蝶棚里面。”
“他們捉蝴蝶干嘛，現(xiàn)在蝴蝶還都沒產(chǎn)卵，難不成林笙想賣掉這些蝴蝶？”
“誰知道啊。”
村民們正議論紛紛的時候，村支書慌張的跑了過來。
“林笙，你在干什么！”
“蝴蝶還沒產(chǎn)卵，你就敢讓人捉走它們，你不想養(yǎng)蝴蝶了嗎？”
“你昨天不是已經(jīng)通知我，將我趕出合作社了嘛。”我很平靜的看著村支書。
“還記得我昨天說的話嗎。”
“我退社，我投資進去的東西，我全都拿走。”
“不行。”村支書已經(jīng)慌了。
他知道，現(xiàn)在每家每戶的蝴蝶玻璃棚，全部都是靠我投資的什么生態(tài)設(shè)備維持著蝴蝶的生命。
也知道，全靠我身旁那個同學，才能有新品種花色的蝴蝶，讓他們村的蝴蝶擁有獨一無二的競爭力。
更知道，當初靠我的投資，和無償分享蝴蝶品種，他們村才能評選為“先進村”，才能夠因此快速積累財富。
如果這一切沒了。
不，村支書心想，他一定不會讓自己的心血白費的。
索性，村支書直接上手搶奪起裝有蝴蝶的籠子。
“這是我們村里面的公共財產(chǎn)，你們不能夠搶走。”
“你說的不算。”我看到這一幕，輕輕的笑出了聲。
隨后，師兄直接給工人們說，“接著拆，他們管不著。”
4.
“我看誰敢。”村支書怒目圓睜，氣急了在我家蝴蝶棚門口一趟。
“你們要是敢拆，就先從我身上踏過