大一開學剛進宿舍,室友用方言對我說了句什么。
我沒聽清,下意識問:“你說什么?”
三個室友相視一笑。
“我就說是外地的吧,檔案寫著呢,河市?!?br>“三線城市的***也配和我們一個宿舍?晦氣!”
“那不才有意思嗎?話都聽不懂,我們罵她告訴她是夸她,她還得謝我們呢。”
幾個**笑出聲:“以后有得耍猴戲咯?!?br>我沒說話,默默彎腰收拾行李。
我是外地的不假。
可我媽是海江人。
海江話?我兩歲就會了。
……
室友李晴有些不放心,繼續用方言問我:
“你是哪來的???”
想到她們剛才的話,我打消了解釋的念頭。
何必破壞別人的興致呢?
我假裝沒聽懂,一臉疑惑地看著她。
李晴切換了普通話:“你不是海江的?”
我點點頭:“我是河市的。”
趙琳對李晴揚了下下巴,再度說起方言:
“我說什么來著?你還不信。”
“她一進門我都聞到土味兒了。”
陳雪玩味一笑。
“聽說外地人聽咱們說話像聽外語,正好試試?!?br>她走過來,拽了拽我的衣服:
“你們看她穿這個,像不像**豬裹了塊床單?”
幾個**笑出聲。
我抬起頭,看向她們。
“你們笑什么呢?”
“夸你好看,衣品也好?!?br>我也彎起眼睛笑了:
“謝謝啊,你們喜歡的話我把鏈接發給你們?!?br>她們幾個笑得更大聲了。
“***家沒鏡子也沒尿嗎,哪來的自信?”
李晴眼珠一轉:“自信好啊,一會兒讓她丟人丟個大的?!?br>她們幾個大聲議論起來。
我裝著收拾的樣子,把每句話都記在了心里。
下午的新生典禮,校長要親自給十名優秀學生頒獎。
趙琳在臺下拉著我不斷聊天,讓我無暇旁聽。
直到***宣布完優秀學生名單。
人群里有同學起身上臺。
李晴和陳雪猛地轉身,激動地拽我:
“你還在這干什么,快上臺??!”
我莫名地看著她們。
“上臺干嘛?”
“領獎啊,剛才叫你名字了!”
“你快上臺吧,不然校長要生氣了,你看那九個人都上去了,就差你一個?!?br>我看向講臺,九個人整整齊齊站著。
學生會代表捧著一沓證書,站在一旁。
校長也等在那里,沒有開始頒獎的打算。
我內心輕笑一聲,站起身往臺上走去。
別人臺子都給我搭好了,讓她們失望多不好。
李晴她們得逞地笑了。
“另一個學生是殘疾人要拄拐,校長等他呢?!?br>“想到一會兒要發生什么,我就已經忍不住笑了。”
她們神秘地給其他人耳語幾句,周圍幾人都興奮起來。
我踏上領獎臺的同時,那個拄拐的學生也被扶上了臺。
校長看著臺上的十一個人,愣住了。
“你們都是聽到自己名字上來的嗎?”
大家都點點頭。
校長疑惑地拿起優秀學生名單,挨個念了一遍。
念到名字的人,向前邁了一步。
只剩下我孤零零地站在后面。
李晴她們捂著嘴,憋笑到身體都在顫動。
臺下的人都懵了。
“什么情況,沒她的獎她上臺干什么?不會以為只要站上去就能蹭個獎吧?”
“看她穿的比別人都隆重,估計是想****假裝得獎?!?br>“丟人死了,為了虛榮心臉都不要了。”
我站在原地,沒有說話。
學生會的學姐伸手示意我**。
我困惑地望向她。
“為什么**?我要領獎啊?!?
精彩片段
《室友用方言設局耍我,可我能聽懂啊》內容精彩,“有爔子”寫作功底很厲害,很多故事情節充滿驚喜,林菀李晴更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《室友用方言設局耍我,可我能聽懂啊》內容概括:大一開學剛進宿舍,室友用方言對我說了句什么。我沒聽清,下意識問:“你說什么?”三個室友相視一笑?!拔揖驼f是外地的吧,檔案寫著呢,河市?!薄叭€城市的鄉巴佬也配和我們一個宿舍?晦氣!”“那不才有意思嗎?話都聽不懂,我們罵她告訴她是夸她,她還得謝我們呢。”幾個人大笑出聲:“以后有得耍猴戲咯?!蔽覜]說話,默默彎腰收拾行李。我是外地的不假??晌覌屖呛=?。海江話?我兩歲就會了。……室友李晴有些不放心,繼續...