從高三到大三，我一直在等周硯白。
等他解釋那些曖昧的巧合，等他把目光從別人身上移回自己身上。
而周硯白永遠(yuǎn)用溫柔的語調(diào)說著“別多想”。
用下一個(gè)約定覆蓋上一個(gè)疙瘩，然后理所當(dāng)然地認(rèn)為，事情就該翻篇了。
直到某個(gè)梧桐葉落的秋天，我站在奶茶店里，平靜地說出那句想了很久的話：
“周硯白，我們分手吧。”
沒有**，沒有爭(zhēng)吵，甚至沒有正式的告別。

高三那年秋天的校運(yùn)會(huì)，我站在跳高比賽的場(chǎng)地邊，等著給閨蜜送水。
廣播里播著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，看臺(tái)上人聲嘈雜。
蘇念還在跑1500米，我百無聊賴地看跳高桿一次次升起，又一次次被選手碰落。
輪到九班那個(gè)男生跳的時(shí)候，我正低頭回消息。
等我再抬頭，他已經(jīng)越過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)落在墊子上。
桿子紋絲不動(dòng)。
周圍幾個(gè)女生尖叫起來。
他爬起來，拍拍身上的墊屑，朝人群里看了一眼。
那一眼，不知道在看誰。
下一秒，橫桿旁邊一個(gè)幫忙撿墊子的女生手里的桿子突然滑落，往他身上彈了一下，又骨碌碌滾到我腳邊。
那女生臉漲得通紅。
這時(shí)，等待比賽的周硯白朝這邊走過來。
全場(chǎng)目光心照不宣地跟著他移動(dòng)。
“同學(xué)，麻煩遞一下桿子！”有人喊道。
“小心別絆到！”旁邊有人提醒。
我彎腰撿起那根橫桿，剛直起身，周硯白已經(jīng)站在我面前。
周圍傳來幾聲善意的笑聲。
我低著頭，心跳如擂鼓，等他開口說句什么。
他只是從我手里抽走橫桿。
轉(zhuǎn)身，遞給了旁邊那個(gè)臉紅的女生。
“拿穩(wěn)了。”他聲音很淡，然后抬手揉了揉我頭頂，“別擋路，同學(xué)。”
聚光燈追著他回到賽場(chǎng)。
我站在原地，看著那女生抱著桿子，臉比剛才更紅。
蘇念跑完步找過來的時(shí)候，我還在發(fā)呆。
聽到周圍的議論聲后，她的臉色瞬間沉下來，拽住我就要去找周硯白理論：
“周硯白什么意思？他叫你同學(xué)！你們的關(guān)系誰不知道，他不敢承認(rèn)嗎……”
“念念。”我輕聲打斷她，“比賽還沒結(jié)束。”
全場(chǎng)目光的焦點(diǎn)早已從我身上移開。
周硯白已經(jīng)準(zhǔn)備開始比賽。
他脫掉外套，露出里面的白色短袖，背對(duì)著我們，正在活動(dòng)肩膀。
蘇念恨恨地扭過頭。
整場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，我坐在九班的看臺(tái)區(qū)域邊緣，接受著四面八方或同情或探究的視線。
周硯白在場(chǎng)地中央，和隊(duì)友們說笑。
那個(gè)幫他撿桿子的女生，就站在跑道邊，手里還抱著他的外套和水杯。
她原本不是他們班的，聽說臨時(shí)來幫忙記成績的。
周硯白作為學(xué)生會(huì)會(huì)長，常常帶她出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。
說是助手，因?yàn)樗窍乱蝗螘?huì)長。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，蘇念拉著我路過九班的休息區(qū)。
她狠狠抱了我一下，在我耳邊咬牙：
“那個(gè)女生叫林晚，是高二的，上個(gè)星期加入學(xué)生會(huì)后就千方百計(jì)往周硯白身邊湊。”
“周硯白他……”
“念念，”我拍拍她的背，“今天你拿了第一，放學(xué)后我請(qǐng)你和奶茶吧。”
她哼了一聲，沒再說話。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，人群漸散。
周硯白才從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那邊走過來，“一起回去？”
他自然地接過我手里的保溫杯，另一只手習(xí)慣性地想攬我的肩。
我微微側(cè)身，避開了。
“你們班不是要聚餐？”
他也沒在意，點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你等我，我吃完去找你。”
“不用。”我看著操場(chǎng)邊正在收器材的女生，“你忙你的。”
周硯白順著我的視線看了一眼，又轉(zhuǎn)回來，笑了笑：“別多想，就是幫忙的。”
我沒接話，往教學(xué)樓走去。
身后傳來九班同學(xué)的喊聲：“硯白，走不走？就等你了！”
他應(yīng)了一聲，腳步聲漸漸遠(yuǎn)了。