導語
這張紙條,我等了一年
監考老師從我的筆袋里抽出一張紙條,當眾舉起來:“成績第一也作弊?”
筆袋是我的,紙條卻不是我放的。
我知道它從哪兒來,也等了它整整一年,卻沒有解釋,只說:“這張紙條,我等了一年。”
這句話沒有洗清嫌疑,反而讓議論先把我當成作弊者。
筆袋明明有權屬備案,學校仍能憑“從我筆袋里搜出”,把紙條當成作弊證物。
學校可以先按**結果定性,卻要我立刻為它負責。
指控一旦寫進檔案,保研和學籍都要跟著承擔后果。
接下來,一份認定書會推到我面前。
簽字,他們按警告處理;不簽,處分就可能加重。
筆袋是我的,紙條卻不是我放的。
我知道它從哪兒來,也等了它整整一年,卻沒有解釋,只說:“這張紙條,我等了一年。”
這句話沒有洗清嫌疑,反而讓議論先把我當成作弊者。
筆袋明明有權屬備案,學校仍能憑“從我筆袋里搜出”,把紙條當成作弊證物。
學校可以先按**結果定性,卻要我立刻為它負責。
指控一旦寫進檔案,保研和學籍都要跟著承擔后果。
接下來,一份認定書會推到我面前。
簽字,他們按警告處理;不簽,處分就可能加重。