細語。
班里都在傳她和陸司珩是一對——
“你看他倆討論題目的樣子，多有默契蘇晚那么優秀，跟陸司珩才是門當戶對”。
蘇晚對我一直很熱情，借筆記、講題、分享零食。
可我就是覺得哪里不對勁。
“謝謝。”我接過筆記本，翻開。
里面密密麻麻全是字，旁邊還貼了便利貼，用紅筆標了重點。
確實整理得很用心。
可我腦子里突然蹦出一句話——
她為什么對我這么好？
“對了，”蘇晚壓低聲音，“陸司珩好像因為你數學沒考好，心情特別差。我剛才看見他一個人在天臺上站著。”
她說完就走了，留我一個人站在走廊上。
天臺？
我猶豫了一下，還是上去了。
門半開著，陸司珩靠在欄桿上，風吹起他的校服衣角。
他聽見腳步聲轉過頭，看見是我，皺了皺眉。
“你跟上來干什么？”
“蘇晚說你心情不好。”
“我心情好不好關你什么事？”
他語氣很差，但我看見他的手在欄桿上攥緊了。
彈幕又出現了——
他嘴上說關你什么事，其實心里高興死了！
學神就是嘴硬心軟啦，他肯定是想讓你來哄他。
我站在原地，看著他。
七歲那年的向日葵也是這樣——
他改了我的畫，署上自己的名字，所有人都夸他畫得好。
沒人知道那是我畫的。
彈幕那時候說：“他好寵她！幫她改畫！”
我當時也這么覺得。
可現在想想——
那幅畫，到底算是誰的？
2.
放學的時候，陸司珩在校門口等我。
這是我們十幾年來的習慣——住對門，一起走。
一路上他沒說話，我也沒說話。
走到小區樓下，他忽然停下來。
以后別在班里跟我頂嘴。”
“我什么時候跟你頂嘴了？”
“你一聲不吭就走了，這不叫頂嘴叫什么？”
他語氣緩了一點：“我是為你好。你以為我有閑工夫管別人？”
他只想管你啊！好甜！
嘴硬心軟實錘了！
我看著那些字，忽然覺得很累。
“陸司珩。”我叫他的名字。
“嗯。”
“你以后……能不能別在班里說我了？”
他停下腳步，轉過頭看我。
“有什么事回家說不行嗎？”
他盯著我看了幾秒，然