1.高二那年盛夏，班級(jí)來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生。

我記得那天特別熱，教室里的老式吊扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，卻驅(qū)散不了半點(diǎn)暑氣。

班主任***領(lǐng)著個(gè)女生走進(jìn)來(lái)時(shí)，我正在草稿紙上畫著一株植物**的素描——那是生物課要求的作業(yè)。

"同學(xué)們安靜一下。

"***敲了敲講臺(tái)，"這位是林夏同學(xué)，從今天開始加入我們班集體。

"我抬起頭，看見一個(gè)穿著簡(jiǎn)單白T恤和淺藍(lán)色牛仔褲的女生站在講臺(tái)旁。

她留著齊肩的黑發(fā)，發(fā)尾微微內(nèi)扣，襯得臉格外小。

與班上大多數(shù)女生不同，她沒有扎起頭發(fā)，也沒有戴任何發(fā)飾。

最引人注目的是她的眼睛——像是**整個(gè)夏日的陽(yáng)光，卻又安靜得像一泓深潭。

"大家好，我是林夏。

"她的聲音很輕，卻意外地清晰，"希望以后能和大家好好相處。

"教室里響起稀稀拉拉的掌聲。

我注意到她說(shuō)完話后抿了抿嘴唇，手指無(wú)意識(shí)地絞在一起。

轉(zhuǎn)學(xué)第一天，緊張是難免的。

"林夏，你先坐在周遠(yuǎn)旁邊吧。

"***指了指我旁邊的空位，"兩周后會(huì)重新調(diào)整座位。

"我愣了一下，連忙把攤在鄰座桌上的生物書和素描本收回來(lái)。

林夏安靜地走過(guò)來(lái)，輕輕拉開椅子坐下，從書包里取出筆記本和鉛筆盒，動(dòng)作有條不紊。

"嗨，我是周遠(yuǎn)。

"我小聲打招呼，努力讓自己的聲音聽起來(lái)不那么緊張。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我淺淺一笑："你好。

"那個(gè)笑容很淡，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻讓我心跳漏了半拍。

陽(yáng)光從窗戶斜**來(lái)，落在她半邊臉上，我能看見她睫毛投下的細(xì)小陰影，和臉頰上幾乎透明的細(xì)小絨毛。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我試圖專心聽講，余光卻不自覺地瞟向新同桌。

林夏聽課很認(rèn)真，記筆記的速度很快，字跡小而整齊。

她偶爾會(huì)停下來(lái)思考，這時(shí)她會(huì)輕輕咬住下唇，眉頭微蹙，樣子格外專注。

下課鈴響，幾個(gè)女生圍過(guò)來(lái)好奇地詢問林夏從哪里轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。

"C市。

"她回答得很簡(jiǎn)短，聲音依然很輕。

"為什么轉(zhuǎn)學(xué)啊？

"一個(gè)女生追問。

林夏的手指在桌面上輕輕敲了兩下，這是我后來(lái)發(fā)現(xiàn)的她緊張時(shí)的小動(dòng)作。

"父母工作調(diào)動(dòng)。

"她說(shuō)。

女生們又問了幾個(gè)問題，林夏的回答都很簡(jiǎn)短。

漸漸地，圍